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七年級歷史上冊 第二單元 夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革 第6課《動蕩的春秋時(shí)期》培優(yōu)練習(xí) 新人教版.doc

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七年級歷史上冊 第二單元 夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革 第6課《動蕩的春秋時(shí)期》培優(yōu)練習(xí) 新人教版.doc

動蕩的春秋時(shí)期培優(yōu)練習(xí)一、選擇題1. 齊桓公、晉文公成為春秋時(shí)期霸主的相同因素有() 以“尊王攘夷”為口號發(fā)展生產(chǎn)整頓內(nèi)政注重軍隊(duì)建設(shè)A. B. C. D. 2. 戰(zhàn)國時(shí)期引發(fā)社會變革的最根本因素是()A. 各國間頻繁的戰(zhàn)爭B. 受法家思想的影響C. 鐵器、牛耕的普遍使用D. 為了統(tǒng)一中國3. 下列三幅圖反映的主題正確的是()A. 中華文明的演進(jìn)B. 生產(chǎn)工具的進(jìn)步C. 耕作技術(shù)的發(fā)展D. 古代紋飾的演進(jìn)4. 齊桓公能成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主的最主要原因是()A. 領(lǐng)土廣闊經(jīng)濟(jì)富庶B. 改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn)C. 提出“尊王攘夷”的旗號D. 召集諸侯會盟二、材料題材料一:齊桓公任用管仲為相,執(zhí)掌國政。他采納管仲的建議,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊(duì),使齊國經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力大為提高。成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。 材料二:如圖是商鞅變法時(shí)頒布的標(biāo)準(zhǔn)量器-商鞅銅方量 (1)據(jù)材料一指出,齊桓公任用管仲為相進(jìn)行改革得到什么好處?(2)材料二是商鞅為了推行哪一項(xiàng)改革措施而制造假如你是生活在商鞅變法時(shí)期秦國的農(nóng)民,你是否支持商鞅變法?為什么? 答案和解析一、選擇題1.【答案】B【解析】春秋時(shí)期,諸侯不再聽從天子的命令,天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭,強(qiáng)大的諸侯迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為“霸主”。著名的霸主有齊桓公、晉文公、楚莊王等。齊國是東方的一個(gè)大國,經(jīng)濟(jì)富庶,齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);改革軍隊(duì),組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以“尊王攘夷”為號召,擴(kuò)充疆界。通過改革,齊國國富兵強(qiáng)。公元前7世紀(jì)中期,齊桓公召集諸侯會盟,周天子派人參加,齊桓公成為了春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。晉文公是另一個(gè)霸主曾長年在外流亡,了解百姓疾苦。歸國做國君后,發(fā)展生產(chǎn),整頓內(nèi)政,注重軍隊(duì)建設(shè),是晉國很快成為北方一大強(qiáng)國后來晉文公打敗南方的楚國,成為了中原霸主。因?yàn)椤白鹜跞烈摹笔驱R桓公的口號,所以可排除。故選B。本小題考查的是春秋爭霸重點(diǎn)考查齊桓公、晉文公成為春秋時(shí)期霸主的相同因素。本題考查春秋五霸,將齊桓公與晉文公稱霸的措施對比,重點(diǎn)掌握齊桓公、晉文公成為春秋時(shí)期霸主的相同因素。2.【答案】C【解析】戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力顯著進(jìn)步,表現(xiàn)為鐵器牛耕普遍使用,從而個(gè)體農(nóng)耕成為可能,為了維護(hù)新興地主階級的利益,各國開始進(jìn)行社會變革因而戰(zhàn)國時(shí)期引發(fā)社會變革的最根本因素是鐵器、牛耕的普遍使用。故選C。本題主要考查鐵器、牛耕的普遍使用。本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。熟練掌握夏商西周生產(chǎn)力的提高的表現(xiàn)。3.【答案】A【解析】根據(jù)題干給出的圖片涉及陶器、青銅器和鐵器,其中前兩幅圖片都不屬于生產(chǎn)或耕作工具,古代紋飾也不準(zhǔn)確,能夠全部包含這三個(gè)圖片的只有中華文明的演進(jìn)。故選A。本題考查了中華文明的演進(jìn)。解答本題需要全面分析題目給出的圖片和選項(xiàng),注意需要尋找最大共性。4.【答案】B【解析】本題主要考查齊桓公稱霸。根據(jù)所學(xué)知識可知,春秋時(shí)期,諸侯不再聽從天子的命令,天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭,強(qiáng)大的諸侯迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為“霸主”。著名的霸主有齊桓公、晉文公、楚莊王等。齊國是東方的一個(gè)大國,經(jīng)濟(jì)富庶,齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);改革軍隊(duì),組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以“尊王攘夷”為號召,擴(kuò)充疆界。通過改革,齊國國富兵強(qiáng)。公元前7世紀(jì)中期,齊桓公召集諸侯會盟,周天子派人參加,齊桓公成為了春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。所以ACD不對,故選B。二、材料題【答案】(1)齊國經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力大為提高;齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。(2)統(tǒng)一度量衡;支持;因?yàn)樽兎▋?nèi)容中鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役,對農(nóng)民有利。【解析】(1)本題主要考查了學(xué)生對齊桓公相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知,齊國是東方的一個(gè)大國,經(jīng)濟(jì)富庶,齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn)。改革軍隊(duì),組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以“尊王攘夷”為號召,擴(kuò)充疆界。通過改革,齊國經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力大為提高;公元前7世紀(jì)中期,齊桓公召集諸侯會盟,周天子派人參加,齊桓公成為了春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。(2)本題主要考查了學(xué)生對商鞅變法相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知,公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。法令規(guī)定:政治上,確立縣制,由國君直接派官吏治理;廢除貴族的世襲特權(quán);改革戶籍制度,加強(qiáng)對人民的管理;嚴(yán)明法度,禁止私斗。經(jīng)濟(jì)上,廢除井田制,允許土地自由買賣;鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;統(tǒng)一度量衡。軍事上,獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。材料二“商鞅銅方量”是為了推行統(tǒng)一度量衡的改革措施而制造;因?yàn)樽兎▋?nèi)容中鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役,對農(nóng)民有利。所以支持商鞅變法。

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