高中語文 第8課《歌詞四首》課件 粵教版必修2.ppt

第8課歌詞四首 三 詞語辨析 1 雄偉 雄壯雄偉 雄壯而宏偉 多從氣魄 氣勢的角度形容建筑物 自然景物 人 藍圖等 雄壯 只指氣魄 聲勢強大 多以氣魄 聲勢的角度形容聲音 歌聲 詩篇 隊伍等 例 我們有 的高山 寬廣的草原和波浪滾滾的大河 我們用 嘹亮的歌聲歌唱我們的祖國 雄偉 雄壯 2 辛勤 辛勞辛勤 著重指勤懇 常形容人 工作 勞動 成果等 多用于書面語中 辛勞 著重指勞累 常說 不辭辛勞 單用的情況較少 例 袁隆平不畏 不怕艱難 通過自己的 工作 帶給了人類一個溫飽的世界 辛勞 辛勤 3 哺育 養(yǎng)育哺育 喂養(yǎng) 也比喻培育 養(yǎng)育 供給生活所需 使生存 成長 也專指對年幼者的撫育 教養(yǎng) 例 滾滾長江 了華夏兒女 我們不能忘記父母的 之恩 哺育 養(yǎng)育 四 詞語釋義 蕩滌 磅礴 泱泱 生生不息 清除 洗滌 廣大無邊的樣子 氣勢盛大的樣子 一代接一代 永不停止 五 文學常識1 走近作者 1 長江之歌 的作者胡宏偉 1953年生于遼寧省沈陽市 大校軍銜 國家一級編劇 當代詞作家 1978年起從事專業(yè)歌詞創(chuàng)作 代表作有 等 中國共青團團歌 長江之歌 2 我們擁有一個名字叫中國 的作者葉佳修 花蓮人 著名音樂人 創(chuàng)作了很多被廣泛傳唱的音樂作品 臺灣 3 那就是我 的作者曉光 原名 1948年生 文化部副部長 詞作家 詩人 代表作有 在希望的田野上 那就是我 采蘑菇的小姑娘 等 陳曉光 4 彎彎的月亮 的作者李海鷹 1954年生 廣東中山人 音樂人 代表作除 彎彎的月亮 外 還有電視劇 外來妹 的主題歌 電視劇 一路黃昏 的主題歌 等 我不想說 走四方 2 資料鏈接歌詞是歌曲中的文學部分 又稱 現(xiàn)代詩歌與流行歌詞有許多相通之處 二者從很多方面突破了傳統(tǒng)格律的限制 形式和內(nèi)容都更自由 從本質(zhì)上講 歌詞也具有詩所具有的藝術特質(zhì) 表現(xiàn)技法和情感特征 但它和詩之間還是有著很大的區(qū)別 最主要的區(qū)別在于 歌詞為了能夠配上曲子唱 在結(jié)構 語言 韻律等方面要受到音樂旋律的影響和制約 同時它又反過來制約和影響著旋律 所以歌詞相對于現(xiàn)代詩歌而言 自由度要小很多 不能隨心所欲 海闊天空地寫 而且語言要求通俗易懂 音韻和諧 音樂文學 六 整體預知 作家作品與時代背景 胡宏偉 男 歌詞作家 詩人 1953年生于遼寧省沈陽市 他的主要作品有歌曲 長江之歌 光榮啊 中國共青團 等 長江之歌 你從雪山走來 春潮是你的風采 你向東海奔去 驚濤是你的氣概 你用甘甜的乳汁 哺育各族兒女 你用健美的臂膀 晚起高山大海 我們贊美長江 你是無窮的源泉 我們依戀長江 你有母親的情懷 你從遠古走來 巨浪蕩滌著塵埃 你向未來奔去 濤聲回蕩在天外 你用純潔的清流 灌溉花的國土 你用磅礴的力量 推動新的時代 我們贊美長江 你是無窮的源泉 我們依戀長江 你有母親的情懷 長江之歌 分為兩段 第一段和第二段開頭分別從什么方面寫 描繪了什么樣的景觀 空間和時間 描繪長江奔騰咆哮的博大氣勢和撥 波瀾壯闊的宏偉景觀 你從雪山走來 春潮是你的風采 你向東海奔去 驚濤是你的氣概 你用甘甜的乳汁 哺育各族兒女 你用健美的臂膀 挽起高山大海 我們贊美長江 你是無窮的源泉 我們依戀長江 你有母親的情懷 你從遠古走來 巨浪蕩滌著塵埃 你向未來奔去 濤聲回蕩在天外 你用純潔的清流 灌溉花的國土 你用磅礴的力量 推動新的時代 我們贊美長江 你是無窮的源泉 我們依戀長江 你有母親的情懷 長江之歌 長江之歌 從 走來向 走去 源遠流長歷史悠久 無窮的源泉 哺育灌溉挽起推動 溫情無限力量無窮 母親的情懷 贊美依戀 表現(xiàn)了長江的豐富內(nèi)涵和精神價值 第一 句式整齊 你從 你向 你用 你用 句式整齊 讀來節(jié)奏明快 瑯瑯上口 第二 對話形式 使詩句表現(xiàn)更加親切 自然 第三 歌詞語言精練 對仗工整 結(jié)構精巧 巧妙運用比擬和比喻的修辭手法 在抒情狀物 回顧歷史 展望未來中 塑造了長江偉大的母親形象 表現(xiàn)出了長江的豐富內(nèi)涵和精神價值 樸實無華地表達出中國人民對長江的深深的依戀與無盡的贊美 運用了哪些修辭方法 抒發(fā)了作者什么樣的感情 比擬 比喻 夸張和對偶等修辭格 將長江比作一位氣概非凡的母親 如說 春潮是的風采 驚濤是你的氣概 你用健美的臂膀 挽起高山大海 等 歌詞用第二人稱直接抒發(fā)對母親的深深的贊美之情 對仗工整 結(jié)構整齊 長江之歌 抒發(fā)了中華兒女對母親之河 長江以及偉大祖國的贊美之情 比擬 比喻 花的國土新的時代 暗喻的變體 表修飾關系 烘托氣氛 增強感染力 增強聯(lián)想 創(chuàng)造意境 長江之歌 長江 宏偉景觀 對長江的無限依戀和熱愛之情 比擬 反復詠唱 長江之歌 我們擁有一個名字叫中國 一把黃土塑成千萬個你我 靜脈是長城 動脈是黃河 五千年的文化是生生不息的脈搏 提醒你 提醒我 我們擁有一個名字叫中國 再大的風雨我們都見過 再苦的逆境我們同熬過 就是民族的氣節(jié) 就是泱泱的氣節(jié) 從來沒變過 手牽手 什么也別說 哪怕沉默也是歌 我們擁有一個名字叫中國 詩人把 我們 這個4萬萬中國人的形象 凝聚為一個長城是靜脈 黃河是動脈 五千年的文化是脈搏的大中國的形象 運用了比喻 對偶等修辭格 語言大氣 灑脫 情感深沉 大中國 屹立不倒 中國情結(jié)民族氣節(jié)自豪感 語言大氣 灑脫 情感深沉 比喻 對偶 我們擁有一個名字叫中國 我們擁有一個名字叫中國一把黃土塑成千萬個你我 靜脈是長城動脈是黃河 五千年的文化是生生不息的脈搏 提醒你提醒我我們擁有一個名字叫中國再大的風雨我們都見過 再苦的逆境我們同熬過 就是民族的氣節(jié)就是泱泱的氣節(jié) 從來沒變過手牽手什么也別說 哪怕沉默都是歌 我們擁有一個名字叫中國 我們擁有一個名字叫中國 長城 黃河 五千年文化見過風雨 熬過逆境氣節(jié)不變手牽手 共同努力 一個名字 中國 抒寫民族凝聚力 表達民族自豪感 運用了比喻 對偶等修辭格 將千萬個中國人凝聚成一個長城是靜脈 黃河是動脈 五千年的文化是脈搏 經(jīng)歷過無數(shù)的風雨和逆境也屹立不倒的大中國的形象 語言大氣 灑脫 情感深沉 我的中國心河山只在我夢縈 祖國已多年未親近 可是不管怎樣也改變不了我的中國心 洋裝雖然穿在身 我心依然是中國心 我的祖先早已把我的一切烙上中國印 長江 長城 黃山 黃河在我心中重千斤 不論何時 不論何地 心中一樣親 流在心里的血 澎湃著中華的聲音 就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心 那就是我 每當吟唱起這首老歌 媽媽慈愛的面龐和熟悉的猶如夢中的故鄉(xiāng)便浮現(xiàn)在眼前 些許哀愁 些許思戀 令人深深沉浸 甚至難以自拔 20年前這首令人心潮澎湃的老歌 那就是我 由曉光作詞 谷建芬作曲 作于1982年 這首歌與其說是抒發(fā)了一種游子鄉(xiāng)情 但按其最能牽動游子情思的典型細節(jié)來看 毋寧說是抒發(fā)了海外赤子思戀祖祖輩輩生息繁衍之地的深情 而歌中所輕喚的媽媽 也可以說是祖國母親的形象 歌詞意韻含蓄 借景抒懷 以擬人的手法 把對大自然的描繪與主人翁思鄉(xiāng)之情緊緊地聯(lián)系在一起 音樂連綿委婉 表現(xiàn)出異鄉(xiāng)游子對家鄉(xiāng)眷戀的真情 音樂結(jié)構為單三部曲式 前后兩部分如同潺潺流水 涓涓細唱 十分動人 中間部分富有激情 像是對遠方故土思戀的呼喚 我思念故鄉(xiāng)的小河還有河邊吱吱歌唱的水磨媽媽如果有一朵浪花向你微笑那就是我那就是我那就是我我思念故鄉(xiāng)的炊煙還有小路上趕集的牛車媽媽如果有一支竹笛向你吹響那就是我那就是我那就是我我思念故鄉(xiāng)的明月還有沙灘上美麗的海螺媽媽如果有一葉風帆向你使來那就是我那就是我那就是我我思念故鄉(xiāng)的明月還有青山映在水中的倒影媽媽如果你聽到遠方傳來的山歌那就是我那就是我那就是我 月是故鄉(xiāng)明 杜甫 月夜憶舍弟 古人不見今時月 李白 把灑問天 海上生明月 張九齡 望月懷遠 露從今夜白 今月曾經(jīng)照古人 天涯共此時 月 是古詩詞的重要素材之一 在這些古詩詞中 文人的詩才連同他們的愛恨情愁 悲歡離合一直在歷史的長河里流光溢彩 彎彎的月亮 欣賞詩歌要先把握意象 還要理解意象 并應透過意象去品味其意境美和意蘊美 邊播放音樂 彎彎的月亮 邊讓學生朗讀歌詞 邊劃出歌詞中有關的意象 歌詞中用了哪些具體的意象來表情達意 遙遠的夜空有一個彎彎的月亮彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋小橋的旁邊有一條彎彎的小船彎彎的小船悠悠是那童年的阿嬌嗚 阿嬌搖著船唱著那古老的歌謠歌聲隨風飄飄到我的臉上臉上淌著淚象那條彎彎的河水嗚 彎彎的河水啊流進我的心上嗚 我的心充滿惆悵不為那彎彎的月亮只為那今天的村莊還唱著過去的歌謠故鄉(xiāng)的月亮你那彎彎的憂傷穿透了我的胸膛嗚 意象A 月亮 B 小橋 C 小船 D 阿嬌 彎彎的月亮 運用了頂針 比喻 比擬 拈連等修辭格式 這首歌詞最令人稱道的是詞作者在歌詞的第一和第二部分運用的頂真手法 將一幅故鄉(xiāng)的美景圖徐徐展開 抒發(fā)了悠長不絕的思鄉(xiāng)之情 令人充滿期待 令人回味無窮 彎彎的月亮 美在何處 那穿透胸膛的憂傷來自何處 名師點撥 這首歌首先美在感情 感情上 美好的回憶中夾雜著淡淡的憂傷 其次美在修辭 比喻 頂針 拈連等修辭的使用 更好地表達了作者的情感 再次美在語言 語句瑯瑯上口 配上舒緩的旋律 抒情色彩濃郁 故鄉(xiāng)是寧靜美好的 然而故鄉(xiāng)又是封閉落后的 這憂傷來自一種對現(xiàn)實的反思 這首歌較前三首對祖國家園的贊頌 依戀 更多了一層思考 大河湯湯大河之源 呈現(xiàn)一派童年的清亮 童話般的寧靜 黃河 就從這里坦坦蕩蕩流來 扭動靈巧的身肢 舒展而又隨意地流過去 一路起伏一路蜿蜒跌宕 韜養(yǎng)了河水的豪氣 當它自狹隘的山口一涌而出 就像一管狂草的巨筆 濃墨重彩 一會兒流成幾股 一會兒又匯作一灘 在突然放寬的高原平地上恣肆流奔 美文佳作欣賞 它一路向前 來到三秦 也曾在山澗奔騰咆哮 也曾與一條河你清我濁各自分流 也曾浮載過 詩經(jīng) 里的秋風落葉 也曾在橋頭驛邊把曉風殘月送往他鄉(xiāng) 也曾為自己的走向千回萬轉(zhuǎn)穿過繞過群山 可當黃河輕輕地一扭身湯湯流來的時候 它便別了長安帶著唐詩漢賦 像鱔魚一樣徑直游進了血色的黃河 那是牽動群山萬水的大河奔流 順手牽走了這條小小的渭河 沒有山峰的尖銳 沒有巖壁的峭拔 土地的每一次隆起 都是那樣平緩 那樣柔曼 那樣光滑 經(jīng)過 水和時光的磨洗 它就如同一塊褶皺在那兒的綢緞 水是沒有了 它們曾經(jīng)有過的流淌還在 泥沙代表水沉積在洼地里 清楚地表達著 這是黃河故道 這個地方濃縮了我們這個星球上的耕種 四只腳的黃牛拖著犁 兩條腿的人跟在犁后面 從東到西 從西到東來來去去 把塬上的土地由南及北 由北及南紡織一遍 人在紡織中把種子下到黃色的地里 種子從地里長出來 把土地變成綠色 當莊稼變成土地一樣的黃色 人們就拿起鐮刀收割 收割以后又是耕種 上一代人走了 下一代人接著來 重復著同樣的故事 黃河負載得太多太多 它整整背動了一座高原 它其實是把一座高原注在河道里奔流 風吹過黃土地 也變得溝溝坎坎 風來到湯湯黃河 也變得層層疊疊 仿佛載不動這些波浪 河水邁著沉重的腳步 就像細碎的慢鏡頭 有時候真不明白 它是在流淌 還是在堆砌 是液體在凝固 還是固體在分解 黃河用水和泥沙敘說著時間 一個地方的歷史就跑到另一個地方 沉積下來 露出水面的黃土地 被 綠色喚醒 那是很久以前的高原遺留在它體內(nèi)的記憶 幾萬年幾千年以前的泥土 挪過幾千里 又在這里活轉(zhuǎn)過來 在這里 泥土成了一個有生命的肌體 看看那些細嫩的灘地 那樣光潔那樣柔軟 你忍不住要用嘴去呵護 用手去觸摸 或者抬起你光祼的腳掌 走遍它的細軟處 看看那些生長的地方 剖開那層草皮 里面就是鮮黃的血肉 你幾乎可以把自己的靈魂栽進里面生長 千年萬年千里萬里 黃河整整背過來一座大陸 在入?？?黃河一下卸去了重負 甩脫捆束它的河道 打著滾兒 喊叫著朝大海奔去 你感到你自己 你身后的歷史 也跟著一起奔流起來 奔流成海的起伏 海的浩瀚 黃河就是一部流動的歷史 它的奔騰 它的流淌 是最平常的也是最偉大的水和泥 人類幾千年的歷史 就是用水澆灌在泥土上生長起來的 人吃的是泥土 住的是泥土 死后也要變成泥土 兵馬俑是凝固的泥土 黃河是流動的泥土 人是站立的泥土 黃土地上千萬年的歷史來到黃河上 過去的時光又在波浪中活了過來 蜂擁的人群 奔騰的馬蹄 翻卷的犁溝 聳立的山梁 下切的深壑 蝸旋的灶炕 土地的質(zhì)感和紋理 全都在寬闊的河面展開 千里萬里盡情流瀉 世界上再沒有一條河流 如此濃情地流著大地的血漿 世界上再沒有一條河流 腳步如此沉重背負著整整一座高原 世界上再沒有一條河流 背負著這么多歷史這么多時光 黃河流著黃色的泥土 那裹挾了無數(shù)先人的泥土 一朵浪花一舉 濺起的就有好幾個千年 河水的每一次涌動 不知有多少生命流過 那閃爍的波光里 該有多少先人的目光 一望之下 它是如此深深地打動我 打動我身上的血液 黃河啊 有刪改 賞評 此文聯(lián)想豐富 文筆大氣 文中的黃河是中華民族的象征 用黃河源遠流長來象征中華民族歷史悠久 用黃河匯集萬水來象征中華民族融合各個民族 用黃河曲曲折折來象征中華民族的艱難歷程 用黃河奔騰向前象征中華民族的生生不息 開拓創(chuàng)新 對黃河的熱愛就是對中華民族的熱愛