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河北省2019年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一講 空氣 氧氣練習(xí).doc

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河北省2019年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一講 空氣 氧氣練習(xí).doc

第一講空氣氧氣姓名:_班級(jí):_限時(shí):_分鐘一、選擇題1(xx益陽(yáng))常用于登山、潛水、醫(yī)療急救的氣體是 ( ) AN2 BO2 CCO2 DHe2(xx淮安)下列物質(zhì)中,計(jì)入“空氣污染指數(shù)”的是( )A氧氣 B氮?dú)?C二氧化碳 D可吸入顆粒物3(xx重慶B)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是( )A氮?dú)?B五氧化二磷 C稀有氣體D二氧化碳4(xx河南)下列物質(zhì)在氧氣里燃燒,生成物為白色固體的是( )A硫 B鎂條 C鐵絲 D木炭5(xx唐山路北區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl,如圖所示下列操作不規(guī)范的是( )A用裝置甲暫時(shí)存放氧氣B用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體C用裝置丙分離MnO2和KCl溶液D用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體6(xx保定一模)下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A具有助燃性 B化學(xué)性質(zhì)活潑C能供給呼吸 D是空氣中含量最多的物質(zhì)7(xx德州改編)下列有關(guān)氧氣的描述正確的是( )A氧氣參與燃燒,是高能燃料 B氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃C硫、磷、甲烷在氧氣中燃燒都屬于化合反應(yīng)D低溫下氧氣可以變成無(wú)色液體8(xx襄陽(yáng))下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( )A化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變 B化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D沒(méi)有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生9(xx安徽)實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A組裝好裝置后,檢查裝置氣密性B加入藥品后,直接將酒精燈火焰對(duì)準(zhǔn)藥品加熱C水槽中有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體D實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移走酒精燈再?gòu)乃垡瞥鰧?dǎo)管10(2019原創(chuàng)題)如圖為大自然中的氧循環(huán)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A氧循環(huán)指的是氧元素的循環(huán),發(fā)生的是化學(xué)變化B物質(zhì)燃燒說(shuō)明氧氣能支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性C食物腐爛發(fā)生的是緩慢氧化反應(yīng)D氧氣能供給動(dòng)植物呼吸,是一種重要的資源11(xx石家莊裕華區(qū)一模)下列關(guān)于空氣及其組分氣體的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過(guò)程屬于物理變化B二氧化碳過(guò)多能引起溫室效應(yīng),但是二氧化碳對(duì)于自然界的植物非常重要C稀有氣體曾被稱為惰性氣體,它們不能和任何其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故常用作保護(hù)氣D按體積分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%12(xx婁底)xx年3月,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。 各地積極行動(dòng),落實(shí)措施。下列做法錯(cuò)誤的是( )A積極推廣使用新能源公交車B火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理C禁止化石燃料的使用D限制、禁止燃放煙花爆竹二、填空及填答題13(2019改編題)空氣是一種寶貴的自然資源。(1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_(kāi)。(2)魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)樗杏醒鯕?,氧氣易溶于水,這種說(shuō)法_(填“正確”或“不正確”)。(3)因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_,所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。(4)國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門對(duì)外公布環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣空氣中_大量增加(填字母序號(hào));A二氧化碳 B一氧化碳 C可吸入顆粒物 D二氧化硫請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議:_。14(2019經(jīng)典題)為測(cè)定空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1) B裝置和A裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是_。(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式_。(3)采用氣密性良好的B裝置,使紅磷充分燃燒后冷卻至室溫,再打開(kāi)止水夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入的水少于集氣瓶容積的五分之一,可能的原因是_。15(xx桂林改編)分析如圖,回答下列問(wèn)題。 (1)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置可以選用圖1中裝置_(填字母序號(hào)),二氧化錳作該反應(yīng)的_。(2)用圖2的裝置進(jìn)行鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn),容易導(dǎo)致集氣瓶炸裂,為了避免這種情況,應(yīng)采取的措施是_。(3)如圖3所示,紅磷用酒精燈加熱后才能燃燒,由此可知可燃物燃燒的條件之一是_。16(xx山西)如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。請(qǐng)回答問(wèn)題。 (1)儀器a的名稱_。(2)用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式是_。(3)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法是_。(4)將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是_。(5)試管口放一團(tuán)棉花的作用是_。17(xx德州)實(shí)驗(yàn)室中分別用高錳酸鉀、過(guò)氧化氫、氯酸鉀制取比較純凈的氧氣。請(qǐng)你按照要求回答問(wèn)題:(1)結(jié)合下圖所提供裝置完成下列表格。(2)請(qǐng)結(jié)合圖1回答問(wèn)題:寫出甲、乙所指儀器名稱:甲_;乙集氣瓶;用過(guò)氧化氫制氧氣的裝置與其他兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點(diǎn)_、_(寫出兩條);若用圖2裝置收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端進(jìn)入集氣瓶。三、計(jì)算應(yīng)用題18(xx青海)某同學(xué)為了測(cè)定一瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液68.0 g,加入二氧化錳2.0 g,待完全反應(yīng)不再有氣體逸出時(shí),稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為68.4 g。計(jì)算:(1)反應(yīng)完全后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_g。(2)該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)一、選擇題1(xx石家莊橋西區(qū)一模)如圖所示是空氣成分的示意圖。下列說(shuō)法中正確的是( )AX的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣B將鐵釘置于Y含量較高的環(huán)境中一定極易生銹C硫在Y中燃燒的現(xiàn)象是生成二氧化硫氣體D拉瓦錫通過(guò)加熱汞的實(shí)驗(yàn),得出空氣由X和Z組成2(xx嘉興)15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2。實(shí)驗(yàn)室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,則下列裝置中,儀器選擇和藥品放置最合理的是( )3(2019易錯(cuò)題)如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是( )AS、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B、兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性CFe在、兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同D在空氣中,F(xiàn)e比Al更易氧化二、實(shí)驗(yàn)探究題4(2019改編題)同學(xué)們對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)做了改進(jìn),如圖實(shí)驗(yàn)一,當(dāng)火焰熄滅后發(fā)現(xiàn)硫有剩余,硫?yàn)槭裁磿?huì)熄滅呢?每個(gè)人都提出了不同的猜想:【猜想】 甲同學(xué)猜想硫燃燒耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣,所以它熄滅了;乙同學(xué)猜想:硫燃燒生成的二氧化硫(不支持燃燒)濃度過(guò)高導(dǎo)致了硫熄滅;丙同學(xué)猜想:甲和乙都只看到了問(wèn)題的一個(gè)方面,他認(rèn)為甲和乙都有道理。丁同學(xué)猜想:_?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 丁同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)二來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)把少量紅磷放在鋁制小盒內(nèi),然后放入裝有細(xì)沙的集氣瓶,塞緊膠塞,用放大鏡點(diǎn)燃硫,觀察現(xiàn)象硫燃燒一會(huì)兒就熄滅了丁同學(xué)的猜想是正確的(2)待冷卻后,用放大鏡聚光加熱鋁盒中的紅磷,觀察現(xiàn)象紅磷燃燒,放出熱量的同時(shí)產(chǎn)生了大量白煙【實(shí)驗(yàn)反思】 (1)實(shí)驗(yàn)一中火焰顏色如何變化?_。(2)與教科書(shū)上的實(shí)驗(yàn)相比,實(shí)驗(yàn)一的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)實(shí)驗(yàn)二中集氣瓶?jī)?nèi)墊細(xì)沙的作用是_。(4)教科書(shū)里測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)為什么使用紅磷而不用硫粉?_。參考答案【夯基過(guò)關(guān)】 1B2.D3.A4.B5.D6.D7.B8.A9.A10.B11C12.C13(1)0.94%(2)不正確(3)穩(wěn)定(4)C減少化石燃料的使用(合理即可)14(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確(或污染更少,合理即可)(2)4P5O2 2P2O5(3)紅磷不足量(合理即可)15(1)B催化劑(2)在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙(3)可燃物燃燒需要達(dá)到其著火點(diǎn)16(1)鐵架臺(tái)(2)2KMnO4K2MnO4MnO2O2(3)向上排空氣法(或排水法)(4)將試管傾斜(或橫放),把盛有藥品的藥匙(或紙槽) 送至試管底部,然后將試管直立起來(lái)(5)防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,使導(dǎo)管堵塞17(1)AC(或AD)2H2O22H2OO2BC(或BD)2KClO32KCl3O2(2)酒精燈集氣瓶便于添加液體不用加熱,節(jié)約能源b18(1)1.6(2)解:設(shè)68.0 g該過(guò)氧化氫溶液中含過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x。2H2O22H2OO2 68 32 x 1.6 gx3.4 g過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%5%。答:過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為為5%?!靖叻謯Z冠】 1A2.D3.C4瓶?jī)?nèi)雖有氧氣,但氧氣濃度低導(dǎo)致了火焰熄滅【實(shí)驗(yàn)反思】 (1)開(kāi)始是藍(lán)紫色火焰,然后是淡藍(lán)色火焰(2)沒(méi)有有害氣體逸出,更加環(huán)保(3)防止瓶底受熱不均而炸裂(4)燃燒過(guò)程中紅磷可以在氧氣濃度更低的環(huán)境中燃燒,消耗氧氣比硫更加徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。

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