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陜西省安康市漢濱區(qū)建民辦建民初級中學(xué)八年級語文下冊 28 醉翁亭記課件 新人教版

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陜西省安康市漢濱區(qū)建民辦建民初級中學(xué)八年級語文下冊 28 醉翁亭記課件 新人教版

歐陽修歐陽修(北宋北宋)作者簡介歐陽修歐陽修: “唐宋八大家唐宋八大家”之一,北宋古文運動領(lǐng)袖。字永叔,號醉翁,又號“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。作者簡介唐宋八大家 記住口訣:韓柳歐蘇、曾鞏、王安石 具體來說是韓愈、柳宗元-(唐朝), 歐陽修、蘇洵(父)、蘇軾(兄)、蘇轍(弟)、曾鞏、王安石-(北宋)請欣賞相關(guān)圖片其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀瑯琊寺瑯琊寺瑯琊寺醉翁亭風(fēng)光欣賞醉翁亭風(fēng)光欣賞“山行六七里山行六七里”“水聲潺潺而瀉出于兩峰之間水聲潺潺而瀉出于兩峰之間”“釀泉釀泉” 醉翁亭的山門,門前有條醉翁亭的山門,門前有條小溪貫穿了整條上山的古道。小溪貫穿了整條上山的古道。醉翁亭記醉翁亭記中:中:“山行六七山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰之間者,釀泉也。”釀泉就釀泉就在這條小溪的旁邊在這條小溪的旁邊有亭翼然臨于泉上者“日出而林霏開日出而林霏開”(早晨之景)(早晨之景)“云歸而巖穴暝云歸而巖穴暝”(傍晚之景)(傍晚之景)晦明變化者,山間之朝暮也.野芳發(fā)而幽香(春)野芳發(fā)而幽香(春)“佳木秀而繁陰” (夏)“風(fēng)霜高潔風(fēng)霜高潔”(秋)(秋)“水落而石出水落而石出”(冬)(冬)“四時之景不同,而樂亦無窮也。四時之景不同,而樂亦無窮也?!背?人人 游游太太 守守 宴宴眾眾 賓賓 歡歡太太 守守 醉醉研討賞析,領(lǐng)悟主旨 貫穿全文表現(xiàn)作者情感的是哪個字?貫穿全文表現(xiàn)作者情感的是哪個字? 圍繞圍繞“樂樂”字,作者究竟字,作者究竟“樂樂”些什些什么呢?結(jié)合課文,說說你的認(rèn)識和理么呢?結(jié)合課文,說說你的認(rèn)識和理解。解。 文中寫山水之樂,你認(rèn)為寫得精彩的文中寫山水之樂,你認(rèn)為寫得精彩的是哪句?試加以賞析闡述。是哪句?試加以賞析闡述。 文中作者說文中作者說“醉翁之意不在酒,在乎醉翁之意不在酒,在乎山水之間也山水之間也”你認(rèn)為作者真的僅僅在你認(rèn)為作者真的僅僅在于山水之間嗎?于山水之間嗎?知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)醉醉(表象表象)樂樂(實質(zhì)實質(zhì))山水之樂山水之樂游宴之樂游宴之樂樂人之樂樂人之樂寄情山水寄情山水與民同樂與民同樂 (主旨主旨)自學(xué)效果檢測自學(xué)效果檢測A、重要實詞: 醉翁之意 得之心而寓之酒 野芳發(fā)而幽 泉香而酒洌 頹然其間 名之者誰B、掌握成語: 醉翁之意不在酒 水落石出 觥籌交錯成語出處1、水落石出水落石出水落下去,石頭就露出來。水落下去,石頭就露出來。比喻真相大白。語出比喻真相大白。語出醉翁亭記醉翁亭記。后。后來來,蘇軾在蘇軾在后赤壁賦后赤壁賦中有中有“山高月小,山高月小,水落石出水落石出”之句。之句。 2、觥籌交錯觥籌交錯酒杯和酒籌交互錯酒杯和酒籌交互錯雜。語出雜。語出醉翁亭記醉翁亭記。 3、醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒醉翁的興趣醉翁的興趣并不在于喝酒。形容人別有意圖,并不在于喝酒。形容人別有意圖,言在此而意在彼。言在此而意在彼。自學(xué)效果檢測自學(xué)效果檢測B、一字多義:一字多義:秀秀 臨臨 樂樂蔚然而深蔚然而深秀秀佳木佳木秀秀而繁而繁陰陰臨臨于泉上于泉上臨臨溪而漁溪而漁宴酣之宴酣之樂樂從太守游而從太守游而樂樂太守之太守之樂樂其其樂樂你會做嗎?你會做嗎?1 1、本文選自、本文選自 作者作者 ,他是他是 時著名的時著名的 家,家, 家。家。作者作者也是唐宋古文八大家之一,這八大家也是唐宋古文八大家之一,這八大家是是 2 2、貫穿全文的主線是、貫穿全文的主線是 。文中有。文中有句話奠定了全文抒情的基調(diào),后成句話奠定了全文抒情的基調(diào),后成為千古名句,這句話是為千古名句,這句話是:_ :_ 你會做嗎?你會做嗎?3 3、文中描寫山間朝暮景色的句是、文中描寫山間朝暮景色的句是: 描寫山間四時之景的句子是描寫山間四時之景的句子是:4 4、將、將“醉醉”與與“樂樂”統(tǒng)一起來的句統(tǒng)一起來的句子是子是:5 5、文中、文中“傴僂提攜傴僂提攜”所指的是兩種所指的是兩種人是人是:_ 桃花源記桃花源記中則是中則是“”來指代。來指代。作業(yè)探究題:據(jù)說歐陽修寫這探究題:據(jù)說歐陽修寫這篇文章時只有篇文章時只有39歲,而在歲,而在文中卻稱自己是文中卻稱自己是“蒼顏白蒼顏白發(fā)發(fā)”的醉翁?這是為什么的醉翁?這是為什么呢?呢?

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