八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十一章 三角形 11.2 與三角形有關(guān)的角 11.2.1 第2課時(shí) 直角三角形的性質(zhì)與判定同步訓(xùn)練 新人教版.doc
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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十一章 三角形 11.2 與三角形有關(guān)的角 11.2.1 第2課時(shí) 直角三角形的性質(zhì)與判定同步訓(xùn)練 新人教版.doc
第2課時(shí)直角三角形的性質(zhì)與判定 學(xué)生用書(shū)P111xx南長(zhǎng)期中具備下列條件的ABC中，不是直角三角形的是( )AABCBABCCABC123DAB3C2xx東方月考如圖11-2-17，已知ABBD，ACCD，A40，則D的度數(shù)為( )圖11-2-17A40 B50 C60 D703如圖11-2-18所示，直線ab，ACAB，AC交直線b于點(diǎn)C，160，則2的度數(shù)是( )圖11-2-18A50 B45 C35 D304xx大連期中如圖11-2-19，在RtABC中，C90，B2A，求B，A的度數(shù)圖11-2-195已知：如圖11-2-20，在ABC中，ADBC，1B.求證：ABC是直角三角形圖11-2-206xx哈爾濱期中直角三角形中兩個(gè)銳角的平分線相交所成的鈍角的度數(shù)為()第6題答圖A90 B135C120 D45或1357如圖11-2-21，DEAB于E，A40，D30，求ACD的度數(shù)圖11-2-218xx深圳期中如圖11-2-22，在ACB中，ACB90，CDAB于點(diǎn)D.(1)求證：ACDB；(2)若AF平分CAB分別交CD，BC于E，F(xiàn)，求證：CEFCFE.圖11-2-22參考答案【知識(shí)管理】1互余2直角三角形【歸類探究】例1這兩個(gè)銳角分別是54和36.例2略例3略【當(dāng)堂測(cè)評(píng)】1C2.C3.B4.90【分層作業(yè)】1D2.A3.D4.B60，A30.5略6.B7.ACD1008.(1)略(2)略
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