小學(xué)美術(shù)《神秘的圖騰柱》課件ppt課件
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小學(xué)美術(shù)《神秘的圖騰柱》課件ppt課件
原始部落認(rèn)為某種動(dòng)物或自原始部落認(rèn)為某種動(dòng)物或自然物跟本民族有特殊關(guān)系,然物跟本民族有特殊關(guān)系,而將其當(dāng)作本氏族的標(biāo)志,而將其當(dāng)作本氏族的標(biāo)志,形成圖騰。圖騰柱是其中一形成圖騰。圖騰柱是其中一種形式。種形式。什么是圖騰柱?什么是圖騰柱?圖騰柱圖騰柱:是雕刻和繪畫(huà)著代表家世血:是雕刻和繪畫(huà)著代表家世血統(tǒng)常穿插著神話或歷史事件的標(biāo)志形統(tǒng)常穿插著神話或歷史事件的標(biāo)志形象的桿或柱。是將某種動(dòng)物或植物等象的桿或柱。是將某種動(dòng)物或植物等特定物體視作與本氏族有親屬或其他特定物體視作與本氏族有親屬或其他特殊關(guān)系的崇拜行為。原始社會(huì)中宗特殊關(guān)系的崇拜行為。原始社會(huì)中宗教的最初形式之一。教的最初形式之一。 建于北美洲西北海岸印第安人部落建于北美洲西北海岸印第安人部落(尤尤其是特林基特和斯基塔該坦語(yǔ)系的氏其是特林基特和斯基塔該坦語(yǔ)系的氏族族)的房屋前面。的房屋前面。欣賞與感受:欣賞與感受:圖騰柱造型大膽夸張,由各種圖騰柱造型大膽夸張,由各種不同的形象大小穿插、組合而不同的形象大小穿插、組合而成,柱身遍布裝飾,別有情趣。成,柱身遍布裝飾,別有情趣。請(qǐng)欣賞下面的各種不同國(guó)家的請(qǐng)欣賞下面的各種不同國(guó)家的圖騰柱,說(shuō)一說(shuō),它們有何不圖騰柱,說(shuō)一說(shuō),它們有何不同?同?裝飾柱(圖騰柱)繪畫(huà)步驟:裝飾柱(圖騰柱)繪畫(huà)步驟:1、畫(huà)出柱體外形、畫(huà)出柱體外形;2、劃分柱體單元;、劃分柱體單元;3、添加裝飾紋樣。、添加裝飾紋樣。作業(yè):作業(yè):動(dòng)手做一做,動(dòng)手做一做, 請(qǐng)同學(xué)們請(qǐng)同學(xué)們借鑒世界各種不同的圖借鑒世界各種不同的圖騰柱紋樣,創(chuàng)造一個(gè)有騰柱紋樣,創(chuàng)造一個(gè)有創(chuàng)意的有個(gè)性的于眾不創(chuàng)意的有個(gè)性的于眾不同的裝飾柱(圖騰柱)。同的裝飾柱(圖騰柱)。