2019屆高考地理二輪復(fù)習(xí) 專題5 自然地理環(huán)境的整體性與差異性學(xué)案.docx

5 自然地理環(huán)境的整體性與差異性考向預(yù)測1總體來看近五年對本專題內(nèi)容考查較少。試題難度中等，多以選擇題形式呈現(xiàn)，有時也以綜合題形式呈現(xiàn)。2從命題趨勢來看，側(cè)重于運用地理環(huán)境整體性原理解釋地理問題，或以區(qū)域圖或自然帶垂直剖面圖為載體考查地理環(huán)境差異規(guī)律?？枷?自然地理環(huán)境的整體性真題診斷(2018海南卷)歷史上，黃河輸沙量居世界大河之冠。近幾十年來，我國重點開展黃土高原水土流失綜合治理，并在黃河上修建水庫，使下游年均來沙量大幅減少。治理前后黃河下游來沙量的變化充分反映了“山水林田湖是一個生命共同體”。據(jù)此完成13題。1在黃土高原治理中植樹種草的主要目的是()固定表土減少徑流沉積泥沙降低風速ABCD2修建水庫不僅可以攔截泥沙，還可以放水沖沙，以減少下游河床淤積。沖沙效果最佳的水庫放水方式是()A洪水期持續(xù)放水B枯水期持續(xù)放水C洪水期集中放水D枯水期集中放水3“山水林田湖是一個生命共同體”蘊涵的地理原理主要是()A水循環(huán)與水平衡原理B陸地水體相互轉(zhuǎn)化原理C地理環(huán)境整體性原理D地理環(huán)境地域分異原理【解題思路】第1題，黃土高原最突出的環(huán)境問題是水土流失，而植被具有保持水土、涵養(yǎng)水源等作用，故A正確。第2題，將水庫下游河床淤積的泥沙沖走需要河水具有較大的侵蝕和搬運能力，而河流的搬運能力與河流的流量和流速呈正相關(guān)。河流在洪水期不需水庫放水即可完成河床清淤，故排除A、C選項。河流在枯水期流量和流速較小，侵蝕搬運能力弱，此時水庫中蓄積的水量集中放水，可以加大對下游河床的沖刷，但是持續(xù)放水需要的時間較長，單位時間內(nèi)所放水量也不能過大，因此影響下游河床的清淤效果，故D 正確，B錯誤。第3題，“山水林田湖是一個生命共同體”主要說明各地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的有機整體，體現(xiàn)了地理環(huán)境整體性原理，C選項正確。【答案】1A 2D3C名師點睛1地理環(huán)境整體性的分析思路(1)判斷地理環(huán)境的主導(dǎo)性要素。主要從分析地理位置入手，抓住區(qū)域內(nèi)的地貌、氣候、水文、植被、土壤等環(huán)境要素中的主導(dǎo)性要素。(2)“一果多因”的推理?！罢w性”是一種分析問題的基本思維模式，在分析、解釋一些地理現(xiàn)象時，往往是“一果多因”，需要根據(jù)“果”利用發(fā)散性思維進行推理“因”。例如，大陸副熱帶高壓控制地區(qū)西海岸的沙漠成因，除大氣環(huán)流的影響外，還有洋流的影響。(3)“一因多果”的推理。地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)之一就是“牽一發(fā)而動全身”，因此在分析某一地理環(huán)境要素時，一定要抓住“因”，并分析該因的變化所引起的其他地理因素的變化。例如，在熱帶雨林區(qū)破壞植被后所引起區(qū)域內(nèi)氣候、水文、土壤、生物等方面的變化。2地理環(huán)境整體性原理的4大應(yīng)用(1)分析地理環(huán)境要素與環(huán)境總體特征協(xié)調(diào)一致的關(guān)系。常分析某一區(qū)域景觀的成因，如結(jié)合地理位置分析氣溫、降水等對生物景觀的影響。(2)分析地理環(huán)境某一要素變化導(dǎo)致其他要素甚至整個環(huán)境的變化。一般結(jié)合區(qū)域圖、景觀圖、資源問題和環(huán)境問題，運用各地理要素間的相互關(guān)系原理，分析某一地理要素對自然地理環(huán)境的影響。(3)根據(jù)不同區(qū)域之間的聯(lián)系，分析一個區(qū)域的變化對其他區(qū)域的影響。常結(jié)合某一地區(qū)環(huán)境的變化分析環(huán)境問題成因；結(jié)合題目提供的自然現(xiàn)象或過程，提取出所描述的自然地理要素，分析與之相關(guān)地區(qū)內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性和演變運動過程中的因果關(guān)系。(4)地理環(huán)境的整體性，決定了在協(xié)調(diào)人類與地理環(huán)境之間的關(guān)系時，必須考慮陸地環(huán)境的整體性特征。在分析具體問題時要遵循“牽一發(fā)而動全身”的思路，首先明確人類活動所牽的“一發(fā)”是哪一要素，進而逐一分析這“一發(fā)”的變化所引起的其他要素發(fā)生的變化，最終導(dǎo)致“全身”呈現(xiàn)出怎樣的變化?？枷?自然地理環(huán)境的差異性真題診斷(2018天津卷)結(jié)合圖1和圖2中的信息，回答45題。4最有可能觀察到圖1中景觀的地點，是圖2中的()A甲地B乙地C丙地D丁地5在圖1所示地區(qū)，年降水量最多的地帶應(yīng)位于()A終年積雪區(qū)B高山草甸帶C云杉林帶D山麓草原【解題思路】第4題，圖示區(qū)域為天山，云杉林出現(xiàn)在山體2000米左右，山麓為草原，可知位于降水較多的伊犁河谷地帶；根據(jù)右圖顯示的天山全貌可知，天山向西敞開一個豁口，可以接收到來自大西洋、北冰洋的水汽，因此，伊犁河谷地帶氣候較為濕潤；圖2顯示甲地符合要求，而乙、丁附近降水較少，丙地海拔較高，不符合圖示景觀，選A。第5題，圖示區(qū)域位于中國西北地區(qū)，大部分地區(qū)降水稀少，只有水汽量大的地方才可能形成森林。天山北坡因位于大西洋、北冰洋濕潤水汽的迎風坡，降水豐富，形成云杉林，據(jù)此選C?！敬鸢浮?A 5C名師點睛1水平地域分異規(guī)律的判斷方法(1)由赤道到兩極的地域分異規(guī)律的判斷看更替方向：南北方向?？囱由旆较颍憾鄸|西方向(受地形影響南北美西海岸南北延伸)?？醋匀粠ё兓撼＞G闊葉林落葉闊葉林針葉林苔原冰原。看主導(dǎo)因素：熱量。(2)從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律的判斷看更替方向：東西方向?？囱由旆较颍憾嗄媳狈较?。看自然帶變化：森林草原荒漠。看主導(dǎo)因素：水分。2垂直帶譜示意圖的判讀方法(1)判定南北半球：南坡同類自然帶高于北坡，則該山脈一般位于北半球。如圖中的山地就位于北半球。(2)判定熱量帶：山麓的自然帶(基帶)反映山地所處的熱量帶。如圖中的山地所處的熱量帶為熱帶。(3)判定緯度高低：通常，帶譜數(shù)量越多，山地所在緯度位置越低。如圖中的山地位于低緯度(赤道)地區(qū)。(4)判定迎風坡：迎風坡降水豐富，自然帶的數(shù)量較多，雪線的海拔較低。如圖中南坡為迎風坡。3自然地理環(huán)境的非地帶性表現(xiàn)影響因素實例成因分析海陸分布南半球缺失亞寒帶針葉林帶和苔原帶南半球同緯度是廣闊的海洋地形起伏赤道附近東非高原呈現(xiàn)出熱帶疏林草原帶東非高原海拔高、氣溫低、降水少馬達加斯加島東部的熱帶雨林帶處東南信風迎風坡及暖流的增溫增濕作用南美大陸南段東岸形成溫帶荒漠帶安第斯山脈阻擋西風氣流深入內(nèi)陸洋流南美大陸西岸3S30S之間狹長的熱帶荒漠帶秘魯寒流降溫減濕作用，(安第斯山脈阻擋海洋水汽)河流、地下水天山、昆侖山山麓的綠洲高山冰雪融水使其地表水或地下水豐富三江平原沼澤氣候冷濕，蒸發(fā)量小，低洼地帶積水成沼澤(2019淮安調(diào)研)世界氣象組織宣布：2015年全球地表溫度可能是有記錄以來的最高記錄，這是強厄爾尼諾現(xiàn)象和人類活動引發(fā)的全球變暖共同造成的。如圖是厄爾尼諾現(xiàn)象形成發(fā)展過程中水圈、大氣圈和生物圈的相互作用示意圖。讀圖,回答12題。1厄爾尼諾現(xiàn)象形成發(fā)展過程中水圈的顯著變化是()秘魯沿岸表層海水自北向南流 表層海水溫度降低 深層海水上升 營養(yǎng)物質(zhì)減少ABC D2厄爾尼諾現(xiàn)象形成發(fā)展過程中的相互作用反映了()地理環(huán)境具有整體性特征 各圈層之間存在著物質(zhì)運動和能量交換 地理環(huán)境具有差異性特征 水熱條件的地域組合是全球變暖的原因A BC D(2019江蘇四市調(diào)研)如圖為我國西北干旱區(qū)某山地脊線圖，圖中的等高距為100 m，M1與M2的海拔均為3 500 m，讀圖,完成34題。3甲地與乙地的高差可能是()A90 m B100 mC200 m D300 m4該山地的基帶可能是()A云杉林帶B溫帶荒漠帶C山地荒漠草原帶 D高山草甸帶（2019華師一附中）風滾草是植物中的“流浪漢”，當干早來臨時，其根部從土層中收起，植株形成團狀，隨風滾動(左圖)。在風滾草找到合適環(huán)境后，重新扎根，發(fā)出新芽。移動中的風滾草受柵欄、建筑等阻擋堆積(右圖)，對生活、生產(chǎn)和生態(tài)產(chǎn)生廣泛影響。讀圖，完成57題。5風滾草的主要習(xí)性為（）A耐寒B耐旱C耐風D耐漬6導(dǎo)致風滾草移動的主要因素是（）A旱災(zāi)B水源C大風D障礙物7風滾草的滾動傳播可能會導(dǎo)致（）A環(huán)境污染B土地退化C生物入侵D生物多樣性增多（2019銀川中學(xué)）圖為某山地的垂直帶譜示意圖。讀圖，回答89題。8圖中所示山地（）A各自然帶的界線隨季節(jié)變化而移動B北坡熱量條件差，林帶上界比南坡低C南坡冰雪帶下界因降水量大而較低D南北坡山麓水平距離造成基帶差異大9該山地位于（）A喜馬拉雅山脈B天山山脈C祁連山脈D昆侖山脈（2019深圳中學(xué)）目前，科研人員可基于實地考察，并利用遙感技術(shù)可全面地進行生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價。下圖為科研人員在評價我國某山地自然保護區(qū)時，所繪制的1995-2015年該地年平均氣溫和降水量的變化圖，并分1995-2007年與2008-2015年兩個時段，求取年平均氣溫、年降水量的均值。據(jù)此完成1011題。10分析圖示信息可推斷，19952015年間該山地自然保護區(qū)（）A土壤中含水量增加B基巖裸地不斷增加C森林火險等級增加D地表徑流逐年增加11推測該山地自然保護區(qū)可能位于我國（）A三江平原B塔里木河兩岸C閩江下游D渭河平原（2019泉州七中）黃山短尾猴棲息地依賴于植物的物候期，其海拔范圍隨季節(jié)變化有明顯的差異。下圖示意黃山短尾猴各季節(jié)棲息地的海拔范圍與林帶的關(guān)系(圖中、代表四個季節(jié)黃山短尾猴活動的海拔范圍)。讀下圖，回答1214題。12圖中所代表的季節(jié)是（）A春季B夏季C秋季D冬季13短尾猴食物供給最豐富的林帶是（）A常綠闊葉林B常綠落葉闊葉混交林C落葉闊葉林D山地矮林14當?shù)芈糜位顒涌赡軐Χ涛埠镌斐傻挠绊懯牵ǎ〢食物種類變少B主要活動空間變小C患病率下降D覓食時間變長參考答案【答案】1B2A【答案】3C4B【答案】5B 6C 7C【答案】8C9A【答案】10A11A【答案】12B13A 14B