慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨勞動模范和先進工作者表彰大會發(fā)言稿與全省教育大會發(fā)言稿：對標(biāo)一流 推動學(xué)前教育改革創(chuàng)新規(guī)范發(fā)展（合集）

慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨勞動模范和先進工作者表彰大會發(fā)言稿與全省教育大會發(fā)言稿：對標(biāo)一流 推動學(xué)前教育改革創(chuàng)新規(guī)范發(fā)展（合集）慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨勞動模范和先進工作者表彰大會發(fā)言稿首先，我代表市委、市政府，向奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的全市廣大工人、農(nóng)民、知識分子和全體勞動群眾致以節(jié)日問候！向受到表彰的勞動模范和先進工作者表示熱烈的祝賀！在全面建設(shè)現(xiàn)代化長沙的新征程中，全市廣大勞動群眾要牢記初心使命，繼續(xù)奮發(fā)進取，積極投身長沙高質(zhì)量發(fā)展的火熱實踐，以辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動為全市經(jīng)濟社會發(fā)展作出新貢獻。一要堅定理想信念，永葆工人階級的先進性。全市廣大職工群眾要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做“兩個維護”的自覺踐行者，把社會主義核心價值觀作為自覺遵循的價值追求和行為規(guī)范。二要努力學(xué)習(xí)實踐，造就干事創(chuàng)業(yè)的真本領(lǐng)。把本職崗位作為學(xué)習(xí)實踐的最好平臺，爭當(dāng)“長沙工匠”，提升“長沙制造”。各級黨委、政府要依托科教資源，搭平臺，建機制，建設(shè)知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的勞動者大軍。三要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，當(dāng)好改革發(fā)展的主力軍。積極投身于“三大攻堅戰(zhàn)”、投身于“產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)年”和“營商環(huán)境優(yōu)化年”，助力產(chǎn)業(yè)智能化和智能產(chǎn)業(yè)化，爭當(dāng)“創(chuàng)業(yè)能手”“創(chuàng)新標(biāo)兵”。在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革中充分發(fā)揮勞動者的首創(chuàng)精神，做改革的促進派和推動者。四要弘揚勞模精神，奏響團結(jié)奮斗的最強音。采用多種方式廣泛宣傳勞模的先進事跡、優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情操，一如既往地關(guān)心勞模的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康。以勞動模范為標(biāo)桿，比貢獻、爭先鋒，形成各行各業(yè)爭當(dāng)勞模的生動局面。五要營造良好環(huán)境，促進勞動關(guān)系的更和諧。堅持以職工為中心，建立健全黨和政府主導(dǎo)的維護群眾權(quán)益機制，解決好職工最操心、最煩心的實際問題。全市各級黨委進一步加強和改善黨對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力營造尊重職工、關(guān)愛職工、重視工會、支持工會的良好氛圍。各級工會要進一步樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”，始終堅持以人民為中心的思想，切實加強自身建設(shè)，更加密切工會與職工群眾的血肉聯(lián)系，做廣大職工群眾信賴的“娘家人”。全省教育大會發(fā)言稿：對標(biāo)一流 推動學(xué)前教育改革創(chuàng)新規(guī)范發(fā)展全省教育大會發(fā)言稿：對標(biāo)一流 推動學(xué)前教育改革創(chuàng)新規(guī)范發(fā)展2016 年以來，高平緊緊抓住作為全省學(xué)前教育改革試點的機遇，從群眾反映強烈的“入園難”“教師缺”“管理差”等問題改起，推動學(xué)前教育改革創(chuàng)新規(guī)范發(fā)展。一、舍得花錢建學(xué)校，讓孩子上好學(xué)。堅持學(xué)前教育公益普惠的基本方向，建立了“政府主導(dǎo)、公辦為主”的辦園體制，著力改善幼兒園辦園條件。近年來，累計投入近 6 億元，新建幼兒園 22 所，改擴建 80 余所，公辦和普惠性學(xué)前教育資源占比達 94.6%，形成了“市直幼兒園為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為骨干、村辦幼兒園為補充”的學(xué)前教育發(fā)展格局。二、用活編制配資源，讓學(xué)校有老師。打破編制管理束縛，對縣域幼兒教師編制統(tǒng)籌使用，著力破解學(xué)前教育編制荒。共調(diào)劑 344 名中小學(xué)編制用于幼兒教師，連續(xù) 3 年公開招聘幼兒教師 70 名，有效緩解了師資短缺問題。三、“縣管校聘”抓延伸，把水平提上來。積極推進“縣管校聘”改革向?qū)W前教育延伸，教師變“校管”為“縣管”，讓好園長、好教師能下沉到鄉(xiāng)村，縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)水平差距。下一步，我們將認真貫徹落實習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，按照省委、省政府要求，創(chuàng)造性抓好工作落實。一是用黨建引領(lǐng)教育發(fā)展。把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校基本功，把思政工作貫穿教育改革發(fā)展全過程，落實好教育改革中的“9 個堅持”和開展教育工作的“9 個要求”。二是深化教育綜合改革。繼續(xù)抓好幼兒園教師培養(yǎng)和補充機制、中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革試點，下活城鄉(xiāng)教育資源配置這盤棋。實現(xiàn)每園每班配備一名公辦教師，每年教師、校長交流比例不低于 10%。三是加快教育城鄉(xiāng)一體化。堅持各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，政府主導(dǎo)，加大投入，辦好老百姓家門口每一所學(xué)校。今年新開工建設(shè) 5 所幼兒園、2 所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)、1 所“九年一貫制”中學(xué)和 1 所特教學(xué)校，持續(xù)優(yōu)化學(xué)校布局與辦學(xué)結(jié)構(gòu)。