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2019-2020年高中歷史 第三單元 北魏孝文帝改革 第2課 北魏孝文帝的改革措施教學(xué)案 新人教版選修1.doc

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2019-2020年高中歷史 第三單元 北魏孝文帝改革 第2課 北魏孝文帝的改革措施教學(xué)案 新人教版選修1.doc

2019-2020年高中歷史 第三單元 北魏孝文帝改革 第2課 北魏孝文帝的改革措施教學(xué)案 新人教版選修1目標(biāo)導(dǎo)航1.了解北魏孝文帝前期改革的主要內(nèi)容。(重點(diǎn))2.認(rèn)識(shí)孝文帝改革中關(guān)于移風(fēng)易俗的改革內(nèi)容。(難點(diǎn))一、卓有成效的新制1前期改革的特點(diǎn):在馮太后主持下進(jìn)行,改革的重點(diǎn)是建立各種新的制度。2措施(1)制定官吏俸祿制,整頓吏治。措施:484年,孝文帝下詔實(shí)行俸祿制。俸祿由國(guó)家統(tǒng)一籌集,按級(jí)別高低發(fā)給官吏,不準(zhǔn)官吏自籌。影響:吏治有所好轉(zhuǎn),成為北魏王朝走向興盛的重要原因。(2)推行均田制前提:政府控制著大量的無主荒地。內(nèi)容:485年,馮太后和孝文帝頒布均田令,按一定的標(biāo)準(zhǔn),將國(guó)家控制的土地分配給農(nóng)民耕種,土地不得買賣。作用:一定程度上使無地農(nóng)民得到了土地,推動(dòng)了北方地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。(3)設(shè)立三長(zhǎng)制目的為配合均田制的推行,強(qiáng)化對(duì)地方的控制內(nèi)容設(shè)立鄰長(zhǎng)、里長(zhǎng)和黨長(zhǎng)職責(zé)檢查戶口,征收租賦,征發(fā)徭役和兵役,推行均田制性質(zhì)北魏基層行政組織影響使國(guó)家從中央到基層的行政體制得以完善,取代了宗主督護(hù)制,保證了國(guó)家對(duì)人民有效的控制(4)推行新的租調(diào)制內(nèi)容:規(guī)定一對(duì)夫婦每年向政府繳納一定數(shù)量的租調(diào)。作用:使農(nóng)民負(fù)擔(dān)大為減輕,成為國(guó)家的編戶齊民,增加了政府的收入。思維點(diǎn)撥1北魏均田制是在不觸動(dòng)地主階級(jí)土地占有制的前提下,政府把無主荒地分配給農(nóng)民,農(nóng)民要繳納賦稅和服徭役,其實(shí)質(zhì)是維護(hù)封建統(tǒng)治。2均田制是孝文帝改革的核心內(nèi)容,與其他創(chuàng)新制度密切配合、相互作用,推動(dòng)北魏社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展,為其他改革措施的推行奠定了基礎(chǔ)。3均田制對(duì)后代田制有很大影響,先后為北齊、北周、隋、唐所沿用,施行時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三百多年。這一制度的選擇、推行為中國(guó)封建鼎盛時(shí)期的出現(xiàn)奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。二、設(shè)巧計(jì)遷都洛陽(yáng)1原因(1)政治上:為加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治,都城平城已不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,且保守勢(shì)力強(qiáng)大,改革遇到阻力。(2)經(jīng)濟(jì)上:平城經(jīng)濟(jì)落后,糧食供給困難。(3)軍事上:與北邊柔然相毗鄰,很不安全。(4)地理位置:平城位置偏北,不利于統(tǒng)治。(5)文化:洛陽(yáng)為中原的政治經(jīng)濟(jì)文化中心。2經(jīng)過:孝文帝以“南伐”為名,巧設(shè)計(jì)謀迫使貴族大臣接受了遷都的決定。495年正式遷都洛陽(yáng)。歸納總結(jié)1孝文帝遷都,實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)是否接受漢族先進(jìn)文化的斗爭(zhēng)。以孝文帝為首的改革派,為了接受漢族先進(jìn)文化遷都洛陽(yáng),這是接受漢族先進(jìn)文化,鞏固統(tǒng)治的關(guān)鍵性行動(dòng),為后來的一系列改革奠定了基礎(chǔ)。2北魏孝文帝遷都是整個(gè)改革的關(guān)鍵,也是后期改革的前提,有利于鞏固改革成果和進(jìn)一步推行深層次的社會(huì)改革,但也不可避免地留下了后遺癥,反映了改革的局限性。三、移風(fēng)易俗1目的:進(jìn)一步學(xué)習(xí)和采納漢族的典章制度和生活方式,促進(jìn)鮮卑族積極接受漢族文化。2內(nèi)容(1)易服裝:鮮卑貴族一律改穿漢裝。(2)講漢話:官員上朝時(shí)必須講漢話。(3)改漢姓,定門第等級(jí):將鮮卑人原有姓氏改為漢姓,按門第高低來選拔人才,任命官吏。(4)通婚姻:提倡鮮卑人與漢人通婚,以加強(qiáng)民族聯(lián)系,鞏固統(tǒng)治。(5)改籍貫:凡已遷到洛陽(yáng)的鮮卑人,一律以洛陽(yáng)為原籍。3影響:促進(jìn)了鮮卑人對(duì)漢族文化的認(rèn)同,爭(zhēng)取到漢族地主對(duì)北魏朝廷的支持,有力地推動(dòng)了政權(quán)向漢族王朝統(tǒng)治模式轉(zhuǎn)化。易錯(cuò)提醒在漢族地主中,以父祖在北魏所在任官職高低分為甲乙丙丁四等級(jí);在鮮卑貴族中除皇室元氏門第最高外,以穆、陸、賀、劉、樓、于、嵇、尉八姓為首,其門第與漢族大族四姓(盧、崔、鄭、王)相對(duì)應(yīng);其他則是一般士族。史論要旨1均田制的實(shí)行,一定程度上使無地農(nóng)民獲得了無主的荒地,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。2孝文帝改革促進(jìn)了鮮卑人對(duì)漢族文化的認(rèn)可,有力推動(dòng)了政權(quán)向漢族王朝統(tǒng)治模式轉(zhuǎn)化。知識(shí)圖示主題比較商鞅變法和孝文帝改革史料一秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,尤以務(wù)本之故,傾鄰國(guó)而雄諸侯。 漢書食貨志太和九年(485年),(孝文帝)下詔均給天下民田:諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝十年,給事中李沖上言:“其民調(diào),一夫一婦帛一匹,粟二石。其麻布之鄉(xiāng),一夫一婦布一匹”于是海內(nèi)安之。 魏書食貨志史料二商鞅變法普遍推行縣制從根本上否定了分封制,打破了西周以來分封割據(jù)的狀況,中央通過考課和監(jiān)察加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理,有利于防止地方割據(jù)分裂,有力地維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。魏初不立三長(zhǎng),故民多蔭附。蔭附者皆無官役,豪強(qiáng)征斂,倍于公賦李沖上言:“宜準(zhǔn)古,五家立一鄰長(zhǎng),五鄰立一里長(zhǎng),五里立一黨長(zhǎng),長(zhǎng)取鄉(xiāng)人強(qiáng)謹(jǐn)者。鄰長(zhǎng)復(fù)一夫,里長(zhǎng)二,黨長(zhǎng)三。”史料解讀說明商鞅變法和孝文帝變法中的土地政策所起的作用。說明商鞅變法推行縣制的作用。問題思考(1)據(jù)史料一和所學(xué)知識(shí)概括指出商鞅變法和孝文帝改革各是怎樣調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系的。提示商鞅:廢井田,開阡陌,獎(jiǎng)勵(lì)耕織(生產(chǎn)糧食和布帛多的人免除若干年徭役)。孝文帝:推行均田制和租調(diào)制。(2)根據(jù)史料二分析商鞅和北魏孝文帝各采取什么措施加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。提示商鞅:普遍推行縣制,由國(guó)君直接委派官吏管理。北魏孝文帝:設(shè)基層行政組織,實(shí)行三長(zhǎng)制。史論總結(jié)比較商鞅變法與孝文帝改革的異同點(diǎn)(1)相同點(diǎn)都順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流。都促進(jìn)了政權(quán)的封建化,為國(guó)家統(tǒng)一創(chuàng)造條件。都遇到了守舊勢(shì)力的反對(duì)和阻礙。結(jié)果都取得了成功。(2)不同點(diǎn)側(cè)重點(diǎn)不同:商鞅變法側(cè)重于富國(guó)強(qiáng)兵;而孝文帝改革側(cè)重于制度的更新、遷都和移風(fēng)易俗。目的不同:商鞅變法是為了實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵以在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位;孝文帝改革是為了緩和社會(huì)矛盾,改變鮮卑族的落后狀態(tài)。1北魏孝文帝頒布均田制的主要目的是為了()A接受漢族先進(jìn)文化 B促進(jìn)北方民族融合C恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì) D保證政府的財(cái)政收入答案D解析A項(xiàng)是孝文帝實(shí)施漢化政策的目的;B項(xiàng)是孝文帝改革的影響;C項(xiàng)是均田制實(shí)施的結(jié)果,這三項(xiàng)都不符合題目的要求。2觀察下圖,與圖中場(chǎng)景直接相關(guān)的孝文帝改革的措施是()A頒布均田令 B整頓吏治C遷都洛陽(yáng) D移風(fēng)易俗答案C解析圖中的場(chǎng)景展現(xiàn)了鮮卑大臣阻止孝文帝繼續(xù)南伐的情形,孝文帝由此宣布遷都洛陽(yáng)。3下表是孝文帝改革的一項(xiàng)措施,該項(xiàng)措施的主要意義在于()鮮卑姓拓跋拔拔丘穆陵漢姓元長(zhǎng)孫穆A.加速了鮮卑族的漢化進(jìn)程B變鮮卑貴族為漢族地主C改鮮卑人為漢人D消滅了鮮卑陋習(xí)答案A解析該項(xiàng)措施的主要意義在于加速了鮮卑族的漢化進(jìn)程。4. 閱讀材料,完成下列要求。材料北魏孝文帝的文化習(xí)俗改革是從婚姻改革開始的拓跋貴族與漢族高門建立了廣泛的姻親關(guān)系太和二十年改鮮卑復(fù)姓,在把宗族十姓改為漢姓的同時(shí),還特別規(guī)定十姓百世不通婚頒行按漢族服飾制定的衣帽式樣禁止百官尤其是年紀(jì)在30歲以下的官員在朝廷中講鮮卑語(yǔ),斷諸北語(yǔ),一從正音(北語(yǔ)即鮮卑語(yǔ),正音即漢族所講語(yǔ)言)。史仲文主編中國(guó)全史(1)概括材料中孝文帝的改革措施。(2)有人認(rèn)為孝文帝的漢化政策使一個(gè)擁有近千年歷史的純粹的鮮卑族及鮮卑文化、鮮卑語(yǔ)很快消亡。你同意這一觀點(diǎn)嗎?說明你的理由。答案(1)禁止鮮卑族同姓通婚,提倡與漢族通婚。改鮮卑姓為漢姓;改穿漢服;學(xué)說漢話。(2)不同意。一個(gè)民族必須善于學(xué)習(xí)先進(jìn)民族的思想文化和生活觀念,大膽移風(fēng)易俗,才能不斷發(fā)展壯大,使本民族立于不敗之地。同意。風(fēng)俗習(xí)慣是民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的過程中,必須注重維護(hù)本民族的特性,以保護(hù)傳統(tǒng)文化。解析第(1)問要緊扣材料逐條概括。第(2)問屬于開放性試題,言之有理即可?;A(chǔ)達(dá)標(biāo)1據(jù)魏書高宗紀(jì)載:“北魏初年官吏多求欲無厭,斷截官物以入于己?!睘楦淖冞@種狀況,孝文帝在改革中()A實(shí)行俸祿制并整頓吏治B推行均田制C設(shè)立三長(zhǎng)制D推行新的租調(diào)制答案A解析“求欲無厭,斷截官物以入于己”,意思是說北魏的官吏巧取豪奪,貪得無厭,貪污受賄盛行。要改變這種現(xiàn)象,必須嚴(yán)懲貪官污吏,同時(shí)實(shí)行俸祿制,從源頭上解決問題。2北魏孝文帝初期“京師民庶,不田者多,游食之口,三分居二”。為此孝文帝實(shí)行了()A宗主督護(hù)制 B俸祿制度C均田制 D漢化政策答案C解析均田制是政府把無主荒地分給少地或者無地的農(nóng)民,是緩和社會(huì)矛盾的措施,故C項(xiàng)正確。3(xx樂山高二檢測(cè))北魏孝文帝下詔說:“國(guó)家興自北土,徙居平城,雖富有四海,文軌未一,此間用武之地,非可文治,移風(fēng)易俗,信為甚難。”為此,他決定()A將無主的荒地分給農(nóng)民B采取重文輕武政策C大量引進(jìn)南方優(yōu)秀人才D南下并定都于洛陽(yáng)答案D解析材料闡述了遷都平城的不合理之處,采取的措施就是遷都洛陽(yáng),故D正確。其他選項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)。4北魏拓跋澄在回答孝文帝議遷都之事時(shí),曰:“伊洛中區(qū),均天下所據(jù),陛下制御華夏,輯平九服,蒼生聞此,應(yīng)當(dāng)大慶。”材料表明北魏遷都洛陽(yáng)的根本目的是()A解決平城糧食供應(yīng)困難B革除阻礙改革的保守勢(shì)力C防止北方少數(shù)民族柔然的騷擾D加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治答案D解析根據(jù)材料信息可知拓跋澄強(qiáng)調(diào)洛陽(yáng)“均天下所據(jù)”,遷都洛陽(yáng)可以“制御華夏”。5孝文帝規(guī)定:“三十以下,見在朝廷之人,語(yǔ)音不聽仍舊。若有故為,當(dāng)降爵黜官。各宜深戒。如此漸習(xí),風(fēng)化可新?!彼@樣做有利于()加快鮮卑族封建化的過程保存鮮卑族優(yōu)良的民族傳統(tǒng)迅速接受漢族的先進(jìn)文化鞏固對(duì)黃河流域的統(tǒng)治A B C D答案C解析材料中的內(nèi)容是要求三十歲以下的官員必須說漢話,這與保存鮮卑族優(yōu)良的民族傳統(tǒng)無關(guān)。6(xx南陽(yáng)高二期中)北史載:“孝文帝引見朝臣,詔斷北語(yǔ),一從正音于是詔:年三十以上,習(xí)性以久,容或不可卒革;三十以下,見在朝廷之人,語(yǔ)音不聽仍舊。若有故為,當(dāng)降爵黜官?!毕铝袑?duì)這一詔令的理解準(zhǔn)確的是()A罷免不會(huì)說漢話的官員B提倡官員說漢話而不說鮮卑話C上朝議事不準(zhǔn)說鮮卑話D罷免在朝廷上不說漢話的官員答案B解析閱讀題干中所給的材料,“年三十以上,習(xí)性以久,容或不可卒革;三十以下,見在朝廷之人,語(yǔ)音不聽仍舊。若有故為,當(dāng)降爵黜官”,可知A、C、D項(xiàng)的說法錯(cuò)誤,因?yàn)橛刹牧峡芍獙?duì)30歲以上和30歲以下的官員是區(qū)別對(duì)待的。故本題選B項(xiàng)。能力提升7閱讀材料,完成下列要求。材料一宗室非有軍功論,不得為屬籍。有功者顯榮,無功者雖富無所芬華。令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于國(guó)都市南門,募民有能徙置北門者予十金。集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開阡陌封疆,而賦稅平。 史記商君列傳富強(qiáng)者并兼山澤,貧弱者望絕一廛,致令地有遺利,民無余財(cái)?;驙?zhēng)畝畔以亡身,或因饑饉以棄業(yè),而欲天下太平,百姓豐足,安可得哉?今遣使者循行州郡,與牧守均給天下之田。魏書高祖紀(jì)上材料二舊無三長(zhǎng),唯立宗主督護(hù)。所以民多隱冒,五十、三十家方為一戶。(李)沖以三正治民,所由來遠(yuǎn),于是創(chuàng)三長(zhǎng)之制而上之。 魏書李沖傳(1)根據(jù)材料一商鞅變法和孝文帝改革在土地問題上分別采取了什么措施?簡(jiǎn)要分析采取這些措施的不同原因。(2)材料一、材料二都涉及政治上的改革,分析其作用方面的共同點(diǎn)。(3)商鞅變法和孝文帝改革都是歷史上成功的改革。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),分析改革成功必須具備哪些要素。答案(1)商鞅變法:廢井田、開阡陌,確立土地私有制;孝文帝改革:推行均田制。原因:商鞅變法時(shí)期,井田制崩潰;孝文帝改革時(shí)期,土地兼并嚴(yán)重。(2)都打擊了舊勢(shì)力;有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的統(tǒng)治。(3)順應(yīng)歷史潮流;最高統(tǒng)治者支持;措施合理有效;改革者注重策略;改革者擁有堅(jiān)持改革、銳意進(jìn)取、勇于斗爭(zhēng)的精神等。解析第(1)問,依據(jù)材料概括,原因結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。第(2)問首先要準(zhǔn)確把握材料信息,在此基礎(chǔ)上再聯(lián)系所學(xué)知識(shí)概括作答。第(3)問為開放性試題,言之有理即可。

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