2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Lesson 17(1)教案 冀教版（一起）.doc

2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Lesson 17(1)教案 冀教版（一起）一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)：1. 鞏固知識(shí)：關(guān)于衣著用品的單詞：2. 掌握四會(huì)詞匯：與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的名詞：sport 運(yùn)動(dòng)；basketball 籃球；ping-pong 乒乓球；shorts 短褲；T-shirt 圓領(lǐng)汗衫；runners 跑鞋3. 聽懂并說(shuō)出下面的句子：What sport do you like best? I like.best. 你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)？我最喜歡。（二）能力：學(xué)生能用英文表達(dá)自己所喜歡的體育運(yùn)動(dòng)和自己所需要的事物。（三）情感：為學(xué)生介紹加拿大流行的群眾體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生對(duì)外國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)有初步的了解，介紹祖國(guó)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，以及他們對(duì)祖國(guó)所做出的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。二、教學(xué)重點(diǎn)：1.與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的名詞：sport 運(yùn)動(dòng)；basketball 籃球；ping-pong 乒乓球；shorts 短褲；T-shirt 圓領(lǐng)汗衫；runners 跑鞋2.常用句型：What sport do you like best? I like.best. 你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)？我最喜歡。三、教學(xué)過(guò)程及建議：1. 課程導(dǎo)入：播放健康歌使學(xué)生體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的重要性，并且起到活躍課堂氣氛的作用。歌曲之后讓學(xué)生說(shuō)出自己平時(shí)所喜歡的運(yùn)動(dòng)，由此引導(dǎo)學(xué)生去了解課文主人公所喜歡的運(yùn)動(dòng)，從而導(dǎo)入新課。2. 呈現(xiàn)新知：教師可以通過(guò)圖片問(wèn)答多次對(duì)新單詞反復(fù)練習(xí)的方式來(lái)記憶新單詞。3. 鞏固練習(xí)： 對(duì)本課重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行隨堂檢測(cè)，使學(xué)生對(duì)本課的知識(shí)得以鞏固。學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)后，教師聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)猜一猜活動(dòng)使學(xué)生不僅鞏固了新單詞，還可以了解體育界有名的運(yùn)動(dòng)員，從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育，對(duì)國(guó)家的熱愛。四、教學(xué)過(guò)程 (Teaching Procedures)教學(xué)過(guò)程教學(xué)用具教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目的課程導(dǎo)入（warm up and lead in）電腦，投影儀，精品課件。1. 歌曲導(dǎo)入打開精品課件，播放歌曲：健康歌。使學(xué)生體會(huì)到鍛煉身體的重要性。進(jìn)而回想自己平時(shí)喜歡什么運(yùn)動(dòng)。欣賞歌曲；活躍課堂氣氛。在輕松快樂(lè)的氣氛中進(jìn)入一堂課的學(xué)習(xí)之中乒乓球，羽毛球，足球，籃球?；?它們的掛圖）2實(shí)物導(dǎo)入1）教師展示實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)。2）采取提問(wèn)學(xué)生平時(shí)喜歡什么運(yùn)動(dòng)的方式，進(jìn)入學(xué)習(xí)課文內(nèi)容之中。通過(guò)觀察實(shí)物的方式來(lái)記憶單詞。幫助學(xué)生快速記憶單詞，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。呈現(xiàn)新課(PresentationOf the new lesson)參見優(yōu)秀課件課文錄音（參見音頻資源）或 課文Flash動(dòng)畫第一部分的講解：第一步：教師播放錄音或Flash 動(dòng)畫。熟悉課文內(nèi)容。第二步：提取課文內(nèi)容，通過(guò)填空的方式，讓學(xué)生加深新單詞的認(rèn)識(shí)與記憶。第三步：通過(guò)對(duì)話練習(xí)練習(xí)常用句型：What sports do you play?I like best.讀課文，進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。使學(xué)生熟悉課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)并能正確讀出新單詞。第二部分的講解：由體育活動(dòng)聯(lián)想到體育服裝，從而進(jìn)入第二部分的學(xué)習(xí)。在本部分當(dāng)中，讓學(xué)生重溫以前學(xué)過(guò)的有關(guān)服裝類的單詞，引出新單詞，T-shirt, runners, shorts. 并通過(guò)找詞的方式認(rèn)識(shí)單詞need 和 store。對(duì)于課文的學(xué)習(xí)，教師可以采用分角色對(duì)話的方式學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。 重溫舊單詞，認(rèn)識(shí)新單詞。熟悉課文內(nèi)容。熟悉課文內(nèi)容，課堂評(píng)價(jià)優(yōu)秀課件在課件當(dāng)中設(shè)置隨堂練習(xí)，隨堂練習(xí)注意到了趣味性，使用性，使學(xué)生更好的掌握了本課的重點(diǎn)難點(diǎn)。并及時(shí)檢測(cè)了學(xué)生對(duì)本課重點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握程度。對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)使學(xué)生把所學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際生活中去。從而更好的掌握所學(xué)內(nèi)容附送：2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Lesson 17Ping-pong and basketball(1)教案 冀教版一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)：1. 鞏固知識(shí)：關(guān)于衣著用品的單詞：jeans 牛仔褲；skirt 裙子；blouse 上衣；sweater 毛衣；socks 襪子；scarf 圍巾；2. 掌握四會(huì)詞匯：與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的名詞：sport 運(yùn)動(dòng)；basketball 籃球；ping-pong 乒乓球；shorts 短褲；T-shirt 圓領(lǐng)汗衫；runners 跑鞋3. 聽懂并說(shuō)出下面的句子：What sport do you like best? I like.best. 你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)？我最喜歡。（二）能力：學(xué)生能用英文表達(dá)自己所喜歡的體育運(yùn)動(dòng)和自己所需要的事物。（三）情感：為學(xué)生介紹加拿大流行的群眾體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生對(duì)外國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)有初步的了解，介紹祖國(guó)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，以及他們對(duì)祖國(guó)所做出的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。二、教學(xué)重點(diǎn)：1.與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的名詞：sport 運(yùn)動(dòng)；basketball 籃球；ping-pong 乒乓球；shorts 短褲；T-shirt 圓領(lǐng)汗衫；runners 跑鞋2.常用句型：What sport do you like best? I like.best. 你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)？我最喜歡。三、教學(xué)過(guò)程及建議：1. 課程導(dǎo)入：播放健康歌使學(xué)生體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的重要性，并且起到活躍課堂氣氛的作用。歌曲之后讓學(xué)生說(shuō)出自己平時(shí)所喜歡的運(yùn)動(dòng)，由此引導(dǎo)學(xué)生去了解課文主人公所喜歡的運(yùn)動(dòng)，從而導(dǎo)入新課。2. 呈現(xiàn)新知：教師可以通過(guò)圖片問(wèn)答多次對(duì)新單詞反復(fù)練習(xí)的方式來(lái)記憶新單詞。3. 鞏固練習(xí)： 對(duì)本課重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行隨堂檢測(cè)，使學(xué)生對(duì)本課的知識(shí)得以鞏固。學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)后，教師聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)猜一猜活動(dòng)使學(xué)生不僅鞏固了新單詞，還可以了解體育界有名的運(yùn)動(dòng)員，從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育，對(duì)國(guó)家的熱愛。四、教學(xué)過(guò)程 (Teaching Procedures)教學(xué)過(guò)程教學(xué)用具教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目的課程導(dǎo)入（warm up and lead in）電腦，投影儀，精品課件。1. 歌曲導(dǎo)入打開精品課件，播放歌曲：健康歌。使學(xué)生體會(huì)到鍛煉身體的重要性。進(jìn)而回想自己平時(shí)喜歡什么運(yùn)動(dòng)。欣賞歌曲；活躍課堂氣氛。在輕松快樂(lè)的氣氛中進(jìn)入一堂課的學(xué)習(xí)之中乒乓球，羽毛球，足球，籃球?；?它們的掛圖）2實(shí)物導(dǎo)入1）教師展示實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)。2）采取提問(wèn)學(xué)生平時(shí)喜歡什么運(yùn)動(dòng)的方式，進(jìn)入學(xué)習(xí)課文內(nèi)容之中。通過(guò)觀察實(shí)物的方式來(lái)記憶單詞。幫助學(xué)生快速記憶單詞，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。呈現(xiàn)新課(PresentationOf the new lesson)參見優(yōu)秀課件課文錄音（參見音頻資源）或 課文Flash動(dòng)畫第一部分的講解：第一步：教師播放錄音或Flash 動(dòng)畫。熟悉課文內(nèi)容。第二步：提取課文內(nèi)容，通過(guò)填空的方式，讓學(xué)生加深新單詞的認(rèn)識(shí)與記憶。第三步：通過(guò)對(duì)話練習(xí)練習(xí)常用句型：What sports do you play?I like best.讀課文，進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。使學(xué)生熟悉課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)并能正確讀出新單詞。第二部分的講解：由體育活動(dòng)聯(lián)想到體育服裝，從而進(jìn)入第二部分的學(xué)習(xí)。在本部分當(dāng)中，讓學(xué)生重溫以前學(xué)過(guò)的有關(guān)服裝類的單詞，引出新單詞，T-shirt, runners, shorts. 并通過(guò)找詞的方式認(rèn)識(shí)單詞need 和 store。對(duì)于課文的學(xué)習(xí)，教師可以采用分角色對(duì)話的方式學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。 重溫舊單詞，認(rèn)識(shí)新單詞。熟悉課文內(nèi)容。熟悉課文內(nèi)容，課堂評(píng)價(jià)優(yōu)秀課件在課件當(dāng)中設(shè)置隨堂練習(xí)，隨堂練習(xí)注意到了趣味性，使用性，使學(xué)生更好的掌握了本課的重點(diǎn)難點(diǎn)。并及時(shí)檢測(cè)了學(xué)生對(duì)本課重點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握程度。對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)使學(xué)生把所學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際生活中去。從而更好的掌握所學(xué)內(nèi)容