2019年(春)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.1《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算》教案2 （新版）西師大版.doc

2019年(春)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.1兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教案2 （新版）西師大版教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步理解和掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法的計(jì)算方法，能正確筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。2. 能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)用交換因數(shù)的位置再乘一遍的方法進(jìn)行驗(yàn)算。3. 情感目標(biāo)：養(yǎng)成對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：能熟練、正確筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)；學(xué)會(huì)用交換因數(shù)的位置再乘一遍的方法進(jìn)行驗(yàn)算。教具準(zhǔn)備：例3直觀圖；口算卡片。教學(xué)方法：引導(dǎo)自學(xué)。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)舊知，做好鋪墊。1. 出示口算卡片，指名回答。3080 2520 790 3324240 5080 6230 22202. 筆算。3524 8960 4951指名3人板演，其余學(xué)生自由選擇一道題進(jìn)行練習(xí)，集體訂正。二、走進(jìn)生活，探究新知。1. 教學(xué)例31) 出示例3直觀圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察，從中讀取數(shù)學(xué)信息。2) 明確題意，列出算式，嘗試計(jì)算。3) 請(qǐng)學(xué)生打開課本第10頁(yè)，將計(jì)算過(guò)程、結(jié)果與課本中的計(jì)算過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行對(duì)比檢查。 4) 小組討論：百位上為什么寫4？5) 用4185再算一次，感知交換因數(shù)的位置積不變的規(guī)律。6) 學(xué)生獨(dú)立完成課本第10頁(yè)的“算一算”，體會(huì)用交換因數(shù)的位置積不變的規(guī)律進(jìn)行驗(yàn)算。2. 師生小結(jié)：通過(guò)對(duì)例3的學(xué)習(xí)和剛才的練習(xí)，你有什么新的收獲？三、讀書質(zhì)疑，分享快樂(lè)。1. 指導(dǎo)學(xué)生看書，鞏固所學(xué)內(nèi)容，如有不懂的問(wèn)題，可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教。2. 請(qǐng)學(xué)生以小組為單位議一議：怎樣檢驗(yàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法？3.4. 附送：2019年(春)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.1認(rèn)識(shí)東、南、西、北教案2 （新版）新人教版教學(xué)內(nèi)容 教材P23頁(yè)例1，P6頁(yè)練習(xí)一1、2題。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：結(jié)合具體情境，使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向，培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。2、過(guò)程與方法:能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察能力。教學(xué)重難點(diǎn) 使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向。教具準(zhǔn)備 東、南、西、北卡片、指南針 多媒體課件。教學(xué)過(guò)程一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)（一）導(dǎo)入新課1、同學(xué)們，你們參加過(guò)升旗儀式嗎？你們知道太陽(yáng)是從什么位置升起的嗎？2、揭示課題：東南西北（二）展示目標(biāo)（見(jiàn)教學(xué)目標(biāo)1）二、自主學(xué)習(xí)（一）出示自學(xué)提綱自學(xué)提綱（自學(xué)教材P23頁(yè)內(nèi)容）1、早晨，太陽(yáng)從哪邊升起？2、指一指哪邊是東？教室的東邊有什么？ 3、東和西是相對(duì)的，那西邊是哪邊呢？教室的西邊有什么？4、組織全班活動(dòng)，起立，指一指東和西。指左邊練習(xí)表達(dá)：這邊是北。指右邊：這邊是南。教室的北和南各有什么說(shuō)一說(shuō)？ （二）學(xué)生自學(xué)（學(xué)生對(duì)照自學(xué)提綱，自學(xué)教材P3頁(yè)例1并完成自學(xué)提綱問(wèn)題，將不會(huì)的問(wèn)題做標(biāo)注）（三）自學(xué)檢測(cè)1、圖書館在校園的東面，體育館在校園的 面。教學(xué)樓在校園的 面，大門在校園的 面。（參看課本第3頁(yè)）2、早晨當(dāng)你面對(duì)著太陽(yáng)，你的后面是（ ）面，你的右面是( )面,你的左面是（ ）面。3、傍晚當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是( )面。三、合作探究（一）小組互探（自學(xué)中遇到不會(huì)的問(wèn)題，同桌或?qū)W習(xí)小組內(nèi)互相交流。）（二）師生互探1、解答各小組自學(xué)中遇到不會(huì)的問(wèn)題。2、教師有針對(duì)性地請(qǐng)不同方法的同學(xué)匯報(bào)自己的描述方法。（1）組織全班活動(dòng)，起立，指一指東和西。指左邊練習(xí)表達(dá)：這邊是北。指右邊：這邊是南。練習(xí)用教室的北和南各有什么說(shuō)一說(shuō)？（2）在教室玩“走方向的游戲”（3）小組討論：你怎樣記住我們學(xué)校的東西南北方向？各個(gè)方向各有什么特點(diǎn)？四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、早晨當(dāng)你面對(duì)著太陽(yáng)，你的后面是（ ）面，你的右面是( )面,你的左面是（ ）面。2、傍晚當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是( )面。3、晚上當(dāng)你面對(duì)北極星，你的后面是（ ）面，你的右面是( )面，你的左面是（ ）面。4、填空。五、堂清檢測(cè)（1-3題必做，4題選做，5題思考題）1、早晨，太陽(yáng)從東方升起，我面向太陽(yáng)，我的后面是（ ）方，左邊是（ ），右邊是（ ）方。2、傍晚，夕陽(yáng)西下，我面向太陽(yáng)，我的后面是（），左邊是（）方，右邊是（）方。、看圖回答問(wèn)題：體育場(chǎng)陽(yáng)光超市少年宮學(xué)校人民公園（1）上圖中學(xué)校的北面是（），學(xué)校的南面是（）。陽(yáng)光超市的東面有（）、（）。（2）少年宮的西面有（）、（）。、坐在自己的座位看看你的東南西北分別是哪位同學(xué)？、你家的大門是朝哪個(gè)方向？東南西北的鄰居是誰(shuí)？和鄰居之間發(fā)生過(guò)什么有趣的故事說(shuō)給大家聽聽？（二）堂清反饋：作業(yè)布置教材P頁(yè)1題。板書設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)東、南、西、北北 北 西東南當(dāng)你面向北時(shí)，后面是南，左面是西，右面是東。課后反思：