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2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 24時(shí)計(jì)時(shí)法 6教案 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 24時(shí)計(jì)時(shí)法 6教案 人教新課標(biāo)版.doc

2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 24時(shí)計(jì)時(shí)法 6教案 人教新課標(biāo)版【學(xué)情與教材分析】24時(shí)計(jì)時(shí)法在生活中廣泛采用著,讓學(xué)生了解這方面的知識(shí)是很有必要的。這節(jié)課正是在此基礎(chǔ)上向?qū)W生介紹有關(guān)24時(shí)計(jì)時(shí)法等方面的知識(shí),以及一些簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算方法。24時(shí)計(jì)時(shí)法是在時(shí)、分、秒的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,由于學(xué)生平時(shí)很少使用24時(shí)計(jì)時(shí)法,因此在用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下午幾時(shí)或晚上幾時(shí)時(shí),學(xué)生往往感到不太習(xí)慣。教學(xué)時(shí),應(yīng)使用鐘表模型等教具或?qū)W具,理解24時(shí)計(jì)時(shí)法。 【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】通過(guò)觀察鐘面上時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)1日=24時(shí),認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示某一時(shí)刻?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】正確區(qū)分時(shí)間與時(shí)刻,初步學(xué)會(huì)計(jì)算一日以內(nèi)經(jīng)過(guò)的時(shí)間,并能夠解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】1.認(rèn)識(shí)1日里鐘面上的時(shí)針走兩圈,1日有24小時(shí);用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。2會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、情景、談話導(dǎo)入同學(xué)們你們注意過(guò)電視、電臺(tái)、營(yíng)業(yè)點(diǎn)的報(bào)時(shí)或表示時(shí)間的方法嗎?上午9時(shí)、晚上9時(shí)一樣嗎?比如每天晚上的新聞聯(lián)播是幾時(shí)播出?(晚上7時(shí)還可以怎樣表示?)我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)一種表示時(shí)間的新方法:24時(shí)計(jì)時(shí)法。二、合作、交流、引導(dǎo),認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法1、觀察、撥動(dòng)你們手中的時(shí)鐘,展開想象在一天里鐘表上的時(shí)針走幾圈,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間?2、結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法1)、你們的爸爸、媽媽上夜班時(shí)經(jīng)常講上0點(diǎn)版。“0點(diǎn)”是幾點(diǎn)。2)、除夕夜0點(diǎn)的鐘聲指幾點(diǎn)。(一天里,時(shí)針正好走兩圈,共24小時(shí)。所以,經(jīng)常采用從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法,通常叫24時(shí)計(jì)時(shí)法。)三、交流、引導(dǎo),學(xué)習(xí)用“24時(shí)計(jì)時(shí)法”表示時(shí)刻1、觀察課本鐘表,里外兩圈數(shù)字有什么聯(lián)系。(里外先差12,外面是24時(shí)計(jì)時(shí)法。)2、在實(shí)際生活中,鐘面上只有第一圈的數(shù),咱們又怎樣利用剛才找到的兩圈的關(guān)系用24時(shí)計(jì)時(shí)法來(lái)表示時(shí)刻呢?3、出示一個(gè)9時(shí)的鐘面:這是什么時(shí)候?(學(xué)生引起爭(zhēng)論:上午9時(shí)和晚上9時(shí))師:這個(gè)時(shí)刻既可以表示上午9時(shí),也可以表示晚上9時(shí)。板書(上午9時(shí)晚上9時(shí))。4、上午9時(shí)和晚上9時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法怎樣表示?(抽生回答,求證:你們也這樣認(rèn)為嗎?怎么想的?)上午9時(shí)是時(shí)針時(shí)走第一圈所指的時(shí)刻,表示一天過(guò)去了9小時(shí),所以用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示就直接說(shuō)9時(shí)。(板書:9時(shí))晚上9時(shí)是時(shí)針走第二圈的時(shí)刻,從0時(shí)起,時(shí)針走過(guò)了中午的12時(shí),進(jìn)入了第二圈后又走了9小時(shí),所以用9加上第一圈走了的12小時(shí)就等于21小時(shí),表示一天過(guò)去了21小時(shí),所以,用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是21時(shí)。5、討論、提煉方法:我們用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示了上午9時(shí),晚上9時(shí),還用不用說(shuō)上午幾時(shí),晚上幾時(shí)?(就直接說(shuō)幾時(shí))。那么怎樣用24時(shí)計(jì)時(shí)法準(zhǔn)確表示時(shí)針走第一圈的時(shí)刻和第二圈的時(shí)刻?(學(xué)生討論) 師小結(jié):用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)針走第一圈的時(shí)刻時(shí),鐘面上時(shí)針指幾就是幾時(shí),表示時(shí)針走第二圈的時(shí)刻時(shí),鐘面上時(shí)針?biāo)傅臄?shù)加上12就是24時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)刻。如下圖:普通計(jì)時(shí)凌晨、上午、中午、下午、晚上1234567891011121+122+123+124+125+126+127+128+129+1210+1211+1212+12第一圈第二圈24時(shí)計(jì)時(shí)123456789101112131415161718192021222324四、鞏固練習(xí)(口答)。 下午 3時(shí)是幾時(shí)?(15時(shí))早上7時(shí)是幾時(shí)?(7時(shí))中午1時(shí)是幾時(shí)?(13時(shí))五、板書設(shè)計(jì)24時(shí)計(jì)時(shí)法9時(shí) 21時(shí)第一圈 第二圈9+12=21 附送:2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 24時(shí)計(jì)時(shí)法 7教案 人教新課標(biāo)版素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生知道24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。【能力教學(xué)點(diǎn)】初步理解時(shí)間和時(shí)刻的意義,學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】使學(xué)生養(yǎng)成惜時(shí)、守時(shí)的好習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程一、學(xué)習(xí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:很多同學(xué)聽過(guò)龜兔賽跑的故事,由于兔子過(guò)分自信,在比賽途中睡了一覺(jué),最后輸給了烏龜。但兔子很不服氣,和烏龜約定第二天6時(shí)再比一次。到了第二天傍晚6時(shí),兔子一蹦一跳地來(lái)到比賽場(chǎng)地,“咦?怎么一個(gè)人也沒(méi)有?”正在這時(shí),樹上的小鳥叫起來(lái):“懶兔子,你怎么現(xiàn)在才來(lái)?早上6時(shí)干什么去了?因?yàn)槟惚荣惾毕?,大伙們都認(rèn)為你這次比賽又輸了!”小兔子一聽愣住了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是怎么回事呢?(師生交流:原來(lái),小兔子沒(méi)弄清楚比賽時(shí)間是早上的6點(diǎn)還是傍晚的6點(diǎn)。為了避免這樣的情況在我們的生活和工作中發(fā)生,我們用什么方法解決呢?)(課件出示以前某日內(nèi)CCTV1節(jié)目時(shí)間表)師:科技博覽節(jié)目在什么時(shí)刻播放?(師生交流:16:40其實(shí)就是下午的4點(diǎn)40分。)師:大風(fēng)車節(jié)目在什么時(shí)刻播放?(師生交流:17:27,也就是下午的5:27。)師:大家看,這里的16:40和17:27都非常明確地告訴我們這兩個(gè)節(jié)目是在下午的4:40和5:27播放,這就避免了與早晨的4:40和5:27混淆。這里用到的就是24時(shí)計(jì)時(shí)法。這種計(jì)時(shí)法是電子表、手機(jī)、電視、廣播、交通、郵電部門常采用的計(jì)時(shí)方法,以求更準(zhǔn)確,不會(huì)造成誤解。(板書:24時(shí)計(jì)時(shí)法)(課件出示24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間。)師:上一排是用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間,下一排是用普通計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間。(二)激活經(jīng)驗(yàn),感悟方法師:那么,究竟什么是24時(shí)計(jì)時(shí)法呢?它是怎樣表示時(shí)間的呢?同學(xué)們以前就聽老師說(shuō)過(guò)一日24時(shí),我們先借助鐘面看一看一日是不是24小時(shí)。(課件演示一日內(nèi)鐘面時(shí)針和分針轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程,要求學(xué)生仔細(xì)體會(huì)一天有2個(gè)12小時(shí),時(shí)針一天共轉(zhuǎn)了2圈,共24小時(shí)。)可順便借助以前學(xué)習(xí)秒的認(rèn)識(shí)時(shí)所用課件溫習(xí):秒針每走一格表示一秒,每走一大格表示5秒,每走一圈表示60秒,同時(shí)分針走一小格,也就是1分鐘。分針每走一小格表示1分鐘,每走一大格表示5分,每走一圈表示60分,同時(shí)時(shí)針走完一大格(即5小格),也就是1小時(shí)。時(shí)針每走一小格表示12分,每走一大格表示1小時(shí),每走一圈表示12小時(shí)。那么,走兩圈呢?板書:1日24時(shí)師:我們已經(jīng)清楚了夜里12時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示就是24時(shí),這一時(shí)刻既表示1天的結(jié)束,又表示第2天的開始,所以習(xí)慣上常把夜里12時(shí)又說(shuō)成0時(shí)。師:現(xiàn)在,思考兩個(gè)問(wèn)題:(1)這個(gè)鐘面外圈的數(shù)表示什么?是上午的時(shí)刻?下午的時(shí)刻?還是晚上的時(shí)刻?(2)外圈的數(shù)和相對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈的數(shù)之間有什么關(guān)系?(師生交流:鐘面外圈的數(shù)是按24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下午和晚上時(shí)間的,總是比內(nèi)圈相對(duì)應(yīng)的數(shù)大12。所以,用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下午和晚上的時(shí)間,只要用內(nèi)圈的數(shù)加上12來(lái)表示即可。反過(guò)來(lái),如果告訴我們的時(shí)間是用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間,就減去12算出用普通計(jì)時(shí)法表示的時(shí)刻。)(三)加深理解,形成方法師:在生活中,24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法都是經(jīng)常要用到的,我們要學(xué)會(huì)熟練地互相轉(zhuǎn)換。(出示課件:小明的一天)師:小明正在參加升旗儀式,這時(shí)是什么時(shí)間?小明正在吃飯,這時(shí)是什么時(shí)間?小明正在和小伙伴們?cè)谝黄鹛咦闱?,這時(shí)是什么時(shí)間?小明上床睡覺(jué)了,這時(shí)是什么時(shí)間?(學(xué)生回答)(繼續(xù)出示課件)師:營(yíng)業(yè)時(shí)間到17:30結(jié)束,17:30是普通計(jì)時(shí)法表示是什么時(shí)間?20:30呢?22:30呢?13:37分呢?下午1時(shí)用24時(shí)計(jì)法怎么表示?下午4時(shí)呢?(繼續(xù)出示課件)師:大家再來(lái)看一個(gè)節(jié)目預(yù)告,想想這些節(jié)目播出的時(shí)間怎樣用普通計(jì)時(shí)法告訴別人。(四)完成第53頁(yè)的“做一做”(可放大顯示教材圖片)二、學(xué)習(xí)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間(一)快樂(lè)學(xué)堂(課件演示第53頁(yè)例3)下午2時(shí)40分從北京出發(fā),列車17時(shí)45分正點(diǎn)到達(dá)石家莊站。從火車從北京到石家莊要用多長(zhǎng)時(shí)間?交流計(jì)算方法:想象或觀察鐘面上的時(shí)針和分針轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下午2:4014:4014:40至17:45,時(shí)針要走三大格多,分針要走三大圈再走一大格,要用3小時(shí)05分。畫線段圖輔助法方法一:3時(shí)5分3時(shí)05分方法二:20分45分65分1時(shí)05分 1:052:003:05方法三:下午2:4014:40 17:4514:403:05方法四:17:45下午5:45 5:452:403:05(二)練習(xí)區(qū)(繼續(xù)出示課件)(三)拓展與應(yīng)用師:“小糊涂”哈哈也學(xué)習(xí)了24時(shí)計(jì)時(shí)法,他為自己的暑假生活制定了一個(gè)作息時(shí)間表,你們看!(出示課件)9:00 起床 吃早餐9:4015:45 鍛煉身體16:0022:00 看電視22:3023:40 寫作業(yè)0:00 睡覺(jué)師:你們能幫助哈哈修改這份作息時(shí)間表中不合理的地方嗎?備注:可再加一課時(shí)觀看吳正憲老師的教學(xué)視頻作為鞏固,或?qū)⑵洳迦氲酱苏n時(shí)教學(xué)中,時(shí)間可能不夠。

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