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《統(tǒng)籌方法》在學習中的運用

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《統(tǒng)籌方法》在學習中的運用

如何節(jié)省時間,提高效率每個人都想提高效率,卻發(fā)現時間總是偷偷溜走而自己卻什么也 沒有做。這是個普遍現象。我們都想要把事情做好,卻總是被很多其 他的事情左右,真正去做要做好的事情的時候,發(fā)現已經沒有了時間 和熱情。針對此問題,大家的問題和方法都很多,下面一一羅列。一、一些困惑1. 我們班是文科班,女生占多數,很多人心思敏感,遇到不開心的煩 悶的事常會被影響很長時間。如何快速擺脫負面情緒? 師答:對于高考備考來講,心情平靜、內心積極、行動迅速不拖泥帶 水是最好的情緒。太高興或太不高興都不是最好的備考情緒。 不高興 往往是生活中和同學關系、家庭壓力大等問題。很多人覺得自己和同 學關系很差。但高中階段不需要太在意這一點。 同學接受了你也就接 受了你的缺點,只要你為人正派,積極努力,即使內向或說話太直的 人也可以交到好朋友的。家庭壓力來源于對你學習的關心,分解的最 好辦法是化壓力為動力,讓自己更加虔誠地面對,就會輕松起來。學 習中的壓力來源于付出和收獲的矛盾。你要記住:付出不一定有收獲, 不付出一定沒有收獲。同時,發(fā)現自己每天學習中的一點點小進步, 你的信心就會越來越足。二、各種建議1.準備時間太長建議:把資料分門別類,做到整潔有序,用的時候可以一下子拿出來; 提前準備下節(jié)課的資料;學習每一學科前都要規(guī)劃好時間、內容;在桌子上貼一張便利貼,把每天任務、各科作業(yè)寫上去,做到心中有數;學習之前把所有用到的工具準備好。2. 提高學習效率建議:加快做事速度,縮短時間,不拖泥帶水;將時間計劃到分鐘、 程度;睡覺前想一想第二天要做什么(也可以上學路上、吃飯、上廁 所時候想);計劃亂的時候先停下手邊工作整理思路,列出計劃;有 合理的生物鐘,保證第二天精神好;讀書時要邊讀書邊理解;3. 充分利用時間建議:利用邊角料時間記單詞;邊吃飯邊看報;跑操讀有計劃;身上 有個本本,隨時拿出來讀;課桌上放一本單詞本,有空可以拿出來讀 讀;放學錯開高峰期;4. 處理學習中的關系建議:利U用不同時間段的特點和自己的精力進行合理安排;合理利用大小塊時間;合理安排做題和反思時間;制定計劃適合自己;學習不 能脫離課本,以課本為綱;勤思考、專注于問題。問題還會有很多,希望同學們平時多交流討論,大家在一起去想 解決問題的辦法,互相學習提高,最后取得好的成績。

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