安徽省七年級(jí)生物下冊(cè) 4.1.2《人的生殖》教案3 （新版）新人教版.doc

人的生殖教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，說(shuō)出它們的功能。描述受精過程以及胚胎發(fā)育過程。技能目標(biāo)：運(yùn)用觀察的方法，識(shí)別有關(guān)的插圖。收集和分析有關(guān)資料。情感目標(biāo)：與父母交流自己對(duì)生育和養(yǎng)育的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)敬愛父母的感情。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，說(shuō)出它們的功能。難點(diǎn)：運(yùn)用觀察的方法，識(shí)別有關(guān)的插圖。與父母交流自己對(duì)生育和養(yǎng)育的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)敬愛父母的感情。課前準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備多媒體材料和相關(guān)用具 2、學(xué)生課前預(yù)習(xí)：請(qǐng)教家長(zhǎng)：我是怎樣來(lái)到世上的？請(qǐng)教母親懷孕時(shí)間是多久？懷孕時(shí)有什么感覺？收集和分析有關(guān)資料，談?wù)劸凭煵莺湍承┧幤窞槭裁磿?huì)對(duì)胎兒的發(fā)育產(chǎn)生不利影響，有哪些表現(xiàn)。教學(xué)過程：引入：生殖系統(tǒng)生殖過程：自然界生物生殖的圖片，例如花、海馬等其實(shí)所有生物都有生殖現(xiàn)象，人類也同樣有。生殖是自然界很普遍的現(xiàn)象。新生命的誕生更是一件神圣的事情。要正確的看待生殖。那么我們每一個(gè)人作為一個(gè)個(gè)體又是怎樣來(lái)到世上的呢？課前老師讓大家問問媽媽自己是從哪里來(lái)的。媽媽是怎么說(shuō)的？哪一個(gè)答案比較準(zhǔn)確呢？那么，我們?cè)趺磿?huì)在媽媽的肚子里？我們?cè)趮寢尩亩亲永锸窃鯓右惶焯扉L(zhǎng)大的呢？這恐怕有些父母說(shuō)不清楚的。也有些父母認(rèn)為生殖問題太敏感而回避回答，這是不正確的。其實(shí)，人的生殖同被子植物的開花結(jié)果相類似，也是由雌雄生殖細(xì)胞相結(jié)合，通過胚胎發(fā)育形成新個(gè)體的。通過這節(jié)課，你會(huì)知道人是怎么來(lái)到這個(gè)世上的?；丶液罂梢越o父母講講，將來(lái)也可以給你的孩子講講。大家互相觀察，男女同學(xué)外觀上有什么明顯差別？看看這兩幅相片，猜猜哪個(gè)是小男孩，哪個(gè)是小女孩（出示兩張七八個(gè)月大的小孩相片）。小時(shí)候男孩、女孩外貌差別不大，人們主要靠什么確定其性別呢？男女最本質(zhì)的區(qū)別是生殖器官的不同。大人和小孩的也不同。這是人體男性的生殖器官和女性生殖器官的圖片，請(qǐng)大家觀察這兩幅圖片，然后分別完成課本圖和課后，等一下同學(xué)們上來(lái)回答。老師這里有一些紙條，分別是一些器官的名字和功能，待會(huì)我請(qǐng)兩個(gè)組的同學(xué)按照序號(hào)把相對(duì)應(yīng)的答案貼到黑板上來(lái)。最后一道題就讓一些同學(xué)把答案跟大家分享一下?，F(xiàn)在請(qǐng)大家開始。我們待會(huì)看哪個(gè)組完成的最快？在男女生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生和輸送生殖細(xì)胞的器官分別是什么？最重要的器官是什么？子宮的名稱和它的功能有關(guān)嗎？為什么？了解了生殖系統(tǒng)后，我們來(lái)一起看一下生殖過程究竟是怎樣的？接下來(lái)老師會(huì)播放一段關(guān)于生殖過程的錄像，請(qǐng)大家觀看錄像后，完成課前老師發(fā)下去的紙條，看哪位同學(xué)完成的最快，現(xiàn)在請(qǐng)大家先看清楚紙條上要求回答的問題，可以相互討論錄像（生殖過程）把答案用投影展示出來(lái)，請(qǐng)大家根據(jù)生殖過程想想：人們常說(shuō)“十月懷胎，一朝分娩”，這種說(shuō)法準(zhǔn)確嗎？你們問過媽媽后，結(jié)果是否符合呢？完成第三題后提問：母親在懷孕的時(shí)候是什么感覺？為什么酒精、煙草和某些藥物會(huì)對(duì)胎兒的發(fā)育產(chǎn)生不利影響？對(duì)母親來(lái)說(shuō)，生育不容易；對(duì)父母來(lái)說(shuō)，養(yǎng)育子女更辛苦。那我們應(yīng)該怎樣做呢？作業(yè)：預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。