江蘇省宿遷市馬陵中學(xué)高中語(yǔ)文 李白詩(shī)課件 蘇教版選修《唐詩(shī)宋詞選讀》

天天 上上 謫謫 仙仙 李李 太太 白白李白生平及其詩(shī)歌創(chuàng)李白生平及其詩(shī)歌創(chuàng)作作 “繼披香草散步繼披香草散步汨羅江的浪漫主義汨羅江的浪漫主義詩(shī)人屈原之后，又詩(shī)人屈原之后，又一位才高氣逸的浪一位才高氣逸的浪漫主義詩(shī)人。漫主義詩(shī)人?！?” 李杜文章在，李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。 韓愈韓愈筆落驚風(fēng)雨，筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。詩(shī)成泣鬼神。 杜甫杜甫清水出芙蓉，清水出芙蓉，天然去雕飾。天然去雕飾。 李白李白 李白（李白（701-762）,字字太白太白，號(hào)，號(hào)青蓮居士青蓮居士。原籍隴。原籍隴西成紀(jì)（今甘肅秦安），出西成紀(jì)（今甘肅秦安），出生地為中亞西域的生地為中亞西域的碎葉城碎葉城（在今吉爾吉斯斯坦境內(nèi)）。（在今吉爾吉斯斯坦境內(nèi)）。五歲時(shí)，其家遷居五歲時(shí)，其家遷居綿州昌隆綿州昌?。ń瘢ń袼拇ㄋ拇ń停┣嗌忇l(xiāng)江油）青蓮鄉(xiāng) 。李白生平李白生平 一、一、 蜀中求學(xué)，嶄露頭角（蜀中求學(xué)，嶄露頭角（701725） 701年年出生出生在碎葉。約在碎葉。約706716 在匡山讀在匡山讀書十年，其間，學(xué)劍術(shù)、縱橫術(shù)和詩(shī)文，尤以詩(shī)書十年，其間，學(xué)劍術(shù)、縱橫術(shù)和詩(shī)文，尤以詩(shī)文見長(zhǎng)。文見長(zhǎng)。 “五歲誦六甲，十歲觀百家。五歲誦六甲，十歲觀百家?！?“十五好劍術(shù)，遍于諸侯。十五好劍術(shù)，遍于諸侯?！?“常橫經(jīng)籍書，制作不倦常橫經(jīng)籍書，制作不倦” “功成，名遂，身退。功成，名遂，身退。”李白李白“十五好劍術(shù)十五好劍術(shù)”“少任俠，手刃數(shù)人少任俠，手刃數(shù)人”（魏顥（魏顥李翰林集序李翰林集序）“少任俠，不事產(chǎn)業(yè)少任俠，不事產(chǎn)業(yè)”。（劉全白（劉全白唐故翰林學(xué)士李君碣記唐故翰林學(xué)士李君碣記）“散金三十萬(wàn)散金三十萬(wàn), ,有落魄公子有落魄公子, ,悉皆濟(jì)之悉皆濟(jì)之”。（魏顥（魏顥李翰林集序李翰林集序） 二十歲以后，在蜀中漫游，飽二十歲以后，在蜀中漫游，飽覽了四川的壯麗景色，接觸了社覽了四川的壯麗景色，接觸了社會(huì)生活，開闊了視野，培養(yǎng)了熱會(huì)生活，開闊了視野，培養(yǎng)了熱愛祖國(guó)的思想和豪放爽朗、酷愛愛祖國(guó)的思想和豪放爽朗、酷愛自由的性格，也種下了游仙出世自由的性格，也種下了游仙出世的消極思想的根苗。的消極思想的根苗。李白生平李白生平 二二.出蜀遠(yuǎn)游，求道訪友（出蜀遠(yuǎn)游，求道訪友（725735） 725年別匡山，辭親遠(yuǎn)游。他乘船經(jīng)三峽東年別匡山，辭親遠(yuǎn)游。他乘船經(jīng)三峽東下，過(guò)荊門、江夏、到潯陽(yáng)登廬山；訪金陵，下，過(guò)荊門、江夏、到潯陽(yáng)登廬山；訪金陵，游揚(yáng)州，浪跡吳、會(huì)之間；再回舟上，由江夏游揚(yáng)州，浪跡吳、會(huì)之間；再回舟上，由江夏溯漢水，過(guò)襄樊，走臨汝，又從臨汝到安陸，溯漢水，過(guò)襄樊，走臨汝，又從臨汝到安陸，開始開始“酒隱安陸，蹉跎十年酒隱安陸，蹉跎十年”的生活的生活。 望天門山望天門山天門中斷楚江開，天門中斷楚江開， 碧水東流至此回。碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。 望廬山瀑布望廬山瀑布 日照香爐生紫煙日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。長(zhǎng)干行長(zhǎng)干行 妾發(fā)初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來(lái)，妾發(fā)初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里，兩小無(wú)嫌猜。繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里，兩小無(wú)嫌猜。李白生平李白生平 三三 .移家東魯，供奉翰林移家東魯，供奉翰林(736744年年) 736年李白從安陸移居山東。天寶元年年李白從安陸移居山東。天寶元年(742年年)在南陵在南陵奉召入長(zhǎng)安。唐玄宗親自召見，任為翰林供奉（李翰林）。奉召入長(zhǎng)安。唐玄宗親自召見，任為翰林供奉（李翰林）。他以經(jīng)世王佐之才自命，玄宗則以文學(xué)侍從看待。對(duì)此遭他以經(jīng)世王佐之才自命，玄宗則以文學(xué)侍從看待。對(duì)此遭遇，他并不滿意，加之縱酒狂放，目中無(wú)人，終蒙讒出京。遇，他并不滿意，加之縱酒狂放，目中無(wú)人，終蒙讒出京。 三年長(zhǎng)安供奉翰林時(shí)期三年長(zhǎng)安供奉翰林時(shí)期 往見賀知章，知章見其文，嘆曰：往見賀知章，知章見其文，嘆曰：“子，子，謫仙人也！謫仙人也！”白嘗侍帝，醉，使高力士脫靴。白嘗侍帝，醉，使高力士脫靴。力士素貴，恥之，摘其詩(shī)以激楊貴妃，帝欲官力士素貴，恥之，摘其詩(shī)以激楊貴妃，帝欲官白，妃輒淚止。白，妃輒淚止。 天寶元年（天寶元年（742742）秋，因道士吳筠推薦，被）秋，因道士吳筠推薦，被詔入京。玄宗詔入京。玄宗“降輦步迎降輦步迎”，“以七寶床賜之，以七寶床賜之，御手調(diào)羹以飯之。御手調(diào)羹以飯之?！?” 待詔翰林。有詩(shī)：待詔翰林。有詩(shī)：“仰天仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。” 清平調(diào)三首清平調(diào)三首其一其一云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。 若非群玉山頭見，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。若非群玉山頭見，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。 其二其二一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。 借問漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝。借問漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝。 其三其三名花傾國(guó)兩相歡，長(zhǎng)得君王帶笑看。名花傾國(guó)兩相歡，長(zhǎng)得君王帶笑看。 解釋春風(fēng)無(wú)限恨，沉香亭北倚闌干。解釋春風(fēng)無(wú)限恨，沉香亭北倚闌干。飲中八仙歌飲中八仙歌（杜甫）（杜甫）李白一斗詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。李白一斗詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙。天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙。 “珠玉買歌笑，糟糠養(yǎng)賢才。珠玉買歌笑，糟糠養(yǎng)賢才?！?（李白（李白古風(fēng)十五首古風(fēng)十五首） 金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬(wàn)錢。金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪暗天。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪暗天。閑來(lái)垂釣坐溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。閑來(lái)垂釣坐溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在。行路難，行路難，多歧路，今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。行路難行路難李白生平李白生平 四四. .離開長(zhǎng)安，漫游南北（離開長(zhǎng)安，漫游南北（745745757757） 745年李白離開長(zhǎng)安以后，漫游南北。他從梁年李白離開長(zhǎng)安以后，漫游南北。他從梁宋（開封）、齊魯?shù)接难?，又多次?lái)往會(huì)稽、金宋（開封）、齊魯?shù)接难?，又多次?lái)往會(huì)稽、金陵、宜城之間。在此初期，他和杜甫結(jié)下了不朽陵、宜城之間。在此初期，他和杜甫結(jié)下了不朽的友誼。的友誼。756年參加永王璘幕府。次年永王兵敗年參加永王璘幕府。次年永王兵敗丹陽(yáng)，他受到牽累，流放夜郎。丹陽(yáng)，他受到牽累，流放夜郎。 安祿山反，永王璘辟為府僚佐。璘起兵，安祿山反，永王璘辟為府僚佐。璘起兵，逃還彭澤，璘敗，當(dāng)誅。初，白游并州，見逃還彭澤，璘敗，當(dāng)誅。初，白游并州，見郭子儀，奇之。子儀嘗犯法，白為救免。至郭子儀，奇之。子儀嘗犯法，白為救免。至是子儀請(qǐng)解官以贖。是子儀請(qǐng)解官以贖。 “安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！顏！” ” （夢(mèng)游天姥吟留別夢(mèng)游天姥吟留別）“ “ 我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。 手持綠手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。五岳尋仙不辭遠(yuǎn)玉杖，朝別黃鶴樓。五岳尋仙不辭遠(yuǎn), , 一生好入名山游。一生好入名山游。”（廬山謠寄盧侍廬山謠寄盧侍御虛舟御虛舟）“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”（南陵別兒童入京南陵別兒童入京） 與杜甫與杜甫“醉眠秋共被，攜手日同游。醉眠秋共被，攜手日同游。”李白生平李白生平 五五. 巫山遇赦，病逝當(dāng)涂巫山遇赦，病逝當(dāng)涂(758-762年年) 757757年李白流放夜郎，行至巫山，遇赦東還。在江年李白流放夜郎，行至巫山，遇赦東還。在江夏、巴陵、夏、巴陵、 衡陽(yáng)一帶稍事盤桓，就回到潯陽(yáng)。以后又衡陽(yáng)一帶稍事盤桓，就回到潯陽(yáng)。以后又重游金陵，來(lái)往宣城，歷陽(yáng)等地。臨卒前一年，李光重游金陵，來(lái)往宣城，歷陽(yáng)等地。臨卒前一年，李光弼東鎮(zhèn)臨準(zhǔn)，他聞?dòng)嵳?qǐng)纓，不幸中途因病折回，於寶弼東鎮(zhèn)臨準(zhǔn)，他聞?dòng)嵳?qǐng)纓，不幸中途因病折回，於寶應(yīng)元年應(yīng)元年(762(762年年) )在當(dāng)涂族叔李陽(yáng)冰家，年六十二。在當(dāng)涂族叔李陽(yáng)冰家，年六十二。 白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群。白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群。 清新庾開府，俊逸鮑參軍。清新庾開府，俊逸鮑參軍。 春日憶李白春日憶李白 杜甫杜甫 筆落驚風(fēng)雨筆落驚風(fēng)雨, ,詩(shī)成泣鬼神。詩(shī)成泣鬼神。杜甫杜甫寄李十二白二十韻寄李十二白二十韻 敏捷詩(shī)千首，飄零酒一杯。敏捷詩(shī)千首，飄零酒一杯。 杜甫杜甫不見不見 “李杜文章在，光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)李杜文章在，光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)”。 （韓愈（韓愈調(diào)張籍調(diào)張籍）夢(mèng)游天姥吟留別夢(mèng)游天姥吟留別 請(qǐng)找出詩(shī)歌中關(guān)鍵性的過(guò)渡性語(yǔ)句。請(qǐng)找出詩(shī)歌中關(guān)鍵性的過(guò)渡性語(yǔ)句。 由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境：由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境： “我欲因之夢(mèng)吳越我欲因之夢(mèng)吳越”。 由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)：由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)： “忽魂悸以魄動(dòng)忽魂悸以魄動(dòng)失向來(lái)之煙霞失向來(lái)之煙霞”。全詩(shī)的思路全詩(shī)的思路一、一、夢(mèng)游之夢(mèng)游之由由（起）（起） 敘述敘述二、二、夢(mèng)游之夢(mèng)游之景景（觀、想）（觀、想） 描寫描寫三、三、夢(mèng)游之夢(mèng)游之吟吟（嘆）（嘆） 議論、抒情議論、抒情 哪能夠低頭彎腰伺候那些有權(quán)有勢(shì)的人，使哪能夠低頭彎腰伺候那些有權(quán)有勢(shì)的人，使得我整天不愉快呢得我整天不愉快呢! !這是詩(shī)中的思想精華，是詩(shī)這是詩(shī)中的思想精華，是詩(shī)人思想和個(gè)性的體現(xiàn)，人思想和個(gè)性的體現(xiàn)，表達(dá)了詩(shī)人寧愿寄情山表達(dá)了詩(shī)人寧愿寄情山水，也決不向權(quán)貴屈服，充分顯示了詩(shī)人追求水，也決不向權(quán)貴屈服，充分顯示了詩(shī)人追求個(gè)性自由和蔑視權(quán)貴的精神。個(gè)性自由和蔑視權(quán)貴的精神。1、開頭八句運(yùn)用那些表現(xiàn)手法？抒發(fā)怎、開頭八句運(yùn)用那些表現(xiàn)手法？抒發(fā)怎樣的思想感情？樣的思想感情？2、詩(shī)人在夢(mèng)中游歷天姥山，欣賞到怎樣、詩(shī)人在夢(mèng)中游歷天姥山，欣賞到怎樣的景象？的景象？壯美奇壯美奇絕絕離奇險(xiǎn)離奇險(xiǎn)怪怪壯麗輝壯麗輝煌煌 充滿幻想、五彩充滿幻想、五彩繽紛、光怪陸離繽紛、光怪陸離的神話世界。的神話世界。“縱橫變化，離奇光怪，以奇筆寫夢(mèng)境，吐句縱橫變化，離奇光怪，以奇筆寫夢(mèng)境，吐句皆仙，著紙欲飛。皆仙，著紙欲飛。” ( (清宋宗元清宋宗元網(wǎng)師園唐詩(shī)箋網(wǎng)師園唐詩(shī)箋) ) “ “全詩(shī)波瀾迭起，夭矯離奇，不可方物。全詩(shī)波瀾迭起，夭矯離奇，不可方物。韻腳的變換與四、五、七言句式，騷體句式，韻腳的變換與四、五、七言句式，騷體句式，散文句式的錯(cuò)綜運(yùn)用，又強(qiáng)化了天風(fēng)海濤般的散文句式的錯(cuò)綜運(yùn)用，又強(qiáng)化了天風(fēng)海濤般的氣勢(shì)和自由奔放的激情。氣勢(shì)和自由奔放的激情?！?( (霍松林霍松林唐詩(shī)精選唐詩(shī)精選) )入夢(mèng)之由夢(mèng)游歷程目睹仙境夢(mèng)醒神傷臨別寄語(yǔ)（8句）（16句）（10句）（4句）（7句）完成下列高考題閱讀下面詩(shī)歌閱讀下面詩(shī)歌,然后回答問題然后回答問題(6分分)春夜洛城聞笛春夜洛城聞笛 李白李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿艘骨新務(wù)哿?何人不起故園情？何人不起故園情？前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō)前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō),“折柳折柳”二字二字是全詩(shī)的關(guān)鍵。詩(shī)中是全詩(shī)的關(guān)鍵。詩(shī)中“折柳折柳”的寓意是的寓意是什么？你是否同意什么？你是否同意“關(guān)鍵關(guān)鍵”之說(shuō)？為什之說(shuō)？為什么？么？(2002年高考題年高考題)完成下列高考題參考答案：參考答案：“折柳折柳”這首曲子寓有惜這首曲子寓有惜別懷遠(yuǎn)之意。本詩(shī)抒寫了思鄉(xiāng)之情，而別懷遠(yuǎn)之意。本詩(shī)抒寫了思鄉(xiāng)之情，而這種思鄉(xiāng)之情是從聽到這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳折柳”曲的笛曲的笛聲引起的，可見聲引起的，可見“折柳折柳”是全詩(shī)的關(guān)鍵。是全詩(shī)的關(guān)鍵。 白之生，母夢(mèng)長(zhǎng)庚星，因以白之生，母夢(mèng)長(zhǎng)庚星，因以命之。十歲通詩(shī)書，既長(zhǎng)，隱岷命之。十歲通詩(shī)書，既長(zhǎng)，隱岷山。州舉有道，不應(yīng)。蘇颋為益山。州舉有道，不應(yīng)。蘇颋為益州長(zhǎng)史，見白異之，曰：州長(zhǎng)史，見白異之，曰：“是子是子天才英特，少益以學(xué)，可比相天才英特，少益以學(xué)，可比相如。如?！比幌部v橫術(shù)，擊劍，為任然喜縱橫術(shù)，擊劍，為任俠，輕財(cái)重施俠，輕財(cái)重施。 完成下列高考題 聽蜀僧浚彈琴 李白 蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽萬(wàn)壑松。 客心洗流水，余響入霜鐘。不覺碧云暮，秋云暗幾重。 問：（1）詩(shī)的第二聯(lián)中“一揮手”和“萬(wàn)壑松”分別表現(xiàn)了什么？ （2）結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀銓?duì)第四聯(lián)“不覺碧云暮，秋云暗幾重”的理解。 完成下列高考題答案：（1）“一揮手”寫蜀僧彈琴的姿態(tài)（動(dòng)作、技藝） “萬(wàn)壑松”寫出了琴聲的音樂效果。（2） 寫出了曲終時(shí)的景色。 寫出了作者沉醉于琴聲之中的狀態(tài)，側(cè)面描寫了琴聲的魅力。完成下列高考題與夏十二登岳陽(yáng)樓李 白樓觀岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來(lái)。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。注乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽(yáng)而作此詩(shī)。（1）詩(shī)中的“雁引愁心去”一句，有的版本寫作“雁別秋江去”。你認(rèn)為哪一句更妙，為什么？（4分）（2）對(duì)第三聯(lián)“云間連下榻，天上接行杯”所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法做簡(jiǎn)要分析。（2分）完成下列高考題答案：（1）“雁引愁心去”運(yùn)用了擬人手法，寫出了李白流放遇赦的高興心情。這一句寫大雁有意為詩(shī)人帶走愁心，下句寫君山有情為詩(shī)人銜來(lái)好月，愁去喜來(lái)，互相映襯?！耙钚摹北取皠e秋江”更富有感情色彩，更新穎。（意思對(duì)即可）（2）第三聯(lián)運(yùn)用夸張手法寫出了岳陽(yáng)樓高聳入云的情狀，同時(shí)這兩句詩(shī)想象神奇，在云間連榻，在天上“行杯”，寫出了詩(shī)人恍若置身仙境的情景。（意思對(duì)即可）留別。借留別。借“夢(mèng)游天姥夢(mèng)游天姥”抒抒發(fā)感慨，向東魯朋友及自發(fā)感慨，向東魯朋友及自己人生過(guò)去告別，以詩(shī)明己人生過(guò)去告別，以詩(shī)明志：志：“夢(mèng)游天姥夢(mèng)游天姥” （景）（景） 這三首詩(shī)是李白在長(zhǎng)安供奉翰林時(shí)所作。一這三首詩(shī)是李白在長(zhǎng)安供奉翰林時(shí)所作。一日，玄宗和楊妃在宮中觀牡丹花，因命李白寫新日，玄宗和楊妃在宮中觀牡丹花，因命李白寫新樂章，李白奉詔而作。在三首詩(shī)中，把木芍藥樂章，李白奉詔而作。在三首詩(shī)中，把木芍藥（牡丹）和楊妃交互在一起寫，花即是人，人即（牡丹）和楊妃交互在一起寫，花即是人，人即是花，把人面花光渾融一片，同蒙唐玄宗的恩澤。是花，把人面花光渾融一片，同蒙唐玄宗的恩澤。從篇章結(jié)構(gòu)上說(shuō)，從篇章結(jié)構(gòu)上說(shuō)，第一首從空間來(lái)寫，把讀者引第一首從空間來(lái)寫，把讀者引入蟾宮閬苑；第二首從時(shí)間來(lái)寫，把讀者引入楚入蟾宮閬苑；第二首從時(shí)間來(lái)寫，把讀者引入楚襄王的陽(yáng)臺(tái)，漢成帝的宮廷；第三首歸到目前的襄王的陽(yáng)臺(tái)，漢成帝的宮廷；第三首歸到目前的現(xiàn)實(shí)，點(diǎn)明唐宮中的沉香亭北?，F(xiàn)實(shí)，點(diǎn)明唐宮中的沉香亭北。詩(shī)筆不僅揮灑自詩(shī)筆不僅揮灑自如，而且相互鉤帶。如，而且相互鉤帶?！捌湟黄湟弧敝械拇猴L(fēng)，和中的春風(fēng)，和“其其三三”中的春風(fēng)，前后遙相呼應(yīng)。中的春風(fēng)，前后遙相呼應(yīng)。