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2019-2020年六年級(jí)體育上冊(cè) 預(yù)防狂犬病教案.doc

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2019-2020年六年級(jí)體育上冊(cè) 預(yù)防狂犬病教案.doc

2019-2020年六年級(jí)體育上冊(cè) 預(yù)防狂犬病教案教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解狂犬病是一種很危險(xiǎn)的急性傳染病 ,家畜都有可能帶有狂犬病病毒,使學(xué)生了解狂犬病的癥狀,并知道如何來(lái)預(yù)防狂犬病。教學(xué)重點(diǎn):狂犬病的預(yù)防方法。教學(xué)過(guò)程:一、 導(dǎo)入新課解說(shuō)導(dǎo)入新課:由老師講述自己看了宣傳資料的感受來(lái)導(dǎo)入新課。二、 學(xué)習(xí)新課:1、 觀看宣傳資料:昆山衛(wèi)生防疫站網(wǎng)上宣傳資料老師對(duì)觀看的資料中應(yīng)引起注意的幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):狂犬病是一種危險(xiǎn)的傳染病,一旦發(fā)病死亡率是100%,狂犬病的潛伏期很長(zhǎng)2、 提出要求,學(xué)生自學(xué)課文:從文中找出狂犬病的癥狀和怎樣防治狂犬?。?、 學(xué)生小組交流學(xué)習(xí)之后的感受,并總結(jié)出狂犬病的防治方法:不逗引家畜;飼養(yǎng)狗必須得到有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn);堅(jiān)決捕殺無(wú)證犬;如被咬傷應(yīng)立即去醫(yī)院注射狂犬病疫苗。4、 完成作業(yè):怎樣防治狂犬?。咳?、 室內(nèi)活動(dòng):手指操1、 觀看光碟,初步了解手指操。2、 觀看分節(jié)示范,自主模仿練習(xí)。3、 跟口令學(xué)生各節(jié)動(dòng)作。4、 聽(tīng)音樂(lè),隨光碟進(jìn)行完成練習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì): 預(yù)防狂犬病 什么是狂犬?。?狂犬病毒 狂犬病毒在哪? 各種家蓄狂犬病的死亡率? 100%如何預(yù)防: 四條授課日期:12月5日課后隨記:三個(gè)班級(jí)都通過(guò)先看宣傳資料然后進(jìn)行學(xué)習(xí),都對(duì)狂犬病有了進(jìn)一步的了解,特別是六1班學(xué)習(xí)的氛圍很濃,討論交流很積極。學(xué)習(xí)手指操時(shí)有三節(jié)學(xué)生掌握得還不夠熟練,不過(guò)各班的興趣都很濃。附送:2019-2020年六年級(jí)體育上冊(cè) 預(yù)防疥瘡教案教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生知道疥瘡是由疥蟲(chóng)引起的傳染性皮膚病。使活寶 了解疥蟲(chóng)的大小、形狀和顔色及一般生理特征,了解疥瘡的一般癥狀,知道疥瘡的傳染方式及怎樣預(yù)防和治療疥瘡。教學(xué)重點(diǎn):疥蟲(chóng)的生存環(huán)境和如何預(yù)防。教學(xué)過(guò)程一、 導(dǎo)入新課:由學(xué)生熟悉的水痘等傳染病導(dǎo)入新課,讓學(xué)生知道疥瘡也是一種傳染病,和水痘不同的是它是傳染性皮膚病,是通過(guò)接觸傳播的。二、 學(xué)習(xí)新課:什么是疥瘡:是由疥蟲(chóng)引起的傳染性皮膚病。疥瘡出現(xiàn)的癥狀:皮膚特別癢,出現(xiàn)丘疹、水瘡和糜爛。 疥蟲(chóng)在皮膚下鉆成彎彎曲曲的隧著,這種隧道呈灰白色,是疥瘡的特征。疥瘡的傳播方式:病人和健康人握手,一同睡覺(jué),兒童在一起玩耍,就會(huì)直接傳染。健康人用病人用過(guò)的衣、褲、被褥等,也會(huì)傳染。疥瘡的預(yù)防和治療:不用病人用過(guò)的物品,不接觸病人皮膚。 病人的衣、被要煮沸消毒。 家中一人有疥瘡,全家一起治療。 產(chǎn)疥瘡要隔離治療,不能上學(xué)校。 治療用硫磺軟膏。三、布置作業(yè):怎樣預(yù)防疥瘡?四、室內(nèi)活動(dòng):搏擊健身操(第一、二、三段)要求:學(xué)生能跟上光碟認(rèn)真完成動(dòng)作。板書(shū)設(shè)計(jì): 6、預(yù)防疥瘡 疥瘡:傳染性皮膚病 傳染:接觸傳染(直接、間接) 預(yù)防:不接觸病人及病人的東西 授課日期:12/18課后隨記:學(xué)生對(duì)這種病了解比較少,因?yàn)椴怀R?jiàn),雖然聽(tīng)起來(lái)挺可怕可真的理解起來(lái)并不知真有怎樣麻煩,本課的教學(xué)也許比較抽象吧。

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