2019-2020年五年級英語下冊 Module7 Unit1(5)教案 外研版（三起）.doc

2019-2020年五年級英語下冊 Module7 Unit1(5)教案 外研版（三起）教學(xué)目標：1、單詞及短語：message，another，idea，office，busy 2、重點句子：Lets send an email to dad.Click on email.Write your message. 3、情景運用：學(xué)習(xí)如何發(fā)送電子郵件。 4、教學(xué)用具：錄音機，單詞卡片，多媒體教學(xué)程序：一、 一首英文歌曲：my homes the place 二、 自由討論:描述方位三、 新課教學(xué);1、 問候與復(fù)習(xí)；請學(xué)生分小組討論各自同親朋好友保持聯(lián)系的方式，教師引導(dǎo)他們說出電話，書信等方式，學(xué)生可能會說出電子郵件這種方式，由此引出本課教學(xué)主題。2、 課文導(dǎo)入：利用多媒體課件展示一幅電腦圖片，詢問學(xué)生我們可以用它來做什么，然后告訴學(xué)生我們可以用它來和別人交流，今天我們就來學(xué)習(xí)如何發(fā)送電子郵件給你的親朋好友。3、 課文教學(xué)：（1）、板書單詞“email”，同時向?qū)W生講解什么是電子郵件：“它是從一個電腦到另一個電腦的信息?！庇谜n件展示動畫從一個計算機到另一個計算機的過程。并出示圖片。請學(xué)生讀單詞，可以齊讀，分小組讀，或者男女生分組讀。（2）、播放錄音，呈現(xiàn)活動1，請學(xué)生聽錄音熟悉課文內(nèi)容。再放錄音，請學(xué)生找到問題的答案：Whats an email? Where is the email from?(3)、 教師將重點句子板書在黑板上： Lets send an email to dad. Click on email. Click on write. Write your message. Click onsend.（4）、 請學(xué)生回答上面的問題，教師 進行總結(jié)。繼續(xù)提問；怎樣發(fā)送電子郵件？ 展示發(fā)送電子郵件全過程的圖片，打亂順序，請學(xué)生再聽錄音，按正確地順序把圖片排列好。然后再聽一遍錄音，讓學(xué)生熟悉發(fā)送電子郵件的過程。（5）、領(lǐng)讀重點句子，讓學(xué)生重復(fù)，找單個學(xué)生復(fù)述句子，然后自由練習(xí)如何發(fā)送電子郵件。教師將圖片打亂順序貼到黑板上，找學(xué)生將圖片與句子連線。（6）、再放一遍錄音，請學(xué)生跟讀課文。再讓學(xué)生復(fù)述如何發(fā)送電子郵件。對復(fù)述好的學(xué)生給予獎勵。（7）、完成活動手冊練習(xí)1，練習(xí)2，先讓學(xué)生聽錄音，再找學(xué)生說出自己的答案。并找學(xué)生對錯誤的論斷進行改正。4、 任務(wù)完成（1）、聽一聽，畫一畫請每位學(xué)生準備一張白紙，教師發(fā)出指令請學(xué)生畫畫：draw your friend，write some words on your poster，put the poster on the wall！讓學(xué)生課后將自己的海報粘貼到墻上，并描述一下自己的作品，評選出好的作品給予獎勵。（2）、完成活動手冊練習(xí)3 ，全班同學(xué)分兩組進行，讀一封電子郵件，獨立回答問題。并將遠電子郵件講述給另一組學(xué)生聽。（3）、游戲：我說你做 兩人一組，藝人說指令，另一個人做動作，比比看誰的反應(yīng)快。5、 課后作業(yè)（1）、熟悉發(fā)送電子郵件的 過程。（2）、建立一個自己的郵箱，試著給自己的朋友發(fā)送一封電子郵件。6、 板書設(shè)計MODULE 7 Unit 1 Lets send an email.Lets send an email to dad. Click on email.Click on write.Write your message.Click on send.7、結(jié)束課堂教學(xué)附送：2019-2020年五年級英語下冊 Module7 unit1（2）教案 外研版課前激趣播放一段有關(guān)“email”的視頻（1-6分）。一、 Warming up.1. OK, thats an interesting story. There is an interesting song. Lets sing together, Ok!(課件：電腦上出示“my homes the place”，學(xué)生拍手唱)2. T: according to the song, who can tell me, whats your favorite place? Ss: home, school, library, supermarket etc.T: what do you do at home?Ss: watch TV, read book, do homework, play puter game.(You like watching TV, but pay attention to your eyes(Reading book is a good hobby. (do homework: you are a good boy(play puter game: I think you can operate the puter very well)T: How do you municate with your friends at home?Ss: Telephone, letter, handset, QQ, email. (Its very convenience for us to municate with each others. )T: Yes, we can use telephone, handset letter, ,QQ. puter, and email.（課件：出現(xiàn)這些標志）(課件：點email，放大，出現(xiàn)email)T: Whats this? Ss: Its an Email.(板書email.)T: Whats an email? ( 再點出現(xiàn) Whats an email? )二、1.T：Listen to the recording carefully, you can find out the answers in it.(學(xué)生看大屏幕，教師點擊播放錄音) 2. Which words is the new words? Please spell it?(劃) (學(xué)生拼出來，老師在電腦上畫出來，然后書寫到黑板上 Message, another) Message: 點鼠標，出現(xiàn)兩臺電腦在傳信息。然后板書，領(lǐng)讀，檢查，放在句子里Its a puter message. Any new words? Another: 點鼠標,出現(xiàn)one puter, another puter.老師讀。然后板書，然后讀from one puter to another, It goes from one puter to another puter,檢查。 3.T: Whats an email?Ss: Its a puter message.Ss: It goes from one puter to another puter.三、 1.T: How to send an email? （課件顯示） Look at your book and listen to the recording Please draw out the new words. You can find the answer in the text.(播放錄音)2. (出現(xiàn)課本的圖)Ok, class, which words are the new words? You can spell out! (新單詞：idea click on )3. Please draw out : How to send an email? (學(xué)生起來說步驟，老師在大屏幕上，畫出來)可以找學(xué)生來畫出來。 Ok，you are a clever student! Read after me!（領(lǐng)讀一遍）四、課件演示發(fā)送過程。1. Lets look at how to send an email? You can say and do it. (演示課件，發(fā)送電子郵件的過程)2.T：I do it ,you say.(老師操作，學(xué)生說)3.T: who can e here to do and say.五、繞口令1.T：Look at the blackboard, This is a chant, first Ill chant, you can follow me! Ok!email, email, click on emailwrite, write, click on writemessage, message, write your messagesend, send , click on send(第一遍，老師帶領(lǐng)學(xué)生說，然后學(xué)生齊說，最后找2個同位說)Wonderful! I think you did a good job.六、 課文問答：1.Listen to the recording and repeat after it!( 播放一遍，學(xué)生跟讀)2 . read it by yourself.3. Ok, I think you can read it well. Now. boys are tom, girls are Amy ,Im Mr. smart. Are you ready?（時間允許的話，找學(xué)生起來扮演讀）4. All of you are clever pupil. according to the text, please choose true or false.1) Lingling tells tom to click on email.（ true false ）2) Tom clicks on Email and write. （ true false ）3) Tom can write emails now. （ true false ）4) The message goes to Dads puter. （ true false ）5) Dad has got the email from Amy. （ true false ）6) 寄送電子郵件的步驟：click on write click on email click on send. write your message(true false)七、擴展練習(xí)： If you want to send an email ,you must have an email, next, lets look at how to sign up(申請) an email address. （演示過程，時間允許，就進行實際操作）八、Homework:1.sign up(申請) an email address. 2.Write an email for me! Blackboard: Module 7 Unit 1Lets send an email.puter idea. click on “email” click on “ write”write your “message” click on “send”