廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 和平與發(fā)展 第16課 告別“雅爾塔”教學(xué)簡(jiǎn)案 北師大版.doc
-
資源ID:5491803
資源大?。?span id="zmjvnqh" class="font-tahoma">22.50KB
全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 和平與發(fā)展 第16課 告別“雅爾塔”教學(xué)簡(jiǎn)案 北師大版.doc
第16課 告別“雅爾塔”課 題 告別“雅爾塔”教學(xué)重點(diǎn)戈?duì)柊蛦谭蚋母锖吞K聯(lián)解體難點(diǎn)蘇聯(lián)解體的過(guò)程和原因,總結(jié)歷史教訓(xùn)方法表格歸納法、聯(lián)系比較法、討論法、展示交流手段多媒體檢測(cè)必題學(xué)考精煉課堂訓(xùn)練選題隨堂測(cè)試教 學(xué) 設(shè) 計(jì)課 堂 教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè)計(jì)意圖目標(biāo)1、 課題及學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、 展示學(xué)習(xí)目標(biāo)和考情分析。1、學(xué)生齊讀具體學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣,為新授課做鋪墊明確目標(biāo)教師導(dǎo) 學(xué)1. 復(fù)習(xí)導(dǎo)入:發(fā)表電視講話的人是誰(shuí)?講話的主題是什么?1、閱讀課本,完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,并思考問(wèn)題1、 讓學(xué)生提高閱讀、分析、歸納的能力2、 復(fù)習(xí)回顧過(guò)去兩次工業(yè)革命,利于比較學(xué)習(xí)1、 自主學(xué)習(xí):為什么改革?2.如何改革?效果如何?2、 合作探究:戈?duì)柊蛦谭蚋母镉心男┙?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?3、 自主學(xué)習(xí):閱讀課文相關(guān)內(nèi)容,和課后搜集的材料,說(shuō)一說(shuō)蘇聯(lián)解體的進(jìn)程4、 啟導(dǎo)精思:蘇聯(lián)解體的原因1、 思考設(shè)置的問(wèn)題。2、 個(gè)別提問(wèn)、展示結(jié)果。1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的能力2、合作探究歸納問(wèn)題讓學(xué)生在問(wèn)題中突破難點(diǎn)檢測(cè)課堂檢測(cè):歷年中考題學(xué)考精煉相對(duì)應(yīng)題目思考,回答有關(guān)問(wèn)題。讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)分析問(wèn)題,正確答題。課后檢測(cè):學(xué)考精煉題目完成練習(xí)鞏固知識(shí)、檢測(cè)效果