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《幫助別人快樂(lè)自己》演講稿

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《幫助別人快樂(lè)自己》演講稿

幫助別人快樂(lè)自己演講稿“幫助他人,快樂(lè)自己?!边@句公益廣告語(yǔ),相信大家是不會(huì) 陌生的了。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我們?nèi)椭鷦e人,別人得到了快樂(lè), 自己也因?yàn)閯e人的快樂(lè)而有一種幸福的感覺(jué)。什么是快樂(lè)?漢語(yǔ)辭典的解釋是:“使人感到幸福與滿(mǎn)意”。 生活中的你我他,誰(shuí)沒(méi)有這樣或那樣的難題與困惑?誠(chéng)如科學(xué)家愛(ài)因 斯坦所說(shuō):“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美 好”。我記得讀者雜志上有一篇文章中這樣寫(xiě)道,“幫助他人好 比自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖, 同時(shí)也能讓自己品味到 從未品味到的甜蜜。其實(shí),快樂(lè)和幸福,就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在。一 個(gè)人,無(wú)論身處怎樣的境遇,只要他懷揣著兩塊糖,一塊慷慨地贈(zèng)人, 一塊留下自己慢慢品嘗,就自有真實(shí)的快樂(lè)如泉水涌來(lái),自有綿綿的 幸福飄逸在生活當(dāng)中?!蔽覀兩钤诖笄澜?,為什么不讓自己快樂(lè) 地生活呢?我們給予他人的幫助就像一個(gè)接力棒,你傳遞給他人,他人傳遞給另外一個(gè)人,這樣快樂(lè)就會(huì)傳遞到更多人那里。 我們生活在 社會(huì)這個(gè)大家族里,我們就能接觸很多需要幫助、需要關(guān)愛(ài)的人。人 喜歡被他人關(guān)心的感覺(jué)。我們遇到難題都希望得到他人的幫助, 我們 幫助他人的同時(shí),也是幫助自己。人生其實(shí)是很公平的,你付出多少,就會(huì)用不同的方式得到回 報(bào)。你播種什么就會(huì)收獲什么,你給予什么就得到什么。同在一片藍(lán)天下,只要我們心中時(shí)刻想著他人,大家互助互愛(ài),我們的生活就會(huì) 變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加和睦!助人為樂(lè)是我們的傳統(tǒng)美德,為何不把這種美德發(fā)揚(yáng)下去呢? 幫助他人,快樂(lè)自己,是多么愉悅的事情。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!我是腴地鄉(xiāng)中心校的 * 。今天我演講的題目是幫助別人、快 樂(lè)自己我們都知道:幫助別人是一種文明美德。文明美德是什么?文明美德是路上相遇時(shí)的微笑;是平時(shí)與人 相處時(shí)的親切; 是見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)熱情的問(wèn)候; 是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一 聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐 痰時(shí)的主動(dòng)制止。 是別人有困難時(shí)的熱情幫助; 文明美德是一種品質(zhì), 文明美德是一種修養(yǎng)。中國(guó)有 5000 多年的悠久歷史和燦爛文化, 素有文明古國(guó)、 禮儀 之邦之稱(chēng),文明美德淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、處處可見(jiàn),它蘊(yùn)含在我們身邊的一些 小事中。記得這個(gè)學(xué)期,我和我們班的同學(xué)冒著毛毛細(xì)雨來(lái)到鄉(xiāng)敬老院, 紛紛拿著自帶的笤帚、 毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生。 幫助他們打 掃房間、衣被、抹桌子、擦窗戶(hù),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的緊張勞動(dòng),敬老 院宿舍的門(mén)窗變亮了,地上也被打掃得干干凈凈。大家都很高興。做完勞動(dòng),我們紛紛纏著老紅軍爺爺講故事。無(wú)意間,我看見(jiàn)走廊的長(zhǎng)凳上,坐著一位行動(dòng)不便、白發(fā)蒼蒼的老人;細(xì)細(xì)一看,老 人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖;展現(xiàn)在老人臉上的全是孤獨(dú)、寂寞。我走上前去,挨著老爺爺坐下,摸著他 那滿(mǎn)是皺紋的手,輕聲的問(wèn): “老爺爺,今年多大年紀(jì)了,你不舒服 么?”他說(shuō):“今年 75 歲了,這幾天感冒,頭昏昏沉沉的,有點(diǎn)不 舒服?!蔽夷軒退鍪裁茨兀?(沉思) 前幾天, 在教室里, 我有點(diǎn)不舒服, 老師給了我一杯白開(kāi)水喝, 一會(huì),就舒服多了。于是, 我到房間里接了一杯白開(kāi)水,雙手捧著端給爺爺。這時(shí),老爺爺?shù)哪?上露出了一絲開(kāi)心的微笑,顫抖著手接過(guò)水,雙唇翕動(dòng),打開(kāi)了話匣 子:“我以前也和你們一樣啊,年輕,有力氣,在朝鮮,和美國(guó)鬼子 打戰(zhàn),很多戰(zhàn)友都死了?!崩先嗽街v越起勁,講到他在朝鮮的那段輝 煌歷史,竟然忽悲忽喜。一杯白開(kāi)水,帶來(lái)一個(gè)微笑,讓老人重新燃起了生活的希望。 我的心里像喝了蜜似的,旁邊的一位老爺爺看見(jiàn)了動(dòng)情地說(shuō): “你們 這些孩子可真是太好了,太謝謝你們了!”在回家的路上,有位阿姨對(duì)我說(shuō):“敬老院的老人又臟又臭, 房間里全是煙味、汗臭味。累死累活的,你們這樣做是為了圖個(gè)啥?” 我微笑著說(shuō):“幫助別人、快樂(lè)自己?!被氐郊依?,我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我豎起大拇指,說(shuō): “好樣的”。敬老院的老人也是人,尊重他們,也是對(duì)自己的尊重。 我深深的知道: “敬老院的老人無(wú)依無(wú)靠,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,但是內(nèi)心很空虛,大多失去了生活的希望。我們應(yīng)該多 去和他們一起坐坐、聊聊。”“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為 之,勿以善小而不為”。每人都這樣,我想我們的家園更加的美好, 社會(huì)也更加的和諧!同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái),從身邊的小 事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的祖國(guó)天更藍(lán),水 更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美,社會(huì)更和諧 ?生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們傳承文 明,踐行美德,讓文明美德伴我成長(zhǎng)。我的演講完了!謝謝大家!

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