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2019-2020年六年級品德與社會下冊 我們只有一個地球1教案 浙教版.doc

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2019-2020年六年級品德與社會下冊 我們只有一個地球1教案 浙教版.doc

2019-2020年六年級品德與社會下冊 我們只有一個地球1教案 浙教版教學(xué)目標(biāo):1了解計劃生育政策有效控制了我國人口的急劇增長;了解水污染和森林資源驟減給人類生產(chǎn)生活帶來的嚴(yán)重危害。了解人與自然、人與人和諧共處的重要性,體會“人類只有一個地球”的含義。2關(guān)心生活中的環(huán)境問題,能為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)計獻(xiàn)策。3放眼世界,了解世界環(huán)境面臨的難題,培養(yǎng)生態(tài)環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展意識。教學(xué)重點:了解計劃生育政策有效控制了我們國家人口急劇增長;了解水污染和森林資源驟減給人類帶來的嚴(yán)重危害教學(xué)難點:了解世界環(huán)境面臨的難題,培養(yǎng)生態(tài)環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展意識。教學(xué)時間:2課時第一課時一、了解世界人口增長現(xiàn)狀與趨勢1教師出示人口增長趨勢“表。2學(xué)生計算每50年世界人口的增長比例,分析人口的增長趨勢。3學(xué)生想象當(dāng)世界人口達(dá)到100億時,人類生活的狀況,并交流感受。二、感受我們的“計劃生育“政策的重要性1教師向?qū)W生介紹我國的“計劃生育“政策2學(xué)生觀看電視小品超生游擊隊3全班交流中國如果無限制增長可能產(chǎn)生的后果。三、分析我國的水資源狀況1學(xué)生閱讀“小百科“,了解我國的水資源狀況,然后交流感受。2學(xué)生交流城市污水的主要來源3如果污水排入江河湖海,會造成怎么的后果?4教師簡介當(dāng)?shù)卣幚砦鬯畣栴}的舉措。5學(xué)生調(diào)查學(xué)校和家中每天的用水狀況,可根據(jù)學(xué)校和家中每月交納的水費計算出每天的使用量,然后思考,哪些水是被浪費的。四、課后延伸五、學(xué)生以節(jié)約用水為主題,出一期黑板報。第二課時一、了解我國的森林資源狀況1教師展示森林美景和豐富的森林物產(chǎn)的課件,學(xué)生談感受。2根據(jù)課前搜集的資料,填寫“森林的主要作用”。3學(xué)生閱讀“小百科”,了解我國的森林資源狀況,然后交流森林面積大量減少帶來的危害。二、調(diào)查我過的污染問題1你們還知道哪些環(huán)境污染的例子?2學(xué)生交流搜集到的例子3小組合作,討論、填寫“小調(diào)查”:我國的環(huán)境污染問題三、課后延伸學(xué)生以“我為保護(hù)地球獻(xiàn)一計”為主題,制作環(huán)保宣傳畫。附送:2019-2020年六年級品德與社會下冊 我們手拉手 1教案 人教新課標(biāo)版教材分析:本課主要是讓學(xué)生了解一些中外企業(yè)的發(fā)展,中外文化的發(fā)展,從而,展示了近些年,中國經(jīng)濟(jì)、文化在世界上的地位。設(shè)計理念:本課設(shè)計從學(xué)生生活實際出發(fā),利用他們在生活中,所看到的,所感受到的,中國的經(jīng)濟(jì),中國的文化,中國的各個方面在世界上,都占有重要的地位,從而激發(fā)學(xué)生的愛國之心。教學(xué)目標(biāo):從各個方面,感受到中國的經(jīng)濟(jì)、文化,在世界的發(fā)展中,占有十分重要的地位,讓學(xué)生們感受到,身為一個中國人,很自豪。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、調(diào)查表教學(xué)流程:一、課堂導(dǎo)入1師生問好,你能用另外的方式向身后的老師問個好嗎?2哦?你怎么會想到用這個方式呢?3是呀,外國人的語言,外國人的禮儀,在我們現(xiàn)代人說來,做來,絕對不會遭到周圍人的質(zhì)疑,而覺得非常正常。家人聊天,朋友聚會,不經(jīng)意間Yes、Hello、Thank就脫口而出了。甚至,還可以用這種方式和老外進(jìn)行親密接觸呢!你瞧,他們來了!(課件出示外國人在中國創(chuàng)業(yè)、旅游的情景)4的確!大街上高鼻子,藍(lán)眼睛的外國人比比皆是。那你覺得他們是來做什么的呢?二、我中有你A合資企業(yè)、獨資企業(yè)為富陽經(jīng)濟(jì)做出了貢獻(xiàn)1是呀,有外國人參與管理和投資的企業(yè),我們稱之為合資企業(yè)。這些企業(yè)為為我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn),你知道咱們中國有哪些合資企業(yè)和獨資企業(yè)?2你覺得這些企業(yè)有何優(yōu)勢?3是呀,這些企業(yè)從某種程度上來,代表著質(zhì)量、技術(shù)和管理。政府也為此開設(shè)了一系列綠色通道。這樣的企業(yè)在長春如雨后春筍般比比皆是。(課件展示)B介紹中國市場上銷售的外國品牌食品的調(diào)查情況1不僅僅是合資企業(yè)和獨資企業(yè)在中國很多,而且外國的很多物品在中國市場上也很多。課前同學(xué)們還對我們中國市場上外國品牌的食品進(jìn)行調(diào)查,誰能把你的調(diào)查告訴大家。(學(xué)生匯報,師隨機(jī)點評)2是呀!一不留神,這些外國品牌的食品就成為我們的美餐了!C介紹中國市場上銷售的外國品牌商品的調(diào)查情況。1除了食品,還有很多外國的商品,哪個小組也能來匯報一下。學(xué)生說洗衣粉、奶粉、手機(jī)等。(現(xiàn)場數(shù)據(jù)統(tǒng)計:請用左手代表爸爸的手機(jī),右手代表媽媽的手機(jī),舉手表示。師簡單對現(xiàn)象進(jìn)行點評。)2汽車。(鼓勵學(xué)生調(diào)查校門口車子)課件出示某單位車子的統(tǒng)計情況。(某集團(tuán)共計車子25輛,其中外國品牌21輛,占_%,國產(chǎn)車子4輛,占_%,)怪不得我們走在大街上,從身邊呼嘯而過的一輛輛大部分是外國牌子的車子。3家用電器。(松下、索尼、LG等)4服裝(啊迪達(dá)斯、巴布豆、史奴比)(現(xiàn)場做調(diào)查,經(jīng)常穿外國牌子的同學(xué)舉手)這就是作為中國人值得驕傲的地方,我國是個服裝生產(chǎn)大國,自己的產(chǎn)品就非常棒,相對穿外國牌子的服裝就較少了。D簡介外國文化、體育對中國的影響。1其實外國的文化和體育對我們中國的影響也很大,哪個組是調(diào)查這個方面的?外國電影獅子王、哈利波特、佳菲貓蠟筆小新2所有的外國的體育、文化不斷在影響我們,比如剛才,見面了,我們就用HELLO、HOWNICETOYOU!3節(jié)日(愚人節(jié),圣誕節(jié))4大街上的頭發(fā)也改變顏色了,變成5外國的商品每時每刻都在影響我們。(課件展示:富陽街頭服裝、化妝品、汽車、日本料理)6揭題:大量國外的文化、商品進(jìn)入中國,形成一種“我中有你”。(板書)E討論,外國產(chǎn)品大量進(jìn)入我國,對我國的發(fā)展是有利還是有弊接下來,我們分四人小組來討論一下,外國產(chǎn)品大量進(jìn)入中國,對我國的發(fā)展是有利還是有弊?學(xué)生自由闡述。建議聽聽大人的看法,把自己采訪大人情況進(jìn)行匯報。(利是提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高了生產(chǎn)力,提高了審美觀)(弊是外國的品牌涌入,侵占了中國的市場,國人大部分信任外國的品牌,使國貨銷售不利。)但是,我們不開放行不行?(不行)因為中國發(fā)展需要世界!中國需要世界(板書)三、簡介中國入世與絲綢之路1改革開放的總設(shè)計師,鄧小平說:(齊讀)現(xiàn)在的世界是開放的世界,中國的發(fā)展離不開世界,所以,我們制定了基本國策改革開放。(課件)22001年11月11日,中國在多哈簽署了加入世界貿(mào)易組織議定書。(課件)3其實,我們中國人是非常聰明的民族,早在1000多年前,就開始這樣做了。(課件絲綢之路)4絲綢之路給世界帶去了什么?給中國帶來了什么?5一條絲綢之路,拉近了中國與世界的距離。四、了解我國商品出口國外的情況1當(dāng)代的中國更是有著很強(qiáng)發(fā)市場意識,那我國的哪些商品已經(jīng)走向世界了?(絲綢、刺繡、紡織品、礦產(chǎn)、李寧服裝)2重點介紹中國走向世界的品牌。課件展示:汽車3故事沒有中國商品的生活一團(tuán)槽。課件演示故事。聽了這個故事你有什么感想?五、從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”1出示一件喬丹T恤,你覺得它產(chǎn)自哪里?學(xué)生來看:中國制造(板書)2不單是服裝如此,還有剛才談到的某集團(tuán)的21輛外國品牌的車子,只有2輛是外國進(jìn)口的,另外19輛全部是中國制造的。Made in china3老師的朋友去美國旅游,帶回來了一個禮物,我們來看看是產(chǎn)自哪里的?4看了那么多的Made in china,你有何感想?(和旁邊的人說說)5某在紅程度上來說,外國的品牌代表著質(zhì)量、技術(shù)和管理。中國品牌真正走進(jìn)世界也需要這些。當(dāng)中國品牌有了自己的技術(shù)創(chuàng)新,那我們的品牌也會走入世界。所以,我們不僅需要“中國制造”更需要“中國創(chuàng)造”(板書)六、結(jié)束我們有這樣的品牌嗎?李寧。海爾,聯(lián)想等是呀!xx年北京的奧運會上,許多國家的運動員穿著李寧品牌服裝參加比賽,(課件出示:李寧牌、田亮牌、郭晶晶牌、劉翔、伏明霞、姚明),不僅僅是服裝,你還希望中國的哪些產(chǎn)品走向世界呢?好,讓我們一起為中國經(jīng)濟(jì)的騰飛歡呼、加油吧!

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