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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 位置與坐標(biāo) 3.2 平面直角坐標(biāo)系(3)學(xué)案北師大版.doc

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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 位置與坐標(biāo) 3.2 平面直角坐標(biāo)系(3)學(xué)案北師大版.doc

平面直角坐標(biāo)系課題3.2平面直角坐標(biāo)系(3)主備 審閱八年級(jí)數(shù)學(xué)組時(shí)間課型新 授授課教師 教師寄語(yǔ):高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義一、學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)明確、有的放矢1、能結(jié)合所給圖形的特點(diǎn),建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出點(diǎn)的坐標(biāo);2、能根據(jù)一些特殊點(diǎn)的坐標(biāo)復(fù)原坐標(biāo)系;3、經(jīng)歷建立坐標(biāo)系描述圖形的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)形結(jié)合意識(shí)課標(biāo)要求:在給定的直角坐標(biāo)系中,由點(diǎn)的位置寫出它的坐標(biāo) 二、溫馨提示方法得當(dāng)、事半功倍學(xué)習(xí)重點(diǎn):根據(jù)實(shí)際問(wèn)題建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,并能寫出各點(diǎn)的坐標(biāo).學(xué)習(xí)難點(diǎn):根據(jù)已知條件,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系.預(yù)習(xí)提示:閱讀教材65-66頁(yè).三、課前熱身激發(fā)興趣、溫故知新1. 兩條數(shù)軸分別置于水平位置與鉛直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數(shù)軸的正方向.水平的數(shù)軸叫做 或 ,鉛直的數(shù)軸叫做 或 ,它們的公共原點(diǎn)O稱為 .2. 對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)分別向軸、軸作垂線,垂足在軸、軸上對(duì)應(yīng)的數(shù),分別叫做點(diǎn)的_、_,有序數(shù)對(duì)(,)叫做點(diǎn)的坐標(biāo).四、課堂探究質(zhì)疑解疑、合作探究探究點(diǎn)1:建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系確定圖形中各點(diǎn)的坐標(biāo)對(duì)于邊長(zhǎng)為4的正三角形ABC,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo). 你知道如何建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系來(lái)確定圖形中各點(diǎn)的坐標(biāo)嗎?例題:如圖,矩形ABCD的長(zhǎng)與寬分別是6,4,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并寫出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).A( , ), B( , ), C( , ), D( , ). 練習(xí):1. 如圖,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并寫出這個(gè)四角星的八個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).A( , ), B( , ), C( , ),D( , ), E( , ), F( , ).G( , ), H( , ).2. 等腰梯形ABCD的上底AD=2,下底BC=4,底角B=45,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,求各頂點(diǎn)的坐標(biāo) 探究點(diǎn)2:根據(jù)條件建立坐標(biāo)系確定未知點(diǎn)的坐標(biāo)在一次“尋寶”游戲中,尋寶人已經(jīng)找到了坐標(biāo)為(3,2)和(3,-2)的兩個(gè)標(biāo)志物A,B,并且知道藏寶地點(diǎn)的坐標(biāo)(4,4),除此外不知道其他信息。如何確定直角坐標(biāo)系找到“寶藏”?例題:在平面直角坐標(biāo)系中有A、B兩點(diǎn),若以B點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,則A點(diǎn)的坐標(biāo)為;若以A點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系(兩直角坐標(biāo)系x軸、y軸方向一致),則B點(diǎn)的坐標(biāo)是( )A. B. C. D. 練習(xí):已知等邊ABC中,A(-1,0),B(5,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)探究點(diǎn)3:根據(jù)坐標(biāo)確定圖形的面積如圖,在直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(0,0),B(3,6),C(14,8),D(16,0),你能確定這個(gè)四邊形的面積. 例題:如圖,AOB為正三角形,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(2,a),(b,0),求a,b的值及AOB的面積練習(xí):如圖,三角形ABC中,A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(3,3),B(4,0),求出三角形ABC面積 五、鞏固提升(有效訓(xùn)練、反饋矯正)1. 如圖是中國(guó)象棋的一盤殘局,如果用(4,0)表示“帥”的位置,用(3,9)表示“將”的位置,那么 “炮” 的位置應(yīng)表示為( )A. (7,8) B. (8,7) C. (8,8) D. (8,9)2. 已知ABC三頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(-7,0)、B(1,0)、C(-5,4),那么ABC的面積等于_.3. 已知等邊ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(-4,0)、B(2,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi),ABC的面積為_(kāi).4. 如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AD=4,AB=5,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0),求點(diǎn)B、 C、D的坐標(biāo).5如圖所示,求封閉區(qū)域的面積6一個(gè)平行四邊形三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,0)、(2,0)、(1,2),第四個(gè)頂點(diǎn)在x軸下方,則 第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為( ) A.(-1,-2) B.(1,-2) C.(3,2) D.(-1,2)7已知等邊ABC的邊長(zhǎng)為2,以BC的中點(diǎn)為原點(diǎn),BC所在的直線為x軸,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為( )A.(,0)或(-,0)B.(0,)或(0,-) C.(0,) D.(0,-)8已知點(diǎn)A(0,4),B點(diǎn)在x軸上,AB與坐標(biāo)軸圍成三角形面積為2,則B點(diǎn)坐標(biāo)為( ) AB(1,0)或(-1,0) BB(1,0) CB(0,-1)或B(0,1) DB(-1,0)OABC1xy9. 寫出圖中ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)且求出此三角形的面積.OABC1xy

注意事項(xiàng)

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