課表查詢系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)報(bào)告

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目：課表查詢系統(tǒng)院系：長(zhǎng)江學(xué)院信工系信息工程專業(yè)姓名： X X X學(xué)號(hào)： XXXXXXXX指導(dǎo)老師： X X X完成日期：2009年4月22日目 錄數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì).37系統(tǒng)設(shè)計(jì).78程序設(shè)計(jì)8運(yùn)行圖.810心得體會(huì).10源代碼程序.1015一、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)1、需求分析“課表查詢系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫需要體現(xiàn)課表的安排、查詢問題,在經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查、仔細(xì)分析后,得出以下信息:學(xué)生表基本信息包括:學(xué)號(hào),姓名,所上的課程編號(hào);教師表基本信息包括:教師編號(hào),姓名,所教課程編號(hào);課程表基本信息包括:課程編號(hào),課程名;時(shí)間安排表基本信息包括:上課時(shí)間,上課地點(diǎn),所進(jìn)行的課程編號(hào).2、概要結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用自底向上法,即先定義各局部概念結(jié)構(gòu),再逐步整和畫出E-R圖.根據(jù)需求分析的結(jié)果,設(shè)計(jì)出“課表查詢系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫的E-R圖.該E-R圖共有4個(gè)實(shí)體:學(xué)生表,教師表,課程表,時(shí)間安排表.分別如下圖所示.學(xué)生姓名學(xué)號(hào)課程號(hào)圖1 學(xué)生表實(shí)體E-R圖教師教師姓名教師編號(hào)課程編號(hào)圖2 教師表實(shí)體E-R圖課程課程名課程編號(hào)圖3 課程表實(shí)體E-R圖時(shí)間安排上課時(shí)間上課地點(diǎn)課程編號(hào)圖4 時(shí)間安排表實(shí)體E-R圖根據(jù)全局設(shè)計(jì)概念模式,將局部E-R圖根據(jù)它們之間的聯(lián)系綜合成一個(gè)完整的全局E-R圖.學(xué)生表和課程表之間有聯(lián)系,時(shí)間安排表與課程表之間有聯(lián)系,教師表與課程表之間有聯(lián)系.學(xué)生與課程之間是多對(duì)多的關(guān)系,時(shí)間安排表與課程之間是多對(duì)一的關(guān)系,教師與課程表之間是多對(duì)多的關(guān)系.最后畫出聯(lián)系,將局部E-R圖綜合成如圖5所示的圖示. 學(xué)習(xí)習(xí)課程表教 學(xué)安 排學(xué)生教師時(shí)間安排姓名學(xué)號(hào)課程號(hào)課程名上課時(shí)間上課地點(diǎn)課程名教師姓名教師編號(hào)課程名課程編號(hào) 圖5 全局E-R圖3、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)根據(jù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的結(jié)果，設(shè)計(jì)出“課表查詢系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫的邏輯關(guān)系模型。將圖5的E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型：學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，課程號(hào)）教師（教師編號(hào)，教師姓名，課程號(hào)）課程（課程號(hào)，課程名）時(shí)間安排（課程號(hào)，上課時(shí)間，上課地點(diǎn)）4、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)將邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)系模型轉(zhuǎn)換為物理數(shù)據(jù)庫，即具體的RDBMS中支持的關(guān)系數(shù)據(jù)模型表。在SQL Server2005數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中創(chuàng)建學(xué)生表、教師表、課程表、時(shí)間安排表。表結(jié)構(gòu)分別如表14所示。 表1 學(xué)生表列名數(shù)據(jù)類型是否允許為空是否主鍵姓名Char(10)不允許學(xué)號(hào)Char(10)不允許主鍵課程號(hào)Char(10)不允許 表2 教師表列名數(shù)據(jù)類型是否允許為空是否主鍵教師姓名Char(10)不允許教師編號(hào)Char(10)不允許主鍵課程號(hào)Char(10)不允許 表3 課程表列名數(shù)據(jù)類型是否允許空是否主鍵課程號(hào)Char(10)不允許主鍵課程名Char(10)不允許 表4 時(shí)間安排表列名數(shù)據(jù)類型是否允許為空是否主鍵上課時(shí)間Char(10)不允許上課地點(diǎn)Char(10)不允許課程號(hào)Char(10)不允許主鍵二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)課表查詢的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化管理。本系統(tǒng)需要完成的功能主要有 ：1） 有關(guān)學(xué)生信息的輸入。2） 有關(guān)學(xué)生信息的查找。3） 有關(guān)教師信息的輸入。4） 有關(guān)教師信息的查詢。5） 有關(guān)課程信息的輸入。6） 有關(guān)課程查詢的查詢。7） 有關(guān)時(shí)間安排表信息的輸入。8） 有關(guān)時(shí)間安排表信息的查詢。對(duì)于上述各項(xiàng)功能進(jìn)行集中、分塊、按照結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的要求，得到下圖所示的系統(tǒng)功能模塊圖。 課表查詢系統(tǒng)學(xué)生信息教師信息課表信息時(shí)間安排學(xué)生信息查詢學(xué)生信息輸入教師信息查詢教師信息輸入課表信息查詢課表信息輸入時(shí)間安排查詢時(shí)間安排輸入圖6 系統(tǒng)功能模塊圖三、程序設(shè)計(jì)1、打開SQL 軟件，進(jìn)入界面以后，新建一個(gè)新的數(shù)據(jù)庫，命名為“課表查詢系統(tǒng)”。2、按照數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的分析，逐步輸入學(xué)生表、教師表、課程表、時(shí)間安排表;再逐步輸入數(shù)據(jù)。3、完成以后兩步以后，建立新的數(shù)據(jù)庫關(guān)系圖。4、打開SQL查詢分析器，輸入查詢語句，進(jìn)行查詢。無誤，即設(shè)計(jì)完成。四、運(yùn)行圖1、新建的數(shù)據(jù)庫關(guān)系圖截圖。2、對(duì)“學(xué)號(hào),課程名,上課時(shí)間,上課地點(diǎn)”信息進(jìn)行查找。SELECT 學(xué)號(hào),課程名,上課時(shí)間,上課地點(diǎn)FROM 學(xué)生表,課程表,時(shí)間安排表WHERE 學(xué)生表.姓名='湯瑋' and 學(xué)生表.課程號(hào)=課程表.課程號(hào)and 課程表.課程號(hào)=時(shí)間安排表.課程號(hào)3、對(duì)“姓名,課程名,教師姓名”信息進(jìn)行查找。SELECT 姓名,課程名,教師姓名FROM 學(xué)生表,課程表,教師表WHERE 學(xué)生表.學(xué)號(hào)='07323218' and 學(xué)生表.課程號(hào)=課程表.課程號(hào)and 課程表.課程號(hào)=教師表.課程號(hào)五、心得體會(huì)通過這次實(shí)驗(yàn)，使我認(rèn)識(shí)到做程序設(shè)計(jì)并不是只掌握思想和算法就可以了，一定要自己動(dòng)手，這樣才能充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，以提高自己全方面的能力。所以，我將在今后的學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己在程序設(shè)計(jì)方面的能力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，遇到了很多意想不到的困難，其主要原因是對(duì)各個(gè)部分要實(shí)現(xiàn)的功能考慮不夠周全，還好，有很多同學(xué)和老師的幫助，解決了一些我不懂的問題，通過本次課程設(shè)計(jì)一定程度上提高了軟件開發(fā)能力，對(duì)編譯原理這一門課程也有了比較深刻的了解。最后，由于所學(xué)知識(shí)不夠全面，課程設(shè)計(jì)在很多方面還有待完善，在以后的學(xué)習(xí)過程中，會(huì)掌握更多知識(shí)，力求做到更好。六、源代碼程序USE masterGO/* 對(duì)象: Database 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) 腳本日期: 04/22/2009 16:11:59 */CREATE DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) ON PRIMARY ( NAME = N'設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng)', FILENAME = N'C:MSSQL.1MSSQLDATA設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng).mdf' , SIZE = 3072KB , MAXSIZE = UNLIMITED, FILEGROWTH = 1024KB ) LOG ON ( NAME = N'設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng)_log', FILENAME = N'C:MSSQL.1MSSQLDATA設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng)_log.ldf' , SIZE = 1024KB , MAXSIZE = 2048GB , FILEGROWTH = 10%)GOEXEC dbo.sp_dbcmptlevel dbname=N'設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng)', new_cmptlevel=90GOIF (1 = FULLTEXTSERVICEPROPERTY('IsFullTextInstalled')beginEXEC 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng).dbo.sp_fulltext_database action = 'enable'endGOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET ANSI_NULL_DEFAULT OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET ANSI_NULLS OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET ANSI_PADDING OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET ANSI_WARNINGS OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET ARITHABORT OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET AUTO_CLOSE OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET AUTO_CREATE_STATISTICS ON GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET AUTO_SHRINK OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET AUTO_UPDATE_STATISTICS ON GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET CURSOR_CLOSE_ON_COMMIT OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET CURSOR_DEFAULT GLOBAL GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET CONCAT_NULL_YIELDS_NULL OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET NUMERIC_ROUNDABORT OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET QUOTED_IDENTIFIER OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET RECURSIVE_TRIGGERS OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET ENABLE_BROKER GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET AUTO_UPDATE_STATISTICS_ASYNC OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET DATE_CORRELATION_OPTIMIZATION OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET TRUSTWORTHY OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET ALLOW_SNAPSHOT_ISOLATION OFF GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET PARAMETERIZATION SIMPLE GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET READ_WRITE GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET RECOVERY SIMPLE GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET MULTI_USER GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET PAGE_VERIFY CHECKSUM GOALTER DATABASE 設(shè)計(jì)課表查詢系統(tǒng) SET DB_CHAINING OFF附：信息內(nèi)容數(shù)據(jù)1、學(xué)生表姓名學(xué)號(hào)課程號(hào)陳麗0732320101陳麗丹0732320201陳曉男0732320301鄧聰0732320401杜歡歡0732320501馮瓏0732320602符嬋菊0732320702郭友軍0732320802何文磊0732320902洪潔0732321002黃軍華0732321103姜巨峰0732321203劉龍0732321303盧遠(yuǎn)明0732321403饒明軒0732321503宋偉0732321604孫安修0732321704湯瑋0732321804汪韻0732321904王浩楷07323220042、教師表教師姓名教師編號(hào)課程號(hào)劉自強(qiáng)0101葉志翔0202諶洪茂0303黃笑娟04043、課程表課程名課程號(hào)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)01數(shù)據(jù)庫原理02匯編語言03C語言044、時(shí)間安排表上課時(shí)間上課地點(diǎn)課程號(hào)星期一10101星期二10202星期三10303星期四10404 東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院 課程設(shè)計(jì)評(píng)分表學(xué)生姓名：XX 班級(jí)：XXXXXX 學(xué)號(hào)：XXXXXXXX課程設(shè)計(jì)題目：項(xiàng)目?jī)?nèi)容滿分實(shí) 評(píng)選題能結(jié)合所學(xué)課程知識(shí)、有一定的能力訓(xùn)練。符合選題要求（5人一題）10工作量適中，難易度合理10能力水平能熟練應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，有一定查閱文獻(xiàn)及運(yùn)用文獻(xiàn)資料能力10理論依據(jù)充分，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，公式推導(dǎo)正確10能應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行編程、資料搜集錄入、加工、排版、制圖等10能體現(xiàn)創(chuàng)造性思維，或有獨(dú)特見解10成果質(zhì)量總體設(shè)計(jì)正確、合理，各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)符合要求。10說明書綜述簡(jiǎn)練完整，概念清楚、立論正確、技術(shù)用語準(zhǔn)確、結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；分析處理科學(xué)、條理分明、語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、版面清晰10設(shè)計(jì)說明書欄目齊全、合理，符號(hào)統(tǒng)一、編號(hào)齊全。格式、繪圖、表格、插圖等規(guī)范準(zhǔn)確，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)10有一定篇幅，字符數(shù)不少于500010總 分100指導(dǎo)教師評(píng)語： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日17