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2019-2020年八年級語文下冊 第15課《花兒為什么這樣紅》教學(xué)案(無答案) 蘇教版.doc

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2019-2020年八年級語文下冊 第15課《花兒為什么這樣紅》教學(xué)案(無答案) 蘇教版.doc

2019-2020年八年級語文下冊 第15課花兒為什么這樣紅教學(xué)案(無答案) 蘇教版【教學(xué)目標(biāo)】1道德目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神。2情智目標(biāo):認(rèn)識目標(biāo):了解“花兒這樣紅”的原因;掌握常見的說明方法及其作用,體會說明文語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。感情目標(biāo):認(rèn)識自然、熱愛自然,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣?!窘虒W(xué)時(shí)間】(一學(xué)時(shí))【教學(xué)手段】多媒體【教學(xué)過程】(一)互閱作業(yè)1每日語文P67 (912) 2.加點(diǎn)字注音(二)感情調(diào)節(jié)(三)自學(xué)互幫自學(xué)內(nèi)容一:讀課文,曉文意。自學(xué)方法:1瀏覽課文,思考本文是圍繞哪句話來展開說明的?這句話在文中起什么作用?2.圍繞中心,課文是從哪幾個(gè)角度來說明“花兒這樣紅”的科學(xué)原因?請用橫線劃出相關(guān)句子。 自學(xué)內(nèi)容二:找方法,品語言。自學(xué)方法:1文章綜合運(yùn)用了多種說明方法,請用波浪線劃出相關(guān)句子,指出說明方法并說明其作用。2下列句子中哪些詞語運(yùn)用很準(zhǔn)確,請找出并說明其表達(dá)作用。(1)一般的花,大都初開時(shí)濃艷,后來漸漸褪色。(2)有些白花,例如菊花,萎謝之前微呈紅色,表示它這時(shí)也含有少量的花青素了。(3)人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。 (四) 反思小結(jié)1學(xué)完了本文,你有哪些收獲?(五)當(dāng)堂練習(xí)1題目花兒為什么這樣紅中“紅”的含義是 ,運(yùn)用了 修辭手法。 2“花兒為什么這樣紅”原是一首歌曲名字,本文以此為題目并領(lǐng)起以下幾個(gè)小節(jié)的說明,這樣安排有什么好處? 3閱讀下面語段,回答問題:袋鼠的種類很多,其中紅大袋鼠與人差不多高,后肢極為強(qiáng)大,約為前肢的5至6倍長,另有一條粗壯而有力的尾巴,可長達(dá)1.3米,像一根粗壯的麻繩。平時(shí),它的前肢不落地面,休息時(shí),常用后肢與尾巴支持身體,成為一只“三腳香爐”。只有在吃草時(shí),前肢才落地面。它不像馬牛羊那樣一步一步地行走,而用后肢作跳躍式前進(jìn),往往一跳就有3至5米高、5米左右遠(yuǎn)。跳躍時(shí),尾巴像“秤桿”一樣,維持身體的平衡。我們常見的馬牛等大型哺乳動物,它們也有一條長長的尾巴,而且尾巴末端還長著叢生的毛,當(dāng)它們奔跑時(shí),尾巴豎起,也起平衡身體的作用。(1)該段文字的說明對象是 ,運(yùn)用了哪些說明方法?(2)你覺得這段文字的語言特點(diǎn)是 ,從哪些地方可以看出來?(六)課后作業(yè)每日語文P60 -61“當(dāng)堂反饋”、“課后探究”

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