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2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題7.1 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化講案(含解析).doc

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2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題7.1 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化講案(含解析).doc

2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題7.1 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化講案(含解析)復(fù)習(xí)目標(biāo):1、了解反應(yīng)熱的概念,吸熱和放熱反應(yīng)。2、掌握熱化學(xué)反應(yīng)方程式的概念,能正確書寫熱化學(xué)反應(yīng)方程式。3、了解中和熱和燃燒熱。掌握中和熱的測定方法(實(shí)驗(yàn))。4、掌握反應(yīng)熱的簡單計(jì)算,能靈活運(yùn)用蓋斯定律。基礎(chǔ)知識回顧:一、化學(xué)反應(yīng)的焓變1、定義:化學(xué)反應(yīng)過程中所釋放或吸收的能量,都可以熱量(或轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的熱量)來表示,稱為焓變(H),單位:kJ/mol 或 kJmol-1在化學(xué)反應(yīng)中,舊鍵的斷裂需要吸收能量 ,而新鍵的形成則放出能量??偰芰康淖兓Q于上述兩個過程能量變化的相對大小。任何一個化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物所具有的總能量與生成物所具有的總能量總不會相等的。在新物質(zhì)產(chǎn)生的同時(shí)總是伴隨著能量的變化?!咀⒁狻浚?)反應(yīng)熱和鍵能的關(guān)系例如:1molH2和1molCl2反應(yīng)生成2molHCl的反應(yīng)熱的計(jì)算。1moLH2分子斷裂開HH鍵需要吸收436kJ的能量;1molCl2分子斷裂開ClCl鍵需要吸收243kJ的能量,而2molHCl分子形成2molHCl鍵放出431kJmol-12mol=862kJ的能量,所以,該反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)的反應(yīng)熱H=生成物分子形成時(shí)釋放的總能量反應(yīng)物分子斷裂時(shí)所需要吸收的總能量=862kJmol-436 kJmol-1-243 kJmol1=183kJmol-1由于反應(yīng)后放出的能量使反應(yīng)本身的能量降低,故規(guī)定H=反應(yīng)物的鍵能總和生成物的鍵能總和(2)反應(yīng)焓變與反應(yīng)條件的關(guān)系焓是科學(xué)家們?yōu)榱吮阌谟?jì)算反應(yīng)熱而定義的一個物理量,它的數(shù)值與物質(zhì)具有的能量有關(guān)。對于一定量的純凈物質(zhì),在一定的狀態(tài)(如溫度、壓強(qiáng))下,焓有確定的數(shù)值。在同樣的條件下,不同的物質(zhì)具有的能量也不同,焓的數(shù)值也就不同;同一物質(zhì)所處的環(huán)境條件(溫度、壓強(qiáng))不同,以及物質(zhì)的聚集狀態(tài)不同,焓的數(shù)值也不同。焓的數(shù)值的大小與物質(zhì)的量有關(guān),在相同的條件下,當(dāng)物質(zhì)的物質(zhì)的量增加一倍時(shí),焓的數(shù)值也增加一倍。因此,當(dāng)一個化學(xué)放映在不同的條件下進(jìn)行,尤其是物質(zhì)的聚集狀態(tài)不同時(shí),反應(yīng)焓變是不同的。2、放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)比較類型比較放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)定義放出熱量的化學(xué)反應(yīng)吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)形成原因反應(yīng)物具有的總能量大于生成物具有的總能量反應(yīng)物具有的總能量小于生成物具有的總能量與化學(xué)鍵的關(guān)系生成物分子成鍵時(shí)釋放的總能量大于反應(yīng)物分子斷鍵時(shí)吸收的總能量生成物分子成鍵時(shí)釋放的總能量小于反應(yīng)物分子斷鍵時(shí)吸收的總能量表示方法H0H0聯(lián)系HH(生成物)H(反應(yīng)物),鍵能越大,物質(zhì)能量越低,越穩(wěn)定;鍵能越小,物質(zhì)能量越高,越不穩(wěn)定圖示常見反應(yīng)類型所有的燃燒反應(yīng)大多數(shù)化合反應(yīng)酸堿中和反應(yīng)金屬與酸或水的反應(yīng)大多數(shù)分解反應(yīng)鹽的水解和弱電解質(zhì)的電離Ba(OH)28H2O與NH4Cl反應(yīng)C和H2O或CO2的反應(yīng)【注意】化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)為吸熱或放熱與反應(yīng)開始是否需要加熱無關(guān),需要加熱的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)(如CO2=CO2),不需要加熱的反應(yīng)也不一定是放熱反應(yīng)。濃硫酸、NaOH固體溶于水放熱;NH4NO3溶于水吸熱。因不是化學(xué)反應(yīng),其放出或吸收的熱量不是反應(yīng)熱。通過反應(yīng)放熱或吸熱,可比較反應(yīng)物和生成物的相對穩(wěn)定性。3、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化示意圖對于該“示意圖”可理解為下列形式: 由能量守恒可得: 反應(yīng)物的總能量:生成物的總能量+熱量(放熱反應(yīng))反應(yīng)物的總能量:生成物的總能量-熱量(吸熱反應(yīng))4、燃料充分燃燒的兩個條件 (1)要有足夠的空氣 (2)燃料與空氣要有足夠大的接觸面?!镜湫屠}1】下列說法中正確的是()A物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化B伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化C在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不同D在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量總是高于生成物的總能量【遷移訓(xùn)練1】【xx 山東】下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是A生成物能量一定低于反應(yīng)物總能量B放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率C應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測量的反應(yīng)焓變D同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的H不同【答案】C二、反應(yīng)熱與熱化學(xué)方程式:1、反應(yīng)熱:化學(xué)反應(yīng)都伴有能量的變化,常以熱能的形式表現(xiàn)出來,有的反應(yīng)放熱,有的反應(yīng)吸熱。反應(yīng)過程中放出或吸收的熱叫做反應(yīng)熱。反應(yīng)熱用符號H表示,單位是kJ/mol或(kJmol1)。放熱反應(yīng)的H為“”,吸熱反應(yīng)的H為“”。反應(yīng)熱(H)的確定常常是通過實(shí)驗(yàn)測定的。【注意】在進(jìn)行反應(yīng)熱和H的大小比較中,反應(yīng)熱只比較數(shù)值的大小,沒有正負(fù)之分;而比較H大小時(shí),則要區(qū)別正與負(fù)。2H2(g)O2(g)=2H2O(g);H1a kJmol1 反應(yīng)熱:a kJmol1,H=a kJmol12H2(g)O2(g)=2H2O(l);H2b kJmol1 反應(yīng)熱:b kJmol1,H:b kJmol1a與b比較和H1與H2的比較是不一樣2、影響反應(yīng)熱大小的因素反應(yīng)熱與測定條件(溫度、壓強(qiáng)等)有關(guān)。不特別指明,即指25,1.01105Pa(101kPa)測定的。中學(xué)里熱化學(xué)方程式里看到的條件(如:點(diǎn)燃)是反應(yīng)發(fā)生的條件,不是測量條件。反應(yīng)熱的大小與物質(zhì)的集聚狀態(tài)有關(guān)。反應(yīng)熱的大小與物質(zhì)的計(jì)量數(shù)有關(guān)。在反應(yīng):2H2(g)O2(g)2H2O(g);H1a kJmol1中,2molH2燃燒生成氣態(tài)水放出的熱量a kJ,該反應(yīng)的反應(yīng)熱是a kJmol1,該反應(yīng)的H是a kJmol1。注意這三個單位。3、書寫熱化學(xué)方程式注意事項(xiàng): A、注明反應(yīng)的溫度和壓強(qiáng)(若在101kPa和298K條件下進(jìn)行,可不予注明),注明H的“”與“”,放熱反應(yīng)為“”,吸熱反應(yīng)為“”。 B、H寫在方程式右邊,并用“;”隔開。 C、必須標(biāo)明物質(zhì)的聚集狀態(tài)(氣體用“g”,液體用“l(fā)”,固體用“s”,溶液用“aq”)。若用同素異形體要注明名稱。 D、各物質(zhì)前的計(jì)量系數(shù)不表示分子數(shù)目只表示物質(zhì)的量的關(guān)系。H與計(jì)量數(shù)成正比關(guān)系。同樣的反應(yīng),計(jì)量系數(shù)不同,H也不同,例如:2H2(g)O2(g)2H2O(g);H483.6kJmol1 H2(g)O2(g)H2O(g);H241.8kJmol1 上述相同物質(zhì)的反應(yīng),前者的H是后者的兩倍。【典型例題2】已知在1105 Pa、298 K條件下,2 mol氫氣燃燒生成水蒸氣放出484 kJ的熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是()AH2O(g)=H2(g)O2(g); H242 kJmol1B2H2(g)O2(g)=2H2O(l); H484 kJmol1CH2(g) O2(g)=H2O(g); H242 kJmol1D2H2(g)O2(g)=2H2O(g); H484 kJmol1【遷移訓(xùn)練2】下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是(H的絕對值均正確)()AS(s)O2(g)=SO3(g) H315 kJmol1(燃燒熱)BNaOH(aq)HCl(aq)=NaCl(aq)H2O(l) H57.3 kJmol1(中和熱)CC2H5OH3O2=2CO23H2O H1 368.8 kJmol1(反應(yīng)熱)D2H2O(g)=2H2(g)O2(g) H483.6 kJmol1(反應(yīng)熱)三、燃燒熱與中和熱1、燃燒熱(1)概念:在101kPa時(shí),1mol物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)所放出的熱量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱。燃燒熱的單位一般用kJmol表示。注意:完全燃燒,是指物質(zhì)中下列元素完全轉(zhuǎn)變成對應(yīng)的物質(zhì):CCO2,HH2O,SSO2等。(2)表示的意義:例如C的燃燒熱為393.5kJmol,表示在101kPa時(shí),1molC完全燃燒放出393.5kJ的熱量。2、中和熱 (1)概念:在稀溶液中,酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)而生成 1 molH2O,這時(shí)的反應(yīng)熱叫中和熱。 (2)中和熱的表示:H+(aq)+OH-(aq)=H2O (1); H=-57.3kJmol。理解中和熱時(shí)注意:稀溶液是指溶于大量水的離子。中和熱不包括離子在水溶液中的生成熱、電解質(zhì)電離的吸熱所伴隨的熱效應(yīng)。中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-化合生成 H2O,若反應(yīng)過程中有其他物質(zhì)生成,這部分反應(yīng)熱也不在中和熱內(nèi)。3、燃燒熱和中和熱反應(yīng)方程式的書寫燃燒熱中和熱不同點(diǎn)能量變化放熱反應(yīng)HH<0,單位:kJ/mol反應(yīng)物的量1 mol (O2的數(shù)量不限)可燃物可能是1 mol,也可能是0.5 mol生成物的量不限量H2O是1 mol反應(yīng)熱的含義25 、101 kPa時(shí),1 mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)所放出的熱量;不同反應(yīng)物,燃燒熱不同稀溶液中酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O時(shí)所釋放的熱量;不同反應(yīng)物的中和熱大致相同,均約為57.3 kJ/mol【典型例題3】【河北石家莊市xx屆高考化學(xué)猜題試卷】甲醇是一種重要的化工原料,廣泛應(yīng)用于化工生產(chǎn),也可以直接用作燃料。已知:CH3OH(l)+O2(g)= CO(g)+2H2O(g) =-443.64 kJmol-1 2CO(g)+ O2(g)= 2CO2(g) = -566.0kJmol-1 下列說法或熱化學(xué)方程式正確的是ACO的燃燒熱為566.0 kJmol-1B2 mol CO和1 mol O2的總能量比2 mol CO2的總能量低C完全燃燒20g甲醇,生成二氧化碳和水蒸氣時(shí)放出的熱量為908.3 kJD2CH3OH(l)+3O2(g) = 2CO2(g)+4H2O(g) =-1453.28 kJmol-1【答案】D【遷移訓(xùn)練3】下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是()A已知H(aq)OH(aq)=H2O(l)H57.3 kJmol1,則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的反應(yīng)熱H2(57.3) kJmol1B燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的熱化學(xué)方程式是CH3OH(g)O2(g)=CO2(g)2H2(g)H192.9 kJmol1,則CH3OH(g)的燃燒熱為192.9 kJmol1CH2(g)的燃燒熱是285.8 kJmol1,則2H2O(g)=2H2(g)O2(g)H571.6 kJmol1D葡萄糖燃燒熱是2 800 kJmol1,則C6H12O6(s)3O2(g)=3CO2(g)3H2O(l)H1400 kJmol1四、使用化石燃料的利弊及新能源的開發(fā)再生能源非再生能源常規(guī)能源新能源常規(guī)能源新能源一級能源水能、生物能等太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒌让?、石油、天然氣等核能等二級能源煤制品、石油制品、電能、氫能、沼氣、火藥等?)重要的化石燃料:煤、石油、天然氣(2)煤作燃料的利弊問題煤是重要的化工原料,把煤作燃料簡單燒掉太可惜,應(yīng)該綜合利用。煤直接燃燒時(shí)產(chǎn)生S02等有毒氣體和煙塵,對環(huán)境造成嚴(yán)重污染。煤作為固體燃料,燃燒反應(yīng)速率小,熱利用效率低,且運(yùn)輸不方便??梢酝ㄟ^清潔煤技術(shù),如煤的液化和氣化,以及實(shí)行煙氣凈化脫硫等,大大減少燃煤對環(huán)境造成的污染,提高煤燃燒的熱利用率。(3)新能源的開發(fā)調(diào)整和優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),降低燃煤在能源結(jié)構(gòu)中的比率,節(jié)約油氣資源,加強(qiáng)科技投入,加快開發(fā)水電、核電和新能源等就顯得尤為重要和迫切。最有希望的新能源是太陽能、燃料電池、風(fēng)能和氫能等。這些新能源的特點(diǎn)是資源豐富,且有些可以再生,為再生性能源,對環(huán)境沒有污染或污染少。【典型例題4】xx年哥本哈根氣候大會,是被稱作“人類拯救地球的最后一次機(jī)會”的聯(lián)合國氣候變化大會。下列措施有利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質(zhì)量的是()回收再利用廢棄的塑料、金屬、紙制品及玻璃等資源發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì),開發(fā)推廣太陽能、水能、風(fēng)能等能源,減少煤、石油等化石燃料的使用使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染研制開發(fā)新型燃料電池汽車,減少機(jī)動車尾氣污染A BC D【遷移訓(xùn)練4】【山東省濟(jì)南一中xx屆高三12月月考】下列設(shè)備工作時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是考點(diǎn)詳析:考點(diǎn)一:熱化學(xué)方程式的書寫及正誤的判斷1、熱化學(xué)方程式書寫注意事項(xiàng)(1)注明反應(yīng)條件:反應(yīng)熱與測定條件(溫度、壓強(qiáng)等)有關(guān)。絕大多數(shù)反應(yīng)是在25 、101 kPa下進(jìn)行的,可不注明。(2)注明物質(zhì)狀態(tài):常用s、l、g、aq分別表示固體、液體、氣體、溶液。(3)注意符號單位:H應(yīng)包括“”或“”、數(shù)字和單位(kJmol1)。(4)注意守恒關(guān)系:原子守恒和得失電子守恒;能量守恒。(H與化學(xué)計(jì)量數(shù)相對應(yīng))(5)區(qū)別于普通方程式:一般不注“”、“”以及“點(diǎn)燃”、“加熱”等。(6)注意熱化學(xué)方程式的化學(xué)計(jì)量數(shù)。熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)僅表示該物質(zhì)的物質(zhì)的量,可以是整數(shù),也可以是分?jǐn)?shù)。且化學(xué)計(jì)量數(shù)必須與H相對應(yīng),如果化學(xué)計(jì)量數(shù)加倍,則H也要加倍。2、熱化學(xué)方程式正誤的判斷“五看”法判斷熱化學(xué)方程式的正誤(1)看方程式是否配平;(2)看各物質(zhì)的聚集狀態(tài)是否正確;(3)看H的“”、“”符號是否正確;(4)看反應(yīng)熱的單位是否為kJmol1;(5)看反應(yīng)熱的數(shù)值與化學(xué)計(jì)量數(shù)是否對應(yīng)?!镜湫屠}5】實(shí)驗(yàn)測得:101 kPa時(shí),1 mol H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ的熱量;1 mol CH4完全燃燒生成液態(tài)水和CO2,放出890.3 kJ的熱量。下列熱化學(xué)方程式的書寫正確的是()CH4(g)2O2(g)=CO2(g)2H2O(l) H890.3 kJmol1CH4(g)2O2(g)=CO2(g)2H2O(l) H890.3 kJmol1CH4(g)2O2(g)=CO2(g)2H2O(g) H890.3 kJmol12H2(g)O2(g)=2H2O(l) H571.6 kJmol1A僅有 B僅有C僅有 D全部符合要求【遷移訓(xùn)練5】【xx浙江卷,12】下列熱化學(xué)方程式或離子方程式中,正確的是:A甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為-890.3kJmol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) H=-890.3kJmol-1B 500、30MPa下,將0.5mol N2和1.5molH2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為: H=-38.6kJmol-1C氯化鎂溶液與氨水反應(yīng):D氧化鋁溶于NaOH溶液:考點(diǎn)二:反應(yīng)熱的相關(guān)計(jì)算 蓋斯定律(一)蓋斯定律:對于一個化學(xué)反應(yīng),無論是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)焓(熱量)變是一樣的。在使用蓋斯定律時(shí),伴隨著兩個或多個方程式的加減處理時(shí),H的計(jì)算一定要帶上(二)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算1、計(jì)算的基本方法(1)熱化學(xué)方程式與數(shù)學(xué)上的方程式相似,可以移項(xiàng)同時(shí)改變正、負(fù)號;各項(xiàng)的系數(shù)(包括H的數(shù)值)可以同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。(2)根據(jù)蓋斯定律,可以將兩個或兩個以上的熱化學(xué)方程式包括其H相加或相減,得到一個新的熱化學(xué)方程式。蓋斯定律:對于一個化學(xué)反應(yīng),無論是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)焓(熱量)變是一樣的。在使用蓋斯定律時(shí),伴隨著兩個或多個方程式的加減處理時(shí),H的計(jì)算一定要帶上蓋斯定律計(jì)算的模型:(3)可燃物完全燃燒產(chǎn)生的熱量可燃物的物質(zhì)的量其燃燒熱。2、注意事項(xiàng)(1)反應(yīng)熱數(shù)值與各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比,因此熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)改變時(shí),其反應(yīng)熱數(shù)值需同時(shí)作相同倍數(shù)的改變。(2)熱化學(xué)方程式中的反應(yīng)熱是指按所給形式完全進(jìn)行時(shí)的反應(yīng)熱。(3)正、逆反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)值相等,符號相反。【典型例題6】已知下列熱化學(xué)反應(yīng)方程式:Fe2O3(s) 3CO(g)=2Fe(s)3CO2(g) H24.8 kJ/molFe2O3(s)CO(g)= Fe3O4(s) CO2(g) H15.73 kJ/molFe3O4(s)CO(g)=3FeO(s)CO2(g) H640.4 kJ/mol則14 g CO氣體還原足量FeO固體得到Fe固體和CO2氣體時(shí)對應(yīng)的H約為()A218 kJ/mol B109 kJ/mol C218 kJ/mol D109 kJ/mol【遷移訓(xùn)練6】【xx年廣州普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)】已知: Cu (s)+2H+ (aq)Cu2+(aq)+ H2 (g) H 1 2H2O2(l)2H2O(l) + O2 (g) H 22H2 (g) + O2 (g)2H2O(l) H 3則反應(yīng) Cu (s)+H2O2(l)+2H+ (aq)Cu2+(aq)+ 2H2O(l) 的H是AHH 1+H 2+H 3 BHH 1+H 2-H 3CHH 1+2H 2+2H 3 DH2H 1+H 2+H 3考點(diǎn):本題考查蓋斯定律??键c(diǎn)三:中和熱的測定1、實(shí)驗(yàn)用品大燒杯(500 mL)、小燒杯(100 mL)、溫度計(jì)、兩個量筒(50 mL)、泡沫塑料或紙條、泡沫塑料板或硬紙板(中心有兩個小孔)、環(huán)形玻璃攪拌棒。2、測量方法與步驟:測量原理:Hn(m酸m堿)c(t終t始)操作步驟a量取50 mL 0.50 mol/L的鹽酸,倒入小燒杯中,測定其溫度,記作tHCl,然后將溫度計(jì)上的酸用水沖洗干凈(洗液不倒入小燒杯)。b用另一個量筒最取50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液,測定其溫度,記作tNaOH,然后將溫度計(jì)上的堿用水沖洗干凈。c先將溫度計(jì)和環(huán)形玻璃攪拌棒放入小燒杯中,然后把量筒中的NaOH溶液一次倒入小燒杯中(注意不要灑到外面),用環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕攪動溶液并準(zhǔn)確讀取混合溶液的最高溫度,記作t終。d重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)兩次,取測量所得數(shù)據(jù)的平均值作為計(jì)算數(shù)據(jù)。e根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:t始(若實(shí)驗(yàn)過程中保證鹽酸與NaOH溶液溫度相同,則無需用該公式計(jì)算)H=KJ/mol3、誤差分析【典型例題7】利用如圖所示裝置測定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:用量筒量取50 mL 0.50 molL1鹽酸倒入小燒杯中,測出鹽酸溫度;用另一量筒量取50 mL 0.55 molL1 NaOH溶液,并用另一溫度計(jì)測出其溫度;將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測得混合液最高溫度?;卮鹣铝袉栴}:(1)為什么所用NaOH溶液要稍過量?_。(2)倒入NaOH溶液的正確操作是_(填序號)。A沿玻璃棒緩慢倒入B分三次少量倒入C一次迅速倒入(3)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是_(填序號)。A用溫度計(jì)小心攪拌B揭開硬紙片用玻璃棒攪拌C輕輕地振蕩燒杯D用套在溫度計(jì)上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地?cái)噭樱?)現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1 L 1 molL1的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其反應(yīng)熱分別為H1、H2、H3,則H1、H2、H3的大小關(guān)系為_。(5)假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1 gcm3,又知中和反應(yīng)后生成溶液的比熱容c4.18 Jg11。為了計(jì)算中和熱,某學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)序號起始溫度t1/ 終止溫度t2/ 鹽酸氫氧化鈉溶液混合溶液120.020.123.2220.220.423.4320.520.623.6依據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,該實(shí)驗(yàn)測得的中和熱H_(結(jié)果保留一位小數(shù))。(6)_(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是_。(6)因?yàn)榱蛩崤cBa(OH)2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀的生成熱會影響反應(yīng)的反應(yīng)熱,故不能用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸。

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題7.1 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化講案(含解析).doc)為本站會員(tian****1990)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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