山東省泰安市中考物理一輪復(fù)習(xí) 專題2 作圖題課件

專題二作圖題專題二作圖題重點類型重點類型突破突破類型一類型一 光學(xué)作圖光學(xué)作圖考點1光的反射作圖【例1】 2016蘭州中考圖甲是檢查視力時的情景，人面對平面鏡而坐，身后是視力表，請在乙圖中畫出人眼通過平面鏡看到視力表中S點的光路圖【思路點撥】 先作出點S關(guān)于平面鏡的對稱點S，連接眼睛和像點S交平面鏡于O點，連接SO即為入射光線，眼睛與O點的連線即為反射光線【例2】 2017沈陽中考潛水員在水中A點，看到岸邊物體B的像B，請在圖中畫出B的大致位置，并畫出光路圖【思路點撥】 掌握光的折射規(guī)律，知道光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角人能看到岸上物體的虛像，是因為光從物體反射出經(jīng)過折射進入水中達到人眼，所以可以先根據(jù)虛像和人眼的位置確定折射光線，再根據(jù)折射規(guī)律大體畫出入射光線【例3】 2016永州中考如圖所示，請作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線【思路點撥】 凹透鏡對光線有發(fā)散作用，過光心的光線傳播方向不變，延長線過另一側(cè)虛焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸1利用光的反射(折射)規(guī)律作圖基本步驟(1)根據(jù)入射(反射、折射)光線作出法線(2)根據(jù)反射角等于入射角(折射角與入射角的大小關(guān)系)作出反射(入射、折射)光線(3)利用光的反射(折射)規(guī)律進行檢查2利用平面鏡成像規(guī)律作圖基本步驟(1)根據(jù)像物等距、像物間連線與鏡面垂直，作出物(像)在平面鏡中的對稱點(2)連接對稱點即得到像(物)(3)利用平面鏡成像規(guī)律進行檢查3作圖時的注意事項(1)恰當(dāng)?shù)厥褂弥背摺U筆、量角器、圓規(guī)作圖(2)區(qū)分實線和虛線：實際光線用實線，法線、光線的反向延長線均用虛線(3)光線要用箭頭標(biāo)明方向，同一條光線之間不能斷開(4)作“像物間的連線與鏡面垂直”時要標(biāo)明垂直符號押題訓(xùn)練押題訓(xùn)練12017山西中考如圖所示，是光線經(jīng)過平面鏡反射后的光路圖，請你在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵銎矫骁R，并標(biāo)出反射角的度數(shù) 由光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以，先作出反射光線與入射光線夾角的平分線，即為法線，然后再過入射點作法線的垂線即為平面鏡；圖中反射光線與入射光線垂直，所以反射角等于入射角等于45.22016黃石中考如圖所示，點光源S置于平面鏡前，請畫出點光源S的成像光路圖 平面鏡成像的原理是光的反射，由發(fā)光點向鏡面引兩條光線，這兩條光線經(jīng)平面鏡反射后方向改變，把兩條反射光線反向延長，交點即為像點32015巴中中考如圖所示，一束光線在空氣和水兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射，圖中已標(biāo)出反射光線，請畫出折射光線的大致方向和入射光線 首先作出法線，然后在空氣中法線的左側(cè)，根據(jù)反射角等于入射角作出入射光線；再根據(jù)折射角小于入射角，在水中法線的另一側(cè)作出折射光線42017西寧中考請完成圖中，光線通過凸透鏡折射，再經(jīng)平面鏡反射的光路圖 平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點；過平面鏡的入射點垂直鏡面作出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)作出反射光線52015烏魯木齊中考如圖是光線通過凹透鏡后的折射光線，作出入射光線 延長線過另一側(cè)焦點的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸射出62016河源中考如圖所示P是物體的像位置，“0”是透鏡光心的位置，請在圖中“0”位置畫出所需要透鏡并完成光路圖類型二 力學(xué)作圖考點1畫力的示意圖【例4】 2017德陽中考如圖所示，物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當(dāng)小車突然靜止時，木塊隨即在小車的平板上滑行，畫出木塊滑行過程中受力示意圖 【思路點撥】原來物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當(dāng)小車突然靜止，由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)運動，木塊相對于平板向右滑動，受到水平向左的摩擦力；同時木塊受豎直向下的重力G、平板對它豎直向上支持力F的作用，這兩個力是一對平衡力，三個力的作用點都在物塊的重心上考點2畫杠桿力臂示意圖【例5】 2016廣州中考如圖所示，不計質(zhì)量的硬桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)(1)O為支點，畫出FA的力臂lA. (2)撤去FA，在B點施加力FB，硬桿仍可以處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，若FB大小等于FA，則FB的力臂lB(選填“”、“”或“”)lA.【思路點撥】 (1)支點到力的作用線的距離叫力臂，延長FA，過支點O作其垂線段即為力臂；(2)杠桿的平衡條件是動力動力臂阻力阻力臂，因此如果力的大小不變，力臂的大小就不變考點3組裝滑輪圖【例6】 2015佛山中考工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來，請你把圖中繩子的繞線方法補充完整【思路點撥】要用該滑輪組向下用力使物體向上運動，應(yīng)從定滑輪開始繞一、作圖基本步驟1畫力的示意圖的基本步驟(1)明確受力物體(2)對受力物體進行受力分析，確定受哪些力的作用(3)明確所畫力的三要素，進行作圖2畫杠桿力的示意圖的步驟(1)確定杠桿受到的力或者力對應(yīng)的力臂(2)作出力或力臂3組裝滑輪組(1)確定滑輪組中動滑輪和定滑輪數(shù)量是否相同(2)數(shù)量相同時可采用“奇動偶定”方式繞線(3)數(shù)量不同時可采用“結(jié)少繞多”方式繞線二、作圖注意事項1力的作用點要畫在受力物體上，物體同時受多個力時，作用點通常畫在重心上2要標(biāo)出力的大小和方向3畫杠桿中最小力時要先確定支點，再從支點向力的作用線作垂線段，也就是力臂，最后作力臂的垂線，注意力的方向4作用線用實線，延長線或反向延長線用虛線押題訓(xùn)練押題訓(xùn)練12016湘潭中考作出水平地面對磚塊的支持力的示意圖 磚塊放在水平地面上，受到地面對它向上的支持力，支持力的作用點在磚塊與水平地面接觸的中點處，方向垂直于水平地面向上22015南京中考如圖所示，木塊從斜面上A處由靜止滑下，經(jīng)水平木板表面上的B處，最終停在C處畫出木塊在B處時水平方向的受力示意圖 小木塊在B處時，向右運動，水平方向只受到一個向左的摩擦力的作用32016張掖中考重為20N的木箱靜止在斜面上，請在圖中作出木箱受到重力的示意圖 從重心開始沿豎直向下方向畫一條線段，標(biāo)上箭頭，最后標(biāo)出重力的大小42015聊城中考如圖所示，小球漂浮在水面上靜止，請畫出它所受力的示意圖 小球所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開始沿豎直向上方向畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F?。恍∏虻闹亓εc浮力大小相等，方向相反，作用點也在重心52017威海中考如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA在路燈和輕繩AB的共同作用下，在水平方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，請畫出輕繩AB對杠桿的動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖 由圖可知，杠桿的支點為O，過支點O向動力F1作用線引垂線段，即為其力臂L1，阻力是燈對杠桿A點的拉力，過A點沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用F2表示，即為阻力的示意圖62015眉山中考如圖所示，在A處或B處的虛框內(nèi)添加一個滑輪，利用三個滑輪組成滑輪組，要求使用時最省力添加滑輪并完成滑輪組繞法若在A處添加滑輪，是一個定滑輪，則滑輪組只有一個動滑輪，繞線后通過動滑輪的繩子最多有三段；若在B處添加滑輪，是一個動滑輪，繞線后通過動滑輪的繩子最多有四段，更省力72016濱州中考請在圖中畫出靜止在斜面上的物體所受力的示意圖 靜止在斜面上的物體受豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力這幾個力共同作用在重心上類型三類型三電學(xué)、電磁學(xué)作圖電學(xué)、電磁學(xué)作圖考點1實物圖和電路圖的相互轉(zhuǎn)換【例7】 2017蘭州中考根據(jù)電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線連接實物電路【思路點撥】 由電路圖可知，R和L1串聯(lián)再與L2并聯(lián)，電流表測通過L2的電流，電壓表測R和L1兩端電壓，開關(guān)在干路上控制整個電路，連接實物圖考點2設(shè)計簡單電路【例8】 2016菏澤中考為節(jié)省電能，樓道中的照明燈只有同時滿足“黑天和有人路過樓道”時，才會自動亮為滿足用戶要求，小強設(shè)計出了樓道照明燈的“智能控制電路”，控制電路由“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”組成，請完成電路的連接【思路點撥】“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”都閉合時燈才亮，所以這兩個開關(guān)應(yīng)該串聯(lián)在電路中，并且和電燈串聯(lián)考點3家庭電路的連接【例9】 2016宜昌中考如圖甲所示是一個常用的插線板插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓根據(jù)上述說明，在圖乙中畫出開關(guān)、指示燈、插孔與電源線的連接方式【思路點撥】 插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光，插孔正常通電，說明開關(guān)同時控制指示燈和插孔；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能正常通電，說明指示燈和插孔之間是并聯(lián)的，開關(guān)接在指示燈、插孔和火線之間，指示燈和插孔一端與開關(guān)相連，另一端連接零線考點4磁體、磁極、磁場基本作圖【例10】 2016無錫中考如圖所示，小磁針在條形磁體作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)請標(biāo)出小磁針的N極和A點處的磁場方向(用箭頭表示)【思路點撥】 由磁體周圍的磁感線，總是從磁體的N極出發(fā)，最后回到S極，可知A點磁場方向是向左；由在磁場外部，小磁針靜止時N極所指的方向與磁感線的方向一致，可知小磁針的左端為S極，右端為N極考點5安培定則的運用【例11】 2016臨沂中考通電螺線管下方的小磁針靜止時如圖所示，請在括號內(nèi)標(biāo)上電源的“”或“” 【思路點撥】 根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知：通電螺線管左端為N極，右端為S極，根據(jù)安培定則，當(dāng)通電螺線管左端為N極時，電流從螺線管的右端流入，左端流出，由此可知電源右端為正極一、作圖的基本步驟1.根據(jù)實物圖畫電路圖的步驟(1)明確電路中含有哪些元件，判斷它們的連接方式(2)電路中各元件的位置與實物圖中的位置要一致(3)通常是從電源的正極開始畫，按電流通過的路徑逐個畫出電路元件，到電源負極為止2.根據(jù)要求連接實物圖的一般步驟(1)明確用電器間的連接方式以及開關(guān)的控制作用(2)明確電表的量程，滑動變阻器的接線柱(3)連接順序一般從電源正極出發(fā)經(jīng)過各元件回到電源負極(4)先連接串聯(lián)電路，再連接并聯(lián)電路3.電路設(shè)計的一般步驟(1)明確用電器之間的連接方式(2)明確開關(guān)的控制作用(3)作圖后進行檢查二、作圖時的注意事項1.實物圖與電路圖要一一對應(yīng)2.連接電路的順序一般從電源正極開始，經(jīng)過各個元件依次回到電源負極3.注意電路元件的使用方法押題訓(xùn)練押題訓(xùn)練12015武威中考如圖所示的電路中，有幾根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上補上后要求：(1)兩燈泡并聯(lián)；(2)電流表測燈L1的電流；(3)閉合開關(guān)后，向A端移動滑動變阻器的滑片P兩燈均變暗 由題意可知：兩燈泡并聯(lián)；電流表測燈L1的電流，電流表應(yīng)串聯(lián)在L1支路中；閉合開關(guān)后，向A端移動滑動變阻器的滑片P兩燈均變暗，滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在干路中，且應(yīng)接B端接線柱22016綏化中考兩燈均標(biāo)有“6V3W”字樣，接在6V電源上，閉合開關(guān)S，兩燈均發(fā)光但較暗現(xiàn)給你兩根導(dǎo)線和一只開關(guān)S，請將開關(guān)S接入電路要求閉合S、S時，只有燈L1正常發(fā)光；閉合S、斷開S時兩燈又恢復(fù)到原來發(fā)光較暗的狀態(tài) 當(dāng)閉合S、S時，燈L1正常發(fā)光，其兩端電壓為6V，等于電源電壓，此時燈L2被短路，故開關(guān)S與L2并聯(lián)32016威海中考請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的開關(guān)、燈泡和三孔插座正確接入家庭電路中 燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接燈泡的螺旋套，這樣斷開開關(guān)時能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線42016賀州中考小磁針靜止時如圖所示，請在圖中的通電螺線管中標(biāo)出電流方向 小磁針靜止不動，并且下端是S極，所以通電螺線管的上端是N極，用右手握住螺線管，讓大拇指指向上端(N極)，則彎曲的四指指向就是電流的方向52016蘭州中考如圖所示，請按要求連接電路，使得開關(guān)S閉合后，兩個通電螺線管相互吸引；標(biāo)出小磁針靜止時的N極 電流從左邊螺線管的左端流入，據(jù)安培定則可知，該螺線管的左端是N極，右端是S極，故小磁針的右端是S極，左端是N極，且兩個螺線管相互吸引，可知右邊螺線管的左側(cè)是N極，右側(cè)是S極，所以據(jù)安培定則可知，電流從右邊螺線管的右側(cè)流入，左側(cè)流出62016安陽一模如圖所示是一種水位報警器的原理圖當(dāng)水位達到金屬塊A時，由于普通的水是導(dǎo)體，銜鐵被吸下要求：當(dāng)水位超標(biāo)時紅燈亮、電鈴響，發(fā)出報警信號；正常情況下綠燈亮請按上述要求，將圖中元件連成一個水位報警器電路(a、b、c為三個接線柱，連線時不要交叉) 當(dāng)水位達到金屬塊A時，銜鐵被吸下，線圈中就會產(chǎn)生電流，從而產(chǎn)生電磁效應(yīng)，銜鐵就會在電磁力的作用下克服彈簧的拉力吸向鐵芯，從而帶動銜鐵的動觸點與下面的靜觸點接觸，紅燈亮，電鈴響