江蘇省海安縣八年級語文下冊 第三單元 14河中石獸課件2 蘇教版

蜀 相 杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 背景介紹 建興十二年（234），諸葛亮病死于五丈原軍中。這封誡子書是其臨終前寫給兒子諸葛瞻的。當(dāng)時諸葛瞻8歲，聰慧可愛。諸葛亮在給哥哥諸葛瑾的信中說：“瞻今已八歲，聰慧可愛，嫌其早成，恐不為重器耳。”一、解釋下列劃線字一、解釋下列劃線字學(xué)情反饋君子之行 靜以修身儉以養(yǎng)德 非澹泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn) 非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué) 淫慢則不能勵精險躁則不能治性 意與日去遂成枯落 多不接世悲守窮廬 將復(fù)何及二、給下列句子劃分停頓（劃一處）學(xué)情反饋夫君子之行 靜以修身 非澹泊無以明志 非學(xué)無以廣才淫慢則不能勵精 年與時馳遂成枯落 將復(fù)何及五、翻譯下列句子1.靜以修身，儉以養(yǎng)德。2.非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。3. 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。學(xué)情反饋4.淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。5. 年與時馳，意與日去，遂成枯落6，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及？學(xué)情反饋 1.在這封家書中，諸葛亮向兒子提出了怎樣的要求？ 研讀共品 把自己培養(yǎng)成君子； 刻苦學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)增長才干；2.諸葛亮認(rèn)為怎樣才能把自己培養(yǎng)成君子 ？ 研讀共品 靜以修身，儉以養(yǎng)德 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)3.諸葛亮認(rèn)為在學(xué)習(xí)上應(yīng)該怎樣做？ 研讀共品 靜（學(xué)須靜也） 立志（非志無以成學(xué)） 不懈?。ㄒ齽t不能勵精） 不浮躁（險躁則不能治性） 惜時（年與時馳，意與日去）鞏固拓展 學(xué)習(xí)了這篇課文之后，你有什么啟發(fā)和感想呢？把你的啟發(fā)和感想與大家分享。