江蘇省泗洪縣八年級語文上冊 第9課 晏子使楚課件 蘇教版

侮辱侮辱晏子使楚晏子使楚 晏子：春秋時晏子：春秋時齊國的大夫齊國的大夫。 使：出使。使：出使。 楚：春秋時期楚：春秋時期與齊國齊名的大國。與齊國齊名的大國。 侮辱侮辱 臨淄臨淄 袖子袖子 撒謊撒謊敝國敝國 規(guī)矩規(guī)矩 押著押著 囚犯囚犯大臣大臣 淮南淮南 柑橘柑橘 苦枳苦枳瞅一眼瞅一眼 賠不是賠不是讀讀下列的詞語讀讀下列的詞語 1 1、想想課文講了幾件事，都是、想想課文講了幾件事，都是什么事？什么事？ 2 2、提出不懂的問題，師生一起、提出不懂的問題，師生一起討論交流。討論交流。 初讀課文，整體感知初讀課文，整體感知 深入探究，突破重難點深入探究，突破重難點 1 1、楚王為什么要侮辱晏子？、楚王為什么要侮辱晏子？ 2 2、楚王是怎樣侮辱晏子的，、楚王是怎樣侮辱晏子的，晏子是怎樣反駁的？晏子是怎樣反駁的？ 3 3、楚王三次侮辱晏子，、楚王三次侮辱晏子，結(jié)果怎樣？結(jié)果怎樣？ 讀了這兩句話，大家會產(chǎn)生怎樣的讀了這兩句話，大家會產(chǎn)生怎樣的問題呢？問題呢？n楚王仗著自己國勢強盛，想乘機楚王仗著自己國勢強盛，想乘機侮辱侮辱晏子，晏子， 顯顯楚國的威風。顯顯楚國的威風。n從這以后，楚王不敢不從這以后，楚王不敢不尊重尊重晏子了。晏子了。 自由朗讀課文，找出句子：自由朗讀課文，找出句子：1、楚王是怎樣楚王是怎樣侮辱侮辱晏子的晏子的?(?(幾次幾次侮辱侮辱) ) 三次三次 （鉆狗洞鉆狗洞） （沒人才沒人才）楚王楚王瞅瞅了他一眼，了他一眼，冷笑冷笑一聲，說：一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？難道齊國沒有人了嗎？” “既然既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”（沒出息沒出息） 楚王笑嘻嘻地對晏子說：楚王笑嘻嘻地對晏子說：“齊國人怎么這樣沒出息，干這齊國人怎么這樣沒出息，干這種事？種事？”小結(jié)：楚王三次對晏子的小結(jié)：楚王三次對晏子的侮辱，其用意很明顯，侮侮辱，其用意很明顯，侮辱晏子，從而來侮辱齊國，辱晏子，從而來侮辱齊國，以達到長楚國威風的目的。以達到長楚國威風的目的。從中我們也看到了他勃勃從中我們也看到了他勃勃的野心，跋扈的態(tài)度，不的野心，跋扈的態(tài)度，不可一世的嘴臉！可一世的嘴臉！2.2.那么他的目的達到了嗎？瀏覽課那么他的目的達到了嗎？瀏覽課文，看看晏子面對楚王的侮辱，他文，看看晏子面對楚王的侮辱，他是如何反擊的？是如何反擊的？訪問正常國家開城門，訪問狗訪問正常國家開城門，訪問狗國鉆狗洞，楚國讓我鉆狗洞國鉆狗洞，楚國讓我鉆狗洞所以楚國是：所以楚國是： 狗狗 國國結(jié)果：結(jié)果：楚王只好大開城門楚王只好大開城門. .上等人訪問上等國家上等人訪問上等國家, ,下等人訪問下等國家。下等人訪問下等國家。 . .我是下等人我是下等人, , 訪問楚國。訪問楚國。 . .所以楚國是：所以楚國是：下下 等等 國國1.1.齊國人多：張袂成陰揮汗如雨摩肩接踵齊國人多：張袂成陰揮汗如雨摩肩接踵結(jié)果：結(jié)果：楚王只好陪著笑楚王只好陪著笑1.1.淮南自然條件好淮南自然條件好, ,產(chǎn)柑橘。產(chǎn)柑橘?；幢弊匀粭l件淮北自然條件 差差, ,產(chǎn)枳。產(chǎn)枳。 2.2.齊國人在齊國安居樂業(yè)齊國人在齊國安居樂業(yè), ,在楚國當強盜。在楚國當強盜。 3.3.所以楚國是：所以楚國是：強強 盜盜 國國結(jié)果：結(jié)果：楚王只好賠不是楚王只好賠不是結(jié)果結(jié)果 楚王只好吩咐大開城門，迎接晏子。楚王只好吩咐大開城門，迎接晏子。 楚王只好陪著笑。楚王只好陪著笑。 楚王聽了，只好賠不是，說：楚王聽了，只好賠不是，說：“我原來想取笑大夫，我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。沒想到反讓大夫取笑了?！?從這三句話中都有哪個詞？你能體會到什么？從這三句話中都有哪個詞？你能體會到什么？n（三句話中都有（三句話中都有“只好只好”一詞，一詞，n從這里我們知道楚王不得不甘拜下風。）從這里我們知道楚王不得不甘拜下風。）理清課文敘述順序理清課文敘述順序 事事情情發(fā)發(fā)展展順順序序起因：起因：經(jīng)過經(jīng)過：結(jié)果結(jié)果：一、齊、楚都是大國。一、齊、楚都是大國。二、三次侮辱，三次反駁。二、三次侮辱，三次反駁。三、楚王不敢不尊重晏子了。三、楚王不敢不尊重晏子了。 你會對晏子大夫說什么贊揚你會對晏子大夫說什么贊揚的的話呢？話呢？ 晏子妙語連珠，聰明智慧，維護了自己晏子妙語連珠，聰明智慧，維護了自己的尊嚴，同時也維護了齊國的尊嚴，贏得的尊嚴，同時也維護了齊國的尊嚴，贏得了楚王的尊重，使楚王不得不改變態(tài)度，了楚王的尊重，使楚王不得不改變態(tài)度，由開始的由開始的“侮辱侮辱”變成最后的變成最后的“尊重尊重”。總結(jié)課文總結(jié)課文 春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王自恃國勢強盛，幾次三番侮辱齊國和晏子。王自恃國勢強盛，幾次三番侮辱齊國和晏子。最后還是晏子技高一籌，獲得了勝利。故事盛最后還是晏子技高一籌，獲得了勝利。故事盛贊了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷贊了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術。和他高超的語言藝術。課文拓展課文拓展_ _ _ 而我恰恰相反課文拓展課文拓展只有你我一起去那個島上只有你我一起去那個島上課后練習課后練習 請同學們從文中的三個故事中任選其中的一個，先編請同學們從文中的三個故事中任選其中的一個，先編一編劇本，找一張演員，在合作排一排，演一演，相一編劇本，找一張演員，在合作排一排，演一演，相信大家一定能把課文闡釋得更加精彩！信大家一定能把課文闡釋得更加精彩！晏子使楚晏子使楚課本劇課本劇 第一幕第一幕 時間：春秋末期 地點: 楚國城門外 人物：晏子 接待晏子的人 城門衛(wèi)兵 畫外音：春秋末期，齊國和楚國都是大國，齊王派大夫晏子出使楚國。晏子來到楚國城下，只見城門關著，在城門旁開了一個小洞。 晏子：這是個狗洞，不是城門。只有訪問狗國的人，才從狗洞進去。 接待晏子的人：不須多說，快請吧！ 晏子：我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？ 接待晏子的人:（憤怒地瞪著晏子）你，你，竟敢如此無理!也不看看你自己多高的個子!（后一句沒敢大聲說，但充滿了輕蔑的語氣） 晏子：唉，誰讓我訪問狗國呢，只好從狗洞里鉆過去了。（說著假裝要走進小洞） 接待晏子的人：慢，你等一等，快去稟報大王。（一士兵跑下，一會又跑回來） 士兵：大王有令，城門大開，迎接齊國使臣! （兩個士兵打開城門，晏子大搖大擺走進城門，臉上掛著一抹勝利的微笑）作業(yè)： 課后練習二 閱讀語文主題叢書晏子巧言勸諫，再一次領略晏子的勸諫語言。