2019-2020年高考生物一輪必備（基礎訓練+提升訓練+挑戰(zhàn)訓練）第15講 減數(shù)分裂和受精作用 新人教版.doc

2019-2020年高考生物一輪必備（基礎訓練+提升訓練+挑戰(zhàn)訓練）第15講 減數(shù)分裂和受精作用 新人教版1下列敘述正確的是()A同源染色體經(jīng)過復制就形成了四分體B在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂C在減數(shù)分裂過程中，著絲點分開發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D1個四分體含有4條雙鏈DNA分子2與精子的形成相比，卵細胞的形成過程中不會出現(xiàn)的是()A卵原細胞先進行減數(shù)分裂，再通過變形形成成熟卵細胞B染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次C初級卵母細胞和次級卵母細胞都進行不均等的細胞質(zhì)分裂D減數(shù)分裂結束后，卵細胞的染色體數(shù)目只有體細胞染色體數(shù)的一半3圖K151是一高等生物細胞某個分裂時期的示意圖，下列分析正確的是()圖K151A是動物細胞減數(shù)第二次分裂后期圖，將產(chǎn)生精細胞 B是動物細胞有絲分裂后期圖，同源染色體已經(jīng)分離C是動物細胞有絲分裂后期圖，含兩個染色體組D是動物細胞減數(shù)第二次分裂后期圖，將產(chǎn)生次級卵母細胞和極體4下列關于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述中，錯誤的是()A可用蝗蟲卵母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂B用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片中，容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象C能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象D用洋蔥根尖制成裝片，能觀察同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象5. 下列關于受精作用及結果的敘述，正確的是()A精卵相互識別的物質(zhì)基礎是細胞膜的流動性 B精卵細胞融合的實質(zhì)是兩細胞質(zhì)的合二為一C使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合D后代繼承了雙親的全部遺傳性狀6xx濰坊模擬下列敘述屬于人體細胞有絲分裂與減數(shù)分裂共同特點的是()A正常情況下同一細胞形成的子細胞基因型一定相同B分裂產(chǎn)生的子細胞均含有控制該物種性狀的全部遺傳信息C分裂過程始終存在同源染色體D分裂過程均可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異7下列人體細胞中染色體數(shù)可能相同，而核DNA含量一定不同的是()A卵原細胞和第一極體B初級卵母細胞和次級卵母細胞C精原細胞和精細胞D初級精母細胞和精細胞8xx淮安模擬圖K152為某高等生物細胞某種分裂的兩個時期的結構模式圖，a、b表示染色體片段。下列關于兩圖敘述錯誤的是()圖K152A圖1細胞處在減數(shù)第二次分裂中期，此時期沒有遺傳物質(zhì)的復制B兩圖說明分裂過程中可能發(fā)生基因重組C同源染色體上等位基因的分離不發(fā)生在兩圖所處的分裂時期D若兩圖來源于同一個卵原細胞，且圖2是卵細胞，則圖1是次級卵母細胞9某男性基因型為YyRr，他有兩個精原細胞，一個精原細胞進行有絲分裂得到兩個子細胞為A1和A2；另一個精原細胞進行減數(shù)第一次分裂得到兩個子細胞為B1和B2，其中一個次級精母細胞再經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生兩個子細胞為C1和C2。那么，一般情況下列說法不符合事實的是()A染色體形態(tài)相同的是A1和A2；C1和C2B染色體數(shù)目相同的是B1和C1；B2和C2CDNA數(shù)目相同的是A1和B1；A2和B2D遺傳信息相同的是A1和A2；B1和B2 10xx蚌埠模擬如圖K153表示某動物的精原細胞，該細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換。則由該細胞形成的精子類型可能是() 圖K15311以下對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，正確的是()A每個卵細胞繼承了初級卵母細胞核中1/2的遺傳物質(zhì)B等位基因進入卵細胞的機會并不相等，因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細胞C進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì)D雌雄配子彼此結合的機會相等，因為它們的數(shù)目相等12細胞分裂過程實質(zhì)上是細胞內(nèi)染色體的行為變化過程。下列配子的產(chǎn)生與減數(shù)第一次分裂后期染色體的異常行為密切相關的是()A基因型為AaBb的個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子B基因型為DD的個體產(chǎn)生D、d的配子C基因型為XaY的雄性個體產(chǎn)生XaY的異常精子D基因型為XBXb的雌性個體產(chǎn)生XBXB的異常卵細胞13xx南通模擬某雄果蠅僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，產(chǎn)生了不含性染色體的配子，原因不可能是()AX、Y染色體在減數(shù)第一次分裂時未分離BX、Y染色體在減數(shù)第二次分裂時未分離CX染色單體在減數(shù)第二次分裂時未分離DY染色單體在減數(shù)第二次分裂時未分離14如圖K154曲線表示某生物(2n4)的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中處于某幾個時期的細胞中染色體圖。請據(jù)圖回答下列問題。 圖K154(1)曲線中段可表示細胞進行_分裂的_數(shù)量變化。(2)圖ae中與曲線、位置相對應的細胞分別是_。(3)細胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是_，曲線中一個細胞內(nèi)沒有同源染色體的時期是_。(4)與體細胞相比，ae細胞中，核內(nèi)DNA含量加倍的是_。(5)就染色體行為來說，b、e時期的共同特點是_。(6)已知某動物的基因型為AaBb，如圖K155所示該動物產(chǎn)生的卵細胞。請依據(jù)此圖，在所給方框中繪出該卵細胞形成過程中的初級卵母細胞分裂后期的圖像，并注明染色體上的基因。圖K15515下列示意圖分別表示某二倍體動物(2n4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖像，請分析回答：圖1圖2圖K156(1)圖1中 ac中表示染色體的是_，圖1中所對應的細胞中存在同源染色體的是_。(2)圖2細胞中有_個四分體，對應于圖1中_時期。(3)圖2細胞形成過程中發(fā)生的變異類型是_，該細胞中等位基因的分離發(fā)生在圖1中_時期，誘變育種常常作用于圖1中_時期。(4)如圖2細胞完成分裂后的某一子細胞的基因組成為dA，則其他三個子細胞的基因組成分別為_。(5)請繪出該細胞在減數(shù)分裂過程中，每條染色體的DNA分子含量變化坐標曲線圖。16減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物在產(chǎn)生成熟生殖細胞時進行的細胞分裂方式，但在蚊子幼蟲體內(nèi)存在體細胞減數(shù)分裂現(xiàn)象，其腸道中部分體細胞先進行核的有絲分裂形成多倍體細胞，又在蛹期通過減數(shù)分裂降低染色體倍數(shù)。這樣既增加了細胞數(shù)目又恢復了染色體數(shù)目。假如一蚊子幼蟲細胞進行一次核的有絲分裂后隨即進行一次減數(shù)分裂，請據(jù)圖回答： 圖圖圖K157(1)圖中Oh時間內(nèi)DNA共復制_次，細胞分裂_次。(2)圖的fg段與bc段比較，fg段特有的現(xiàn)象是_。(3)對應圖dh段，則圖中的表示_；表示_；則表示_。(4)如果用2N表示蚊子的正常體細胞DNA數(shù)目，則a、b、f、h對應的細胞核內(nèi)DNA數(shù)目分別為_。 (5)基因突變一般發(fā)生在圖的_和_段，基因重組包括_和_，一般發(fā)生在圖的_段。1D解析 減數(shù)第一次分裂前間期染色體復制，在前期同源染色體聯(lián)會形成四分體，每個四分體含有四個染色單體，四個DNA分子；減數(shù)第一次分裂染色體數(shù)目減半；著絲點分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期。2A解析 卵細胞的形成過程中，染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，所以卵細胞中染色體數(shù)目只有體細胞的一半；在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂過程中，初級卵母細胞和次級卵母細胞都是進行不均等分裂；卵細胞的形成過程不需經(jīng)過變形。3A解析 由圖示看出，細胞分裂時，細胞質(zhì)內(nèi)陷，無細胞壁，可確定為動物細胞，由染色體平均移向兩極，每一極染色體數(shù)目是奇數(shù)，無染色單體，可確定該圖為動物細胞的減數(shù)第二次分裂后期圖，可產(chǎn)生精細胞，故A正確。4D解析 蝗蟲的卵母細胞進行減數(shù)分裂；桃花的雄蕊中雄配子的數(shù)目要大于雌蕊中雌配子的數(shù)目，因此觀察減數(shù)分裂選擇雄蕊易觀察；聯(lián)會現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，因此實驗中可能觀察到；洋蔥根尖進行有絲分裂，不能觀察到聯(lián)會現(xiàn)象。5C解析 細胞之間相互識別的物質(zhì)基礎是膜上的糖蛋白，A錯。精卵細胞融合的實質(zhì)是細胞核的融合，受精卵含有雙親各自一半的核DNA，因此后代只能繼承雙親的某些性狀，B、D錯。6B解析 當細胞存在等位基因時，減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞基因型可以不同，A項錯誤。減數(shù)分裂和有絲分裂都含有發(fā)育成完整個體的全部的遺傳信息，B項正確。處于減數(shù)第二次分裂時期的細胞不存在同源染色體，C項錯誤。有絲分裂可發(fā)生基因突變和染色體變異，不會發(fā)生基因重組， D項錯誤。7B解析 卵原細胞的染色體數(shù)是第一極體的兩倍，但是DNA相同，故A項錯誤。初級卵母細胞染色體與次級卵母細胞在減數(shù)第二次分裂后期時染色體數(shù)目相同，但DNA是次級卵母細胞的兩倍，B項正確。精原細胞的染色體是精細胞的兩倍，C項錯誤。初級精母細胞染色體是精細胞的兩倍，D項錯誤。8D解析 圖1為細胞處在減數(shù)第二次分裂中期，圖2為減數(shù)第二次分裂末期，遺傳物質(zhì)的復制發(fā)生在間期，故A正確。圖1、2看出聯(lián)會時期發(fā)生了交叉互換，故B正確。等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，故C正確。由一個卵原細胞分裂而來，若圖2是卵細胞，圖1則為第一極體，故D錯。9D解析 精原細胞(A1和A2)包含體細胞中的全部染色體，這些染色體的形態(tài)都相同。減數(shù)第二次分裂過程中，姐妹染色單體分開進入兩個子細胞(C1和C2)，因此這兩個子細胞中的染色體形態(tài)都相同，A項正確。精原細胞中(A1和A2)的染色體數(shù)目為2n，次級精母細胞(B1和B2)中的染色體數(shù)目為n，精細胞中(C1和C2)的染色體數(shù)目為n，B項正確。精原細胞(A1和A2)中的DNA數(shù)目為2d，次級精母細胞(B1和B2)中的DNA數(shù)目為2d，C項正確。經(jīng)有絲分裂而來的兩個精原細胞(A1和A2)遺傳物質(zhì)相同，該男子為雜合體，因此經(jīng)減數(shù)第一次分裂而來的兩個次級精母細胞(B1和B2)的遺傳信息不同，D項錯誤。10B解析 細胞在減數(shù)分裂過程中同源染色體分離、非同源染色體自由組合；如果該細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換，則一個精原細胞會產(chǎn)生四個染色體各不相同的精子，選項C中的四個精子染色體沒有發(fā)生互換；選項A、D中互換的染色體找不到互換部分的來源。11C解析 卵細胞是初級卵母細胞分裂兩次形成的，繼承了其1/4的核遺傳物質(zhì)。一次減數(shù)分裂只形成一個卵細胞，但等位基因進入卵細胞的概率是相等的。精子是精細胞發(fā)生變形后形成的，基本上不攜帶細胞質(zhì)。雌雄配子的數(shù)目是不相等的，一般情況下是雄配子的數(shù)目較多。12C解析 基因型為AaBb的個體在減數(shù)分裂過程中，兩對等位基因分離，非等位基因自由組合，可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子；基因型DD個體產(chǎn)生D、d兩種配子，原因是減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變；基因型為XaY的雄性個體產(chǎn)生XaY配子的原因是減數(shù)第一次分裂后期X和Y染色體沒有分離，而進入了同一個次級精母細胞，C項符合題意。13B解析 本題考查減數(shù)分裂過程中染色體分裂異常的情況分析?！爱a(chǎn)生沒有性染色體的配子”一定是因為性染色體沒有正常分離，即可能發(fā)生在減后期時X、Y一對同源染色體沒有分離，進入到同一個次級精母細胞中(同時產(chǎn)生的另一次級精母細胞中沒有性染色體)，最終形成兩種不正常的精子；也可能發(fā)生在減后期，一個次級精母細胞的分裂后期性染色體(X或Y)著絲點沒有分裂或分裂后沒有分離，導致一個精子細胞中含有XX或YY，另一個精子細胞中沒有性染色體。14. (1)有絲染色體(2)e、b(3)a、d、e(4)a、d、e(5)著絲點分裂，染色單體分開成為染色體 (6)如圖所示 解析 (1)由圖中曲線變化可知，曲線代表染色體的數(shù)量變化，在階段，染色體數(shù)量與體細胞相比增加了一倍，故段為有絲分裂過程。(2)與曲線、位置相對應的細胞染色體數(shù)量在原水平上均加倍，說明細胞處于分裂的后期和末期，從染色體的數(shù)量上看，為4n、為2n，則與曲線、位置相對應的細胞分別是處于有絲分裂后期的e和處于減數(shù)第二次分裂后期的b。(3)從細胞中染色體的行為和數(shù)量看，ae分別是減數(shù)分裂四分體時期、減數(shù)第二次分裂后期、減數(shù)第二次分裂前期、有絲分裂中期和有絲分裂后期，含有同源染色體的只能是四分體時期和有絲分裂期的細胞，即a、d、e。曲線染色體數(shù)量減半，說明已經(jīng)進入減數(shù)第二次分裂時期，處于時期的一個細胞內(nèi)均不含同源染色體。(4)該生物體細胞內(nèi)含有的染色體數(shù)為2n，可知核內(nèi)DNA含量為2n，核內(nèi)DNA含量加倍為4n的細胞為a、d、e。(5)就染色體行為來說，b、e時期的共同特點是著絲點分裂，染色單體分開成為染色體。(6)畫圖時注意染色體的大小及其攜帶的基因、細胞質(zhì)不均等分裂等。15(1)a、(2)2(3)基因突變、(4)dA、Da、da或DA、da、da(5)圖略解析 (1)減數(shù)分裂過程中減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂前期和中期存在染色單體，染色單體數(shù)DNA分子數(shù)，由此判斷，a為染色體，b為染色單體，c為DNA；圖中、屬于減數(shù)第一次分裂；、屬于減數(shù)第二次分裂。減數(shù)第一次分裂過程存在同源染色體。(2)同源染色體兩兩配對形成四分體，圖2中有2個四分體，處于減數(shù)第一次分裂前期，對應圖1中的。(3)圖2細胞中一個四分體上基因分別為D、d、d、d，由于只有其中一條染色體的兩個姐妹染色單體同一位置基因不同(D和d)，可確定是發(fā)生了基因突變，同源染色體上的等位基因分離發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期，姐妹染色單體上的等位基因的分離發(fā)生于減數(shù)第二次分裂后期(著絲點分裂)；誘變育種的原理是在DNA復制時提高基因的突變率，所以作用于減數(shù)第一次分裂的間期，即時期。減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型要么相同，要么互補，所以一個子細胞的基因組成為dA，則其他三個子細胞的基因組成分別為dA、Da、da或DA、da、da。(5)在減數(shù)分裂過程中，間期復制后，減數(shù)第一次分裂過程中每條染色體都含有兩條DNA分子，減數(shù)第二次分裂前期和中期每條染色體也含有兩個DNA分子，在后期，著絲點分裂，染色單體分開，此時每條染色體含有一個DNA分子，根據(jù)此規(guī)律畫圖。16(1)22(2)同源染色體聯(lián)會、同源染色體分離(3)著絲點與相應細胞極之間的距離同源染色體兩著絲點之間的距離同一著絲點分開后的距離(4)2N、4N、8N、2N(5)abef基因自由組合同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換fg解析 (1)進行1次有絲分裂，DNA復制1次，細胞核分裂一次，但細胞不分裂。又進行1次減數(shù)分裂，DNA復制1次，細胞連續(xù)分裂2次，所以共復制2次，細胞分裂2次。(2)bc段屬于有絲分裂的階段，fg段屬于減數(shù)分裂的階段，減數(shù)分裂與有絲分裂相比特有的現(xiàn)象是同源染色體的聯(lián)會、配對行為。(3)圖dh段表示減數(shù)分裂，變化趨勢是由定值降為0，所以表示染色體著絲點與所移向的細胞極之間的距離。同理，由定值加大距離，為同源染色體的著絲點分開移向兩極的距離；由0距離開始增大距離，則為同一著絲點分開向兩極移動時的距離。(4)因為縱坐標表示一條染色體上的DNA數(shù)目，有絲分裂過程中a和b點分別表示DNA復制之前和之后，所以對應的DNA數(shù)目分別為2N和4N。減數(shù)分裂過程中f和h點分別表示多倍體細胞核DNA復制后和多倍體細胞形成子細胞時，所以DNA數(shù)目分別為8N和2N。(5)基因突變常發(fā)生在DNA復制過程中，基因重組是減數(shù)分裂過程中發(fā)生的現(xiàn)象，包括減數(shù)分裂四分體時期的同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生的非同源染色體的自由組合，對應圖中的fg段。