2019-2020年高中歷史第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代第15課近代科學(xué)技術(shù)革命課堂演練岳麓版必修.doc

2019-2020年高中歷史第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代第15課近代科學(xué)技術(shù)革命課堂演練岳麓版必修11610年，星空使者一書出版，時(shí)人爭相傳頌：“哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，發(fā)現(xiàn)了新宇宙！”材料中省略的“”應(yīng)是()A伽利略B達(dá)爾文C愛迪生 D普朗克解析：伽利略是利用望遠(yuǎn)鏡觀察天體取得大量成果的第一人，生活時(shí)代是1617世紀(jì)，與材料時(shí)間相符，故A項(xiàng)正確；達(dá)爾文創(chuàng)立進(jìn)化論，是在19世紀(jì)，愛迪生、普朗克是在20世紀(jì)。答案：A2.1987年，英國發(fā)行了一套紀(jì)念自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理出版300周年的郵票。其中，如圖紀(jì)念的科學(xué)成果是()A自由落體運(yùn)動(dòng)B萬有引力定律C運(yùn)動(dòng)三大定律D狹義相對(duì)論解析：由題干材料“自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理”可知作者是牛頓，由圖片“蘋果”可聯(lián)想到牛頓和蘋果的故事，可知是萬有引力定律。答案：B3如圖郵票的發(fā)行是為了紀(jì)念()A牛頓B瓦特C達(dá)爾文D愛因斯坦解析：從圖片的信息看，人是由古猿進(jìn)化而來，自然界中生物的物種是不斷進(jìn)化的，是不斷從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的，故C項(xiàng)與題意相符。答案：C4歷史上的工業(yè)革命浪潮經(jīng)歷了兩個(gè)發(fā)展階段，我們習(xí)慣上分別稱之為“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”，這樣劃分的主要依據(jù)是()A機(jī)械特色不同 B構(gòu)成材料不同C交通工具不同 D能源動(dòng)力不同解析：第一次工業(yè)革命的主要?jiǎng)恿κ钦羝?，第二次工業(yè)革命的主要?jiǎng)恿κ请娏蛢?nèi)燃機(jī)，故這樣劃分的依據(jù)是能源動(dòng)力不同。答案：D5第二次工業(yè)革命時(shí)期被稱為“電氣時(shí)代”是因?yàn)?)A電進(jìn)入人們生產(chǎn)和生活的各個(gè)領(lǐng)域B電力能滿足各種工廠的需要C發(fā)電機(jī)促使發(fā)明和使用機(jī)器的熱潮出現(xiàn)D第二次工業(yè)革命是從蒸汽機(jī)發(fā)明開始的解析：第二次工業(yè)革命后進(jìn)入了電氣時(shí)代，主要是因?yàn)殡娏M(jìn)入生產(chǎn)和生活的各個(gè)方面，故選A。B、C項(xiàng)都是說了一個(gè)方面，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。答案：A6閱讀下列材料：材料一牛頓的物理學(xué)的分析方法現(xiàn)今開始不僅被應(yīng)用于物質(zhì)世界，而且被應(yīng)用于思想和知識(shí)的整個(gè)領(lǐng)域及人類社會(huì)。正如伏爾泰所說的，“整個(gè)自然界、所有行星竟會(huì)服以永恒的法則，而有一種身高5呎的小動(dòng)物竟能不顧這些法則、完全按照自己的怪想隨心所欲地行動(dòng)，這是非常奇異的?！睂ふ覜Q定人類事務(wù)的這些永恒法則，是法國革命之前的所謂啟蒙運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)。美斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二總之，在18世紀(jì)中葉以前，自然科學(xué)研究主要是運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、歸納等經(jīng)驗(yàn)方法達(dá)到記錄、分類、積累現(xiàn)象知識(shí)的目的。在18世紀(jì)中葉以后，由于啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，“自然科學(xué)便走進(jìn)了理論的領(lǐng)域而在這里經(jīng)驗(yàn)的方法就不中用了，在這里只有理性思維才能有所幫助?！崩硇运季S就是對(duì)感性材料進(jìn)行抽象和概括，建立概念，并運(yùn)用概念進(jìn)行判斷和推理，提出科學(xué)假說，進(jìn)而建立理論或理論體系。19世紀(jì)道爾頓的原子論，阿伏加德羅的分子學(xué)說，門捷列夫的元素周期律開始都是以假說形式出現(xiàn)的。近代自然科學(xué)發(fā)展史上的三次危機(jī)與突破請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出牛頓在科學(xué)上最主要的貢獻(xiàn)及其思想價(jià)值。(2)根據(jù)材料二，指出啟蒙運(yùn)動(dòng)前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。解析：第(1)問，貢獻(xiàn)依據(jù)史實(shí)回答即可，至于思想價(jià)值，從“物理學(xué)的分析方法”“被應(yīng)用于思想”“伏爾泰”等信息分析。第(2)問，依據(jù)材料信息“運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、歸納”到“理性思維”分析。答案：(1)貢獻(xiàn)：創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系。(答“物體運(yùn)動(dòng)三大定律”也可)思想價(jià)值：牛頓的發(fā)現(xiàn)，促使啟蒙思想家們尋找決定人類事務(wù)的永恒法則，解放了思想。推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的到來。(2)變化：由經(jīng)驗(yàn)方法(觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、歸納)到理性思維。基礎(chǔ)鞏固1.如圖是波蘭首都華沙的一座紀(jì)念碑，紀(jì)念的是近代一位杰出的天文學(xué)家，他的主要成就是()A提出“日心說”B發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓形軌道繞太陽運(yùn)行的規(guī)律C發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星D提出宇宙沒有固定的中心解析：從“波蘭”“天文學(xué)家”和圖片信息，可知是哥白尼，其主要貢獻(xiàn)是提出了“日心說”。答案：A2伽利略通過梁的彎曲試驗(yàn)和分析，指出對(duì)長度相似的圓柱形梁，抗彎力矩和半徑立方成比例；1685年牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律：兩個(gè)物體之間有引力，引力和距離的平方成反比，和兩個(gè)物體質(zhì)量的乘積成正比。從中可以看出近代自然科學(xué)的特征之一是()A實(shí)驗(yàn)是近代科學(xué)研究的方法B物理學(xué)居于核心和基礎(chǔ)地位C側(cè)重于邏輯推理和理論概括D數(shù)學(xué)成為其主要的表達(dá)方式解析：題干中“半徑立方成比例”“平方成反比”、“乘積成正比”等信息都是數(shù)學(xué)的表達(dá)方式，D項(xiàng)正確。答案：D3牛頓被稱為“近代科學(xué)之父”，但他自己卻非常謙虛地說：“如果我比別人看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)檎驹诰奕思缟系木壒??！睆呐c牛頓的主要成就的關(guān)系看，這里的“巨人”最有可能是()A伽利略B哥白尼C達(dá)爾文 D愛因斯坦解析：牛頓對(duì)科學(xué)的主要貢獻(xiàn)是創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)，而伽利略開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)體系，為經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)，被譽(yù)為經(jīng)典力學(xué)的奠基人。故選A。答案：A4愛因斯坦說：“至今還沒有可能用一個(gè)同樣無所不包的統(tǒng)一概念，來代替他的關(guān)于宇宙的統(tǒng)一概念。要是沒有他的明晰的體系，我們到現(xiàn)在為止所取得的收獲就會(huì)成為不可能?！睈垡蛩固顾f的“他”是()A牛頓 B伽利略C愛迪生 D瓦特解析：從材料中“要是沒有他的明晰的體系”我們可以聯(lián)想到牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系，牛頓經(jīng)典力學(xué)體系是人類認(rèn)識(shí)自然的歷史上對(duì)自然規(guī)律第一次進(jìn)行的理論性概括和總結(jié)，故本題選A項(xiàng)。答案：A519世紀(jì)英國誕生的一項(xiàng)偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的神學(xué)觀，把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧中解放出來。該理論是()A進(jìn)化論 B經(jīng)典力學(xué)C日心說 D萬有引力定律解析：根據(jù)題干信息“戳穿了上帝創(chuàng)造了萬物的神學(xué)觀”，可知是指達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。答案：A6達(dá)爾文之所以被人們稱之為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”，是因?yàn)樗麆?chuàng)立了()A經(jīng)典力學(xué) B血液循環(huán)說C細(xì)胞學(xué)說 D生物進(jìn)化論答案：D7“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界，一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界”該廣告詞中愛迪生“點(diǎn)燃了世界”的發(fā)明是()A電纜 B電話C電報(bào) D電燈解析：愛迪生發(fā)明了電燈點(diǎn)亮了世界。答案：D8某同學(xué)為寫歷史小論文設(shè)計(jì)了下面提綱，據(jù)此判斷這篇論文的主題是()A能源革命與人類生活B物質(zhì)文明與環(huán)境問題C科學(xué)進(jìn)步與征服自然D工業(yè)革命與社會(huì)轉(zhuǎn)型解析：總體看這篇論文的提綱，一方面是人類物質(zhì)文明的進(jìn)步，另一方面是隨之而來的環(huán)境問題，以及人類的應(yīng)對(duì)措施，反映出物質(zhì)文明與環(huán)境問題的關(guān)系，故B項(xiàng)是最佳選項(xiàng)。答案：B能力提升91738年版牛頓的哲學(xué)原理一書的封面如圖所示：“光明”(自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理)從牛頓頭上照下，通過繆斯女神手中的鏡子反射到伏爾泰正在寫作的手稿(牛頓的哲學(xué)原理)上。該封面的寓意可以解讀為()A牛頓的經(jīng)典力學(xué)理論使人類徹底擺脫了封建神學(xué)的束縛B近代自然科學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起C牛頓的生物進(jìn)化理論為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙D牛頓開創(chuàng)了從實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識(shí)自然的方法，打破了封建神學(xué)的禁錮解析：近代自然科學(xué)的發(fā)展，進(jìn)一步解放了人們的思想，為啟蒙思想家認(rèn)識(shí)人類社會(huì)提供了思想武器，從而推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起，由此可見B項(xiàng)最符合圖片寓意；A項(xiàng)觀點(diǎn)過于絕對(duì)；C項(xiàng)觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤，牛頓的力學(xué)體系與生物進(jìn)化理論無關(guān)；D項(xiàng)觀點(diǎn)正確，但與圖片信息沒有關(guān)聯(lián)。答案：B10近代西方某著作闡述：“變異通過自然選擇的作用，使得一些物種適應(yīng)現(xiàn)存環(huán)境的特征得到發(fā)展，這些適合生存的物種發(fā)展起來，而另一些不適合生存的物種就自然滅亡，隨著這些特征越來越突出，由此就產(chǎn)生了更高級(jí)的物種。”這種理論的主要意義是()A有力地沖擊了神創(chuàng)世學(xué)說B開辟了微觀物質(zhì)世界研究的新途徑C為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了思想武器D開創(chuàng)了具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)解析：這段材料反映的是達(dá)爾文的進(jìn)化論，其意義是沖擊了上帝創(chuàng)世說，故選A項(xiàng)。答案：A11閱讀下列材料：材料一伽利略研究引發(fā)的動(dòng)力學(xué)觀念的革命，使得有必要以新的方式表述給行星運(yùn)動(dòng)以力學(xué)解釋這個(gè)問題牛頓對(duì)天文學(xué)的偉大貢獻(xiàn)，正是在闡發(fā)這新的動(dòng)力學(xué)的含義并將其應(yīng)用于太陽系所提出的具體力學(xué)問題的過程中作出的牛頓的偉大著作以自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理為名對(duì)原理的主要內(nèi)容作一簡短的綜述，就可說明它的帶根本性的重要意義和廣闊的范圍。摘自英亞沃爾夫著，周昌忠等譯十六、十七世紀(jì)科學(xué)、技術(shù)和哲學(xué)史材料二牛頓第一個(gè)成功地找到了一個(gè)用公式清楚表述的基礎(chǔ)，從這基礎(chǔ)出發(fā)他用數(shù)學(xué)的思維，邏輯地、定量地演繹出范圍很廣的現(xiàn)象并且同經(jīng)驗(yàn)相符合。愛因斯坦探求事物屬性的準(zhǔn)確方法是從實(shí)驗(yàn)中把它們推導(dǎo)出來。牛頓材料三日食期間光線彎曲情況的記錄：日期地點(diǎn)結(jié)果及誤差(角秒)1919年5月29日Sobral1.980.16Principe1.610.40在1919年11月6日召開的英國皇家天文學(xué)會(huì)和皇家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉行的大會(huì)上，天文學(xué)家羅伊爾宣布：“星光確實(shí)按照愛因斯坦引力理論的預(yù)言發(fā)生偏折”。摘編自鈕衛(wèi)星從光線彎曲的驗(yàn)證歷史看廣義相對(duì)論的正確性問題請(qǐng)回答：(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理出版的時(shí)代背景。怎樣理解該著作的“帶根本性的重要意義和廣闊的范圍”？(2)依據(jù)材料二、三，概括西方近代科學(xué)家進(jìn)行自然科學(xué)研究的主要方法。解析：本題旨在考查對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力和從材料中獲取信息的能力。第(1)題，先根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料一的出處判斷牛頓生活的時(shí)代，然后得出該著作的時(shí)代背景，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可回答第二小問。第(2)題可根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。答案：(1)時(shí)代背景：資本主義不斷發(fā)展，文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展，近代科學(xué)不斷取得發(fā)展。理解：自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理的問世，完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合；確立了相關(guān)學(xué)科的科學(xué)體系和科學(xué)的研究與思維方法；推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展；為工業(yè)革命的發(fā)生奠定了基礎(chǔ)，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。(2)實(shí)驗(yàn)、觀測、計(jì)算、驗(yàn)證等方法。