中考物理沖刺復(fù)習(xí)《第八章 運(yùn)動(dòng)和力》課件 （新版）新人教版

考綱內(nèi)容考綱內(nèi)容第八章第八章 運(yùn)動(dòng)和力運(yùn)動(dòng)和力考情分析考情分析考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)突破課堂精煉課堂精煉考綱內(nèi)容考綱內(nèi)容考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 理解物體的慣性，能應(yīng)用牛頓第一定律解決相關(guān)問(wèn)題.考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 知道二力平衡的條件，了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因.考點(diǎn)考點(diǎn)3 3 知道摩擦力的概念和決定摩擦力大小的因素，認(rèn)識(shí)摩擦的利與弊以及改變摩擦力大小的方法.考情分析考情分析 近幾年廣東中考試題對(duì)本章知識(shí)的考查集中在對(duì)牛頓第一定律和慣性的理解，二力平衡的條件,影響摩擦力大小的因素，增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法，考查難度適中，復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注重知識(shí)在物理現(xiàn)象中的靈活運(yùn)用以及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ψ矫娴挠?xùn)練.題型多為填空題、選擇題、實(shí)驗(yàn)探究題、綜合應(yīng)用題.考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理1.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，力是改變物體 的原因.運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)樗艿搅?.2.英國(guó)科學(xué)家 在前人研究成果的基礎(chǔ)上概括出牛頓第一定律.牛頓第一定律：一切物體在 的作用時(shí)，總保持 狀態(tài)或 狀態(tài).一、牛頓第一定律一、牛頓第一定律運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)阻力阻力 牛頓牛頓 沒(méi)有受到力沒(méi)有受到力靜止靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)3.慣性（1）定義：物體保持 不變的性質(zhì)叫慣性.（2）說(shuō)明：慣性是物體的一種屬性.一切物體在任何情況下都有慣性，慣性的大小只與物體的 有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆 . 大，慣性大.原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)質(zhì)量質(zhì)量無(wú)關(guān)無(wú)關(guān)質(zhì)量質(zhì)量1.二力平衡概念：一個(gè)物體在兩個(gè)力作用下，仍然能處于 或 狀態(tài)，就稱(chēng)這兩個(gè)力相互平衡.物體處于 或 狀態(tài)，稱(chēng)物體處于平衡狀態(tài).2.二力平衡條件：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果 相等， 相反，并且作用在同一 上，這兩個(gè)力就相互平衡.二、二力平衡二、二力平衡靜止靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng) 靜止靜止 大小大小勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)方向方向 直線直線1.概念：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們 或已經(jīng) 相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種 物體做 的力就叫摩擦力. 2.摩擦力的方向：摩擦力的方向總是與物體做 的方向相反，有時(shí)起阻力作用，有時(shí)起動(dòng)力作用.3.影響摩擦力大小的因素(1)壓力：接觸面粗糙程度相同時(shí)， 越大，摩擦力越大；三、摩擦力三、摩擦力有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)發(fā)生發(fā)生阻礙阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)壓力壓力2.重力的三要素：（1）重力的大小:G = ，其中g(shù)= ，它表示 .（2）重力的方向：總是 ， 其應(yīng)用有檢查墻是否豎直和面是否水平等.（3）重力的作用點(diǎn)：在物體的 上.質(zhì)地均勻外形規(guī)則的物體的重心在它的 處.如球的重心在 .重心不一定在物體上.mg質(zhì)量為質(zhì)量為1 kg的物體所受的重力為的物體所受的重力為9.8 N 豎直向下豎直向下 重心重心幾何中心幾何中心 9.8 N/kg 球心球心4.增大摩擦力的方法：增大 或增大接觸面的 .5.減小摩擦力的方法：(1) 壓力；(2)用滾動(dòng)代替 (如滾動(dòng)軸承)；(3)使接觸面彼此分開(kāi),如 .壓力壓力粗糙程度粗糙程度減小減小滑動(dòng)滑動(dòng)磁懸浮列車(chē)、氣墊船、加潤(rùn)滑油等磁懸浮列車(chē)、氣墊船、加潤(rùn)滑油等例例1 1在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車(chē)，如圖1所示.（1）每次都要讓小車(chē)從斜面上的同一位置開(kāi)始下滑的目的是保證小車(chē) .（2）下面是記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格，請(qǐng)將其中（a）、（b）兩項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整. 剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)一：牛頓第一定律剛到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度剛到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度小車(chē)受阻力的情況小車(chē)受阻力的情況 小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程 （3）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：在同樣條件下，平面越粗糙，小車(chē)前進(jìn)的距離越 .（4）伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對(duì)光滑，物體將以 一直運(yùn)動(dòng)下去，可見(jiàn)，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變物體 的原因.（5）牛頓第一定律是由此實(shí)驗(yàn)直接得來(lái)的嗎？ ，應(yīng)用了 法.短短恒定不變的速度恒定不變的速度不是不是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)實(shí)驗(yàn)推理實(shí)驗(yàn)推理例例2 2 小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：接觸面所受的壓力大小；接觸面的粗糙程度；接觸面積的大?。凰俣鹊目炻? 實(shí)驗(yàn)二：探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)二：探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)接下來(lái)小偉通過(guò)圖2所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于滑動(dòng)摩擦力，從而測(cè)出木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小.實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的實(shí)驗(yàn)研究方法是 .勻速直線勻速直線二力平衡二力平衡控制變量法和轉(zhuǎn)換法控制變量法和轉(zhuǎn)換法(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖3所示，它的示數(shù)是 N.(3)分析圖2中甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)， 越大，滑動(dòng)摩擦力越大.（4）如果小偉要探究猜想，他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同的情況下， ，滑動(dòng)摩擦力越大.1.6壓力壓力接觸面越粗糙接觸面越粗糙甲和丙甲和丙 (5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小跟 的大小和接觸面的 有關(guān).（6）小偉要探究猜想，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖2丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答： .小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 .壓力壓力粗糙程度粗糙程度不可靠不可靠沒(méi)有控制壓力大小不變沒(méi)有控制壓力大小不變（7）小偉要探究猜想，重復(fù)甲、乙操作過(guò)程，小偉分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)F2F1，他認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力大小與速度大小有關(guān).他的結(jié)論是 （填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是 .錯(cuò)誤錯(cuò)誤沒(méi)有控制壓力大小保持不變沒(méi)有控制壓力大小保持不變例例3 3 在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖4所示的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼.（1）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 （填“考慮”或“不考慮”） 小卡片的重力.（2）探究?jī)蓚€(gè)力大小的關(guān)系時(shí)，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變拉力的大小.實(shí)驗(yàn)三：探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)三：探究二力平衡的條件不考慮不考慮相反相反鉤碼的個(gè)數(shù)鉤碼的個(gè)數(shù)（3）為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行了如下操作： （填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡.旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)例例1 1 看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關(guān)于足球的運(yùn)動(dòng)情況，下列判斷正確的是（ ）A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.停在空中靜止不動(dòng)C.飛行路徑不受影響D.豎直下落重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)突破一、對(duì)牛頓第一定律的理解一、對(duì)牛頓第一定律的理解A【點(diǎn)撥】【點(diǎn)撥】(1)(1)一切物體在不受任何外力的作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀一切物體在不受任何外力的作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將保持不變態(tài)將保持不變.(2).(2)物體在平衡力的作用下，物體物體在平衡力的作用下，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和沒(méi)有受到任何外力作用一樣，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和沒(méi)有受到任何外力作用一樣，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)發(fā)生改變的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)發(fā)生改變. .如圖5 所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng)假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力突然消失，物體將（ ）A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止C.向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)變式拓展變式拓展1C例例2 2 （2014白銀）下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是（ ）A.靜止在草坪上的足球沒(méi)有慣性B.高速公路上汽車(chē)限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大C.殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性，使其更加靈活D.百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用二、二、 慣性、力和牛頓第一定律慣性、力和牛頓第一定律C【點(diǎn)撥】【點(diǎn)撥】(1)(1)牛頓第一定律又稱(chēng)慣性定律，牛頓第一定律是牛頓第一定律又稱(chēng)慣性定律，牛頓第一定律是一切物體在不受外力作用時(shí)所遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律一切物體在不受外力作用時(shí)所遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.(2).(2)慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的固有的慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的固有的一種性質(zhì)，與物體是否受力、處于何種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一種性質(zhì)，與物體是否受力、處于何種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、物體運(yùn)動(dòng)速度的大小都無(wú)關(guān)、物體運(yùn)動(dòng)速度的大小都無(wú)關(guān).(3).(3)一切物體在任一切物體在任何情況下都具有慣性何情況下都具有慣性.(4).(4)決定物體慣性大小的因決定物體慣性大小的因素是質(zhì)量，質(zhì)量大的物體慣性大素是質(zhì)量，質(zhì)量大的物體慣性大. .質(zhì)量小的物體慣質(zhì)量小的物體慣性小，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就容易發(fā)生改變性小，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就容易發(fā)生改變. .關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.靜止的物體沒(méi)有慣性B.運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性C.太空中的物體沒(méi)有慣性D.一切物體都有慣性變式拓展變式拓展2D例例3 3 （2015常德）長(zhǎng)方體木箱放在水平地面上，木箱上放一木塊，則下列分析正確的是（ ）A木箱受到的重力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力B木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)平衡力C木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力D地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)相互作用力三、二力平衡和相互作用力三、二力平衡和相互作用力C【點(diǎn)撥】【點(diǎn)撥】相互平衡的兩個(gè)力是作用在同一物體上的兩個(gè)力相互平衡的兩個(gè)力是作用在同一物體上的兩個(gè)力，兩者大小相等、方向相反、作用在同一直線上，兩者大小相等、方向相反、作用在同一直線上. .一對(duì)相互作用力分別作用在兩個(gè)物體上，兩個(gè)力一對(duì)相互作用力分別作用在兩個(gè)物體上，兩個(gè)力是同時(shí)存在、同時(shí)消失、大小相等、方向相反、是同時(shí)存在、同時(shí)消失、大小相等、方向相反、作用在同一直線上的作用在同一直線上的. . （2014廣東）靜止放置在水平桌面上的水杯，如圖6所示，下列屬于一對(duì)平衡力的是（ ）A水杯的重力與桌面對(duì)水杯的支持力B水杯的重力與水杯對(duì)桌面的壓力C水杯的重力與水杯對(duì)地球的吸引力D水杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)水杯的支持力變式拓展變式拓展3A1.(2015廣東)關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋?zhuān)盒旭偟钠?chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能行駛一段距離是因?yàn)槠?chē)受到慣性力作用；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性；小汽車(chē)配置安全帶可以減小慣性帶來(lái)的危害；拋出去的實(shí)心球還會(huì)在空中運(yùn)行一段距離是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性，以上說(shuō)法正確的是（ ）A. B.C. D.C課堂精煉課堂精煉2.(2015廣東)如圖7所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車(chē)，但沒(méi)有推動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）A.人對(duì)車(chē)的作用力小于車(chē)對(duì)人的作用力B.人對(duì)車(chē)的推力小于地面對(duì)車(chē)的摩擦力C.沙子受到的重力與地面對(duì)車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力D.人對(duì)車(chē)的推力與地面對(duì)車(chē)的摩擦力是一對(duì)平衡力D3.汽車(chē)在一條平直的公路上勻速行駛，先是以30 km/h的速度行進(jìn)時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力是103N.司機(jī)見(jiàn)路況良好，把車(chē)速提到60 km/h.汽車(chē)保持60 km/h的速度行駛時(shí)，牽引力大小( )A.大于103N B.等于103NC.小于103N D.無(wú)法確定B4.（2013龍巖）如圖8所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過(guò)一會(huì)兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來(lái).這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)脹發(fā)澀，既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的 ，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力.若米重2 N，玻璃杯重1 N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為 N.壓力壓力35.（2015咸寧）天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康，如圖9甲是某同學(xué)買(mǎi)瓶裝礦泉水時(shí)的情景.（1）當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，手與瓶的摩擦力和瓶子受到的 是一對(duì)平衡力，此力的方向 .（2）如圖9乙所示，瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能 （填“增大”或“減小”）摩擦.重力重力豎直向下豎直向下增大增大6.（2015揚(yáng)州）物理興趣小組為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，設(shè)計(jì)了如圖10所示的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)（輕繩與滑輪的摩擦不計(jì)）（1）為了測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量的物理量是 A滑塊的質(zhì)量m1B小桶和沙子的總質(zhì)量m2B（2）滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f1= （用物理量符號(hào)表示）（3）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力f1 f2（填“”、“=”或“”）（4）實(shí)驗(yàn)中難以判斷滑塊是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方法提出改進(jìn)意見(jiàn)： .m2g=把滑塊放到木板上，將彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端水平拉把滑塊放到木板上，將彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端水平拉著滑塊，水平抽動(dòng)長(zhǎng)木板，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)（如圖所示）著滑塊，水平抽動(dòng)長(zhǎng)木板，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)（如圖所示），這種情況下拉動(dòng)木板可以不勻速，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)能穩(wěn)，這種情況下拉動(dòng)木板可以不勻速，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)能穩(wěn)定定