河南省2019年中考歷史總復習 第一部分 中考考點過關 模塊四 世界近代史 主題一 步入近代作業(yè)幫.doc

模塊四世界近代史主題一步入近代1.2019原創(chuàng)下列關于中世紀西歐手工工場的發(fā)展趨勢,正確的是()A.作坊分散的手工工場集中的手工工場B.作坊集中的手工工場分散的手工工場C.分散的手工工場作坊集中的手工工場D.分散的手工工場集中的手工工場作坊2.2019原創(chuàng)法王腓力二世在市民的支持下,獲得英國在法國的大部分領地,并將佛蘭德爾地區(qū)置于法國控制之下。這說明了()A.市民取得了特殊的法律地位B.市民階級成為強化王權所需要的政治力量C.市民受王室、教會“特許狀”的保護D.市民經(jīng)濟實力很強3.xx鄭州一中三?！八麄儜?zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出亡靈來給他們以幫助,借用他們的名字、口號和衣服,以便穿著這種久受崇敬的服裝,用這種借用的語言,演出歷史的新場面?！弊罘像R克思這一觀點的事件是()A.文藝復興 B.啟蒙運動C.明治維新 D.憲章運動4.xx開封二模社會學家指出,現(xiàn)代化的特征包括:對民眾的喚醒和激發(fā)、對現(xiàn)在和未來比對過去有更大的興趣,一種把人類事務看成是可以理解的而不是受超自然力量控制的趨勢你認為這一觀點最早是用來描述()A.文藝復興時期的意大利B.新航路開辟時期的葡萄牙C.大革命時期的法國D.工業(yè)革命時期的英國5.xx江西文藝復興的一位作家亞爾伯蒂說:“人是能夠從心所欲地改造自己的?！绷硪晃蛔骷遗硭Z說:“我創(chuàng)造了我自己?！币陨蟽晌蛔骷业挠^點都體現(xiàn)了()A.民主科學精神 B.生物進化理論C.自由平等思想 D.人文主義精神6.xx沈陽文藝復興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣揚的悲觀厭世觀念逐漸失去市場,人們把關注的中心由教會所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上,這就是歷史學家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映出文藝復興()A.主張建立“節(jié)儉教會”B.推動了自然科學發(fā)展C.解釋了封建神學觀念D.轉(zhuǎn)變了人的價值觀念7.xx鄭州適應性訓練“文藝復興時期,人們對文學、藝術等方面的巨大成就極為歡欣。他們認為這是一次精神的新生,而不是像花開花落那樣,只是周而復始的重復?！辈牧戏从沉宋乃噺团d()A.弘揚古希臘、古羅馬文化 B.宣揚新興資產(chǎn)階級思想C.提倡理性主義的進步思想 D.摧毀了封建教會的思想統(tǒng)治8.xx鄭州外國語中學三模 恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?！睂Υ死斫獠徽_的是()A.“巨人的時代”是指歐洲的文藝復興時期 B.這場運動要求以人為中心,而不是以神為中心 C.這場運動為資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎 D.這場運動為新興資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援9.xx鄭州市適應性訓練15世紀以前,歷史學家們沒有也不可能寫出包括全部世界在內(nèi)的世界歷史,而是或以羅馬為中心,或以漢帝國為中心,或以基督教世界為中心,或以世界為中心等,主要原因是()A.地理知識的局限 B.航海技術的落后C.宗教意識的濃厚 D.個人眼界的狹隘10.xx廣東15世紀后期,西歐形成了一股貴金屬熱。一位西班牙殖民者說:“我們西班牙人人都受著一種心病的折磨,這種病只有黃金才能治愈?！边@一“心病”直接推動了()A.新航路的開辟 B.文藝復興的興起C.工業(yè)革命的爆發(fā) D.科學革命的開展11.xx河南B卷“東西兩半球的不同文化圈的大匯合,加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程?！边@種“大匯合”開始于()A.新航路開辟 B.黑奴貿(mào)易C.三角貿(mào)易 D.工業(yè)革命12.2019原創(chuàng)從1494年葡、西兩國簽訂的劃分海外勢力范圍的托爾德西拉條約到1529年再次協(xié)議簽訂的薩拉戈薩條約使葡萄牙這樣一個人口當時僅為150萬的蕞爾小國竟囊括東大西洋、西太平洋、整個印度洋及其沿岸地區(qū)的貿(mào)易和殖民權利。對此做出重要貢獻的是()A.迪亞士 B.哥倫布C.達伽馬 D.麥哲倫13.xx河南省實驗中學三模地理大發(fā)現(xiàn)把人的注意力從“天上”轉(zhuǎn)移到了人間,追求財富、建功立業(yè)與現(xiàn)世享受的人生價值觀逐漸取代了中世紀一切為了來世和禁欲的觀念。這說明新航路開辟()A.推動了文藝復興的興起B(yǎng).與文藝復興運動互為因果C.升華了人文主義思想D.促進了資本主義的發(fā)展14.2019原創(chuàng)15世紀末,哥倫布率船隊西行,發(fā)現(xiàn)了美洲。他每到一個地方,就宣布那里是西班牙王室的領地。由此可見,新航路的開辟()A.帶來了早期殖民擴張B.揭開了人類文明交融的序幕C.促進了美洲的開發(fā)D.促進了歐洲資本主義的發(fā)展15.2019原創(chuàng)“當我們把自己的目光從資產(chǎn)階級文明的故鄉(xiāng)轉(zhuǎn)向殖民地的時候,資產(chǎn)階級文明的極端虛偽和它的野蠻本性就赤裸裸地呈現(xiàn)在我們面前,因為它在故鄉(xiāng)還裝出一副很有體面的樣子,而一到殖民地,它就絲毫不加掩飾了。”材料表明()A.殖民掠奪是西方國家生存與發(fā)展的唯一手段B.殖民地人民不具有反抗意識C.殖民掠奪是西方文明的重要表現(xiàn)形式D.資產(chǎn)階級文明具有雙重性16.xx許昌一模 對下圖的解讀不正確的是()A.它持續(xù)了三百多年B.英國是最早開始這一活動的國家C.它為歐洲經(jīng)濟的發(fā)展積累了原始資本D.它充滿了血腥與罪惡17.xx鄭州外國語中學三模 根據(jù)資料記載,1562年英國的約翰霍金斯爵士從塞拉里昂裝運奴隸,在海地換取獸皮和糖,在返航之后成為樸次茅斯最富裕的人。由于利潤高得驚人,所以伊麗莎白女王和樞密院官員也對他的第二次航行進行投資。材料論述了()A.奴隸貿(mào)易的血腥 B.奴隸貿(mào)易的行程 C.奴隸貿(mào)易的影響 D.奴隸貿(mào)易的動力因素18.2019原創(chuàng) 從16世紀起,歐洲殖民者開始從非洲向美洲販運黑奴。這一滅絕人性的行為持續(xù)了幾百年,使非洲喪失了難以計數(shù)的人口。這說明()A.工業(yè)革命導致勞動力短缺B.奴隸貿(mào)易有利于歐洲資本主義的發(fā)展C.“三角貿(mào)易”促進了人口流動D.殖民掠奪具有野蠻的特征1.2019原創(chuàng)“這是種全新的反省,開始以人的眼光,從人的立場出發(fā)來觀察生活,對待世界,而不是像在信仰主義時代那樣一切都從上帝出發(fā)?！边@一“全新的反省”()A.促進了西方啟蒙思想的產(chǎn)生B.沖擊了中世紀宗教神學對人性的束縛C.徹底動搖了歐洲的封建專制統(tǒng)治D.使世界開始連成一個整體2.2019原創(chuàng) 有學者指出:“哥倫布在新舊兩個世界之間首次建立了永久性的聯(lián)系?！庇纱丝芍?)A.該學者關注殖民掠奪的后果B.“兩個世界”指的是歐洲和美洲C.宗教狂熱成為探險家的精神動力D.世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸3.2019原創(chuàng) 據(jù)統(tǒng)計,有2億多非洲黑人慘遭此劫。他們有的在捕捉時被殺害,有的在販運的路上被折磨致死,幸存下來的則被作為活的商品,多數(shù)被賣到了美洲種植園,過著牛馬不如的生活。曾是人類文明發(fā)源地之一的非洲大陸卻因此失去大量人口,社會生產(chǎn)力遭到嚴重破壞。材料主要表明()A.非洲和美洲的聯(lián)系加強B.歐洲獲得了大量的物質(zhì)財富C.資本原始積累的野蠻性D.黑奴貿(mào)易促進了美洲的開發(fā)參考答案：過關檢測1.A【解析】手工業(yè)者一開始開辦規(guī)模較小的作坊。隨著分工細化,農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來,分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。2.B【解析】根據(jù)題干中關鍵信息“法王腓力二世在市民的支持下”,結(jié)合所學知識可知,這說明了市民階級成為強化王權所需要的政治力量。3.A【解析】由“請出亡靈”“借用他們的名字、口號和衣服”“借用的語言”“演出歷史的新場面”,結(jié)合所學知識可知,自14世紀起,歐洲發(fā)生了一場思想文化運動,這場運動以復興古代希臘、羅馬文化為口號,對古典文化進行繼承和創(chuàng)新,該運動為文藝復興運動。答案為A。4.A【解析】由材料中“對現(xiàn)在和未來比對過去有更大的興趣”“把人類事務看成是可以理解的而不是受超自然力量控制”,結(jié)合所學知識可知,“這一觀點”體現(xiàn)了文藝復興運動的核心思潮人文主義。14世紀,文藝復興興起于意大利。故選A。5.D【解析】根據(jù)題干中信息“文藝復興”“從心所欲地改造自己”“我創(chuàng)造了我自己”等,結(jié)合所學知識可知,兩位作家的觀點都體現(xiàn)了人文主義精神。文藝復興提倡以人為中心,發(fā)揚人的個性。人文主義是文藝復興的核心思想。故選D。6.D【解析】由材料中“把關注的中心由教會所代表的神轉(zhuǎn)到人類自身上”“人的發(fā)現(xiàn)”等可知,答案為D。7.B【解析】“精神的新生”揭示了文藝復興弘揚古希臘、古羅馬文化這一表象下的實質(zhì),即宣揚新興資產(chǎn)階級思想?！袄硇灾髁x”是啟蒙運動的核心,文藝復興只是動搖了封建教會的思想統(tǒng)治,并沒有將其摧毀。故選B。8.D【解析】由材料中關鍵信息“需要巨人而且產(chǎn)生了巨人”“在多才多藝和學識淵博方面”并結(jié)合所學知識可判斷,這一“變革”是指文藝復興。為新興資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力支援的是啟蒙運動。故選D。9.A【解析】15世紀以前,主要受地理知識的局限,歷史學家所寫的歷史只是局部的世界史;1500年前后,地理大發(fā)現(xiàn)打破了世界各地彼此隔絕的狀態(tài),大大豐富了人們的地理知識,使人們對世界的認識大為開闊。10.A【解析】15世紀,西歐人對黃金等財富的追求成為新航路開辟的動力之一。故選A。11.A【解析】新航路開辟打破了世界各地彼此隔絕的狀態(tài),各大洲之間的交通往來日益密切,世界開始連為一個整體,故選A。12.C【解析】根據(jù)材料中的關鍵信息“葡萄牙囊括整個印度洋及其沿岸地區(qū)的貿(mào)易和殖民權利”可以判斷出對此做出貢獻的航海家應該是葡萄牙所支持的,并且到達過印度。哥倫布和麥哲倫都是由西班牙王室資助的,迪亞士和達伽馬為葡萄牙航海家,前者最遠到達的是非洲南端,后者到達印度等地。故選C。13.C【解析】文藝復興興起于14世紀,地理大發(fā)現(xiàn)發(fā)生于1500年前后,A邏輯關系錯誤;文藝復興提倡人性,發(fā)揮人的創(chuàng)造性,刺激了人的冒險探索精神,推動了新航路的開辟,新航路開辟實踐并升華了人文主義思想,兩者雖相互影響,但并非互為因果,B說法錯誤,C說法正確;D與材料主旨無關。14.A【解析】哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,將其到達的地方劃入西班牙的統(tǒng)治范圍,這是殖民活動的表現(xiàn),是對美洲的侵略。B、C、D在材料中未體現(xiàn)。故選A。15.D【解析】根據(jù)材料可知,在殖民地的時候,“資產(chǎn)階級文明的極端虛偽和它的野蠻本性就赤裸裸地呈現(xiàn)在我們面前”,而“它在故鄉(xiāng)還裝出一副很有體面的樣子”,由此可以看出資產(chǎn)階級文明具有雙重性。故選D。16.B【解析】觀察圖片可知,其反映的是三角貿(mào)易。結(jié)合所學知識可知,最早開展奴隸貿(mào)易的是葡萄牙和西班牙,B說法錯誤,故選B。17.D【解析】由材料中關鍵信息“在返航之后成為樸次茅斯最富裕的人”“由于利潤高得驚人,所以伊麗莎白女王和樞密院官員也對他的第二次航行進行投資”可知,材料論述的是奴隸貿(mào)易的動力因素。故選D。18.D【解析】從材料中可以看出,奴隸貿(mào)易和殖民掠奪使非洲喪失了大量的人口,反映了歐洲殖民掠奪的野蠻性、血腥性。名師預測1.B【解析】由材料可知,這一“全新的反省”體現(xiàn)了人們對人性回歸的渴望,打破了神對人的束縛,這與文藝復興運動有關。啟蒙思想產(chǎn)生于啟蒙運動中,排除A;文藝復興運動打破了中世紀以來宗教神學對人性的束縛,并未徹底動搖歐洲的封建專制統(tǒng)治,排除C;D是新航路開辟的意義,排除。故選B。2.B【解析】材料強調(diào)了哥倫布遠洋航行的重大意義。哥倫布的遠洋航行從歐洲出發(fā),到達美洲新大陸,所以材料中所說的“兩個世界”是指歐洲和美洲。A、C、D在材料中未體現(xiàn)。故選B。3.C【解析】材料闡述的是黑人奴隸的悲慘命運和非洲遭到的破壞,這體現(xiàn)了資本原始積累的野蠻性。A、B、D在材料中均未體現(xiàn)。