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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第三章 位置與坐標(biāo) 3.3 軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化課時(shí)訓(xùn)練題 (新版)北師大版.doc

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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第三章 位置與坐標(biāo) 3.3 軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化課時(shí)訓(xùn)練題 (新版)北師大版.doc

3.3軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化基礎(chǔ)導(dǎo)練1若實(shí)數(shù)、滿足,則點(diǎn)P(a,b)在第 象限;2點(diǎn)P(0,3)在 軸上;在x軸上的點(diǎn), 坐標(biāo)必為0;3若點(diǎn)P(a,b)在第四象限,則點(diǎn)M(a,b)在第 象限,點(diǎn)N(a,b)在第 象限;4點(diǎn)A在第三象限,且點(diǎn)A到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為2,則A點(diǎn)坐標(biāo)為 5將點(diǎn)P(2,4)向右平移3個(gè)單位,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是( , ) 將點(diǎn)P(2,4)向左平移3個(gè)單位,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是( , ) 將點(diǎn)P(2,4)向上平移3個(gè)單位,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是( , ) 將點(diǎn)P(2,4)向下平移3個(gè)單位,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是( , )根據(jù)上題總結(jié),填空:(1)橫坐標(biāo)加一個(gè)正數(shù)(縱坐標(biāo)不變),點(diǎn)向 平移;橫坐標(biāo)減一個(gè)正數(shù)(縱坐標(biāo)不變),點(diǎn)向 平移(2)縱坐標(biāo)加一個(gè)正數(shù)(橫坐標(biāo)不變),點(diǎn)向 平移;縱坐標(biāo)減一個(gè)正數(shù)(橫坐標(biāo)不變),點(diǎn)向 平移6(1)在下面的平面直角坐標(biāo)系中,依次描出下列各點(diǎn):(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,1),(3,0),(4,2),(0,0)再用線段順次連結(jié)各點(diǎn),得到一個(gè)圖形象 (2)上述各點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,將橫坐標(biāo)分別加5得到各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別是: , 描出這幾個(gè)點(diǎn),再用線段順次連接起來,這樣得到的圖形與原來的圖形有什么變化?先猜一猜,再動(dòng)手畫答:_(3)若(1)中的各點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)分別加3得到各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別是: _ ,描出這幾個(gè)點(diǎn),再用線段順次連接起來(仍在下圖畫),這樣得到的圖形與原來的圖形有什么變化?先猜一猜,再動(dòng)手畫答:_(4)根據(jù)第(1)、(2)、(3),大膽猜想:若將一個(gè)圖形各點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上3個(gè)單位(縱坐標(biāo)不變),則圖形會(huì)向 平移 單位若將一個(gè)圖形各點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去5個(gè)單位(縱坐標(biāo)不變),則圖形會(huì)向 平移 單位若將一個(gè)圖形各點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加上2個(gè)單位(橫坐標(biāo)不變),則圖形會(huì)向 平移 單位若將一個(gè)圖形各點(diǎn)的縱坐標(biāo)都減去6個(gè)單位(橫坐標(biāo)不變),則圖形會(huì)向 平移 單位能力提升7(1)在下邊的平面直角坐標(biāo)系中,依次描出下列各點(diǎn):(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,1),(3,0),(4,2),(0,0)再用線段順次連結(jié)各點(diǎn),得到一個(gè)圖形象_(2)上述各點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別變?yōu)樵瓉淼?倍,得到各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別是: _ ,描出這幾個(gè)點(diǎn),再用線段順次連接起來,這樣得到的圖形與原來的圖形有什么變化?先猜一猜,再動(dòng)手畫答:_(3)若(1)中的各點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別變?yōu)樵瓉淼模玫礁鱾€(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別是: _ ,描出這幾個(gè)點(diǎn),再用線段順次連接起來(仍在下圖畫),這樣得到的圖形與原來的圖形有什么變化?先猜一猜,再動(dòng)手畫答:_(4)根據(jù)第(1)、(2)、(3),大膽猜想:若一個(gè)圖形各點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,則圖形的形狀會(huì)發(fā)生什么變化?答:_若一個(gè)圖形各點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?,則圖形的形狀會(huì)發(fā)生什么變化?答:_若一個(gè)圖形各點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,則圖形的形狀會(huì)發(fā)生什么變化?答:_若一個(gè)圖形各點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?,則圖形的形狀會(huì)發(fā)生什么變化?答:_8將點(diǎn)P(2,4)向左平移3個(gè)單位,再向下平移6個(gè)單位,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是 9將點(diǎn)P()向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,3),則點(diǎn)()在第 象限10建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,表示邊長為2的正六邊形的各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)(1)作出這個(gè)正六邊形關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形,并寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)(2)作出這個(gè)正六邊形關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形,并寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)(3)作出這個(gè)正六邊形關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱圖形,并寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)(4)把這個(gè)正六邊形整體向上移動(dòng)3個(gè)單位長度,寫出六個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);整體向下移動(dòng)3個(gè)單位長度,寫出六個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)(5)把這個(gè)正六邊形整體向左移動(dòng)3個(gè)單位長度,并寫出六個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);整體向右移動(dòng)3個(gè)單位長度,并寫出六個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)11.如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,第一次OAB將變換成OA1B1,第二次將OA1B1變換成OA2B2,第三次將OA2B2變換成OA3B3A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0), B3(16,0)(1)觀察每次變換后三角形的變化,找出規(guī)律,按此規(guī)律再將OA3B3變換成OA4B4,則A4坐標(biāo)為 ,B4的坐標(biāo)為 (2)若按(1)中找到的規(guī)律,將OAB進(jìn)行了n次變換,得到OAnBn,比較每次變換后三角形的頂點(diǎn)坐標(biāo)有何變化,按其規(guī)律推測An的坐標(biāo)為 , Bn的坐標(biāo)為 參考答案1四 2y;縱 3二;三 4(2,3) 55,4;1,4;2,7;2,1;(1)右;左;(2)上;下 6魚;(5,0),(10,4),(8,0),(10,1),(10,1),(8,0),(9,2),(5,0);向右平移5個(gè)單位;(0,3)(5,7)(3,3)(5,4)(5,2)(3,3)(4,1)(0,3);向上平移3個(gè)單位;右,3;左,5;上,2;下,6 7(1)魚;(2)(0,0),(10,4),(6,0),(10,1),(10,1),(6,0),(8,2),(0,0);圖形縱向不變,橫向拉長為原來的2倍;(3)(0,0),(,4),(,0),(,1),(,1),(,0),(2,2),(0,0);圖形縱向不變,橫向縮短為原來的;(1)圖形橫向不變,縱向拉長為原來的3倍(2)圖形橫向不變,縱向縮短為原來的(3)圖形縱向不變,橫向拉長為原來的4倍(4)圖形縱向不變,橫向縮短為原來的 8(1,2) 9三 10略 11. A4(16,3),B4(32,0),An(,3),Bn(,0)

注意事項(xiàng)

本文(八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第三章 位置與坐標(biāo) 3.3 軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化課時(shí)訓(xùn)練題 (新版)北師大版.doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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