2019-2020年六年級語文下冊 第一單元《春天來了》總體設(shè)計 上海版（五四制）.doc

2019-2020年六年級語文下冊 第一單元春天來了總體設(shè)計 上海版（五四制）單元目標知識：1. 學(xué)習(xí)作者細致觀察，體會多角度描寫景物的手法。2. 學(xué)習(xí)融情于景的表現(xiàn)手法。3. 了解短句的特點機器表現(xiàn)力；4. 了解童話的特點；5. 了解詞語在具體語言環(huán)境中的意義；6. 了解想象和聯(lián)想及對比手法的藝術(shù)表現(xiàn)力。能力：1. 閱讀朱自清先生的匆匆、綠等散文，選擇一篇，寫一段話點評賞析；2. 嘗試運用一連串的動詞描寫上海的春風(fēng)，上海的人；3. 設(shè)計幾種花的話；4. 寫一篇回憶兒時的文章。情感：1. 感受作者對春天的贊美之情；2. 懂得熱愛生活是發(fā)現(xiàn)生活之美的前提。3. 培養(yǎng)謙虛的品格；4. 感受童年的美好，珍惜純真的生活；5. 學(xué)習(xí)釋放自己的熱情，讓思緒輕舞飛揚，讓生活充滿情趣；6. 感受春夜雨景的特征和西湖特別的韻致和情趣；7. 感受七律讀來瑯瑯上口的語言魅力；8. 感受江南春天的景色和它所展示的深遠、廣闊而迷蒙的特有風(fēng)情。附送：2019-2020年六年級語文下冊 第一單元復(fù)習(xí)教案 上海五四制版單元目標知 識：1. 學(xué)習(xí)作者細致觀察，體會多角度描寫景物的手法。2. 學(xué)習(xí)融情于景的表現(xiàn)手法。3. 了解短句的特點機器表現(xiàn)力；4. 了解童話的特點；5. 了解詞語在具體語言環(huán)境中的意義；6. 了解想象和聯(lián)想及對比手法的藝術(shù)表現(xiàn)力。能 力：1. 閱讀朱自清先生的匆匆、綠等散文，選擇一篇，寫一段話點評賞析；2. 嘗試運用一連串的動詞描寫上海的春風(fēng)，上海的人；3. 設(shè)計幾種花的話；4. 寫一篇回憶兒時的文章。情 感：1. 感受作者對春天的贊美之情；2. 懂得熱愛生活是發(fā)現(xiàn)生活之美的前提。3. 培養(yǎng)謙虛的品格；4. 感受童年的美好，珍惜純真的生活；5. 學(xué)習(xí)釋放自己的熱情，讓思緒輕舞飛揚，讓生活充滿情趣；6. 感受春夜雨景的特征和西湖特別的韻致和情趣；7. 感受七律讀來瑯瑯上口的語言魅力；8. 感受江南春天的景色和它所展示的深遠、廣闊而迷蒙的特有風(fēng)情。