2019-2020年高中化學(xué) 專題一第一單元 空氣質(zhì)量的改善（2）學(xué)案蘇教版選修1.doc

2019-2020年高中化學(xué) 專題一第一單元 空氣質(zhì)量的改善（2）學(xué)案蘇教版選修1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解溫室效應(yīng)原理和主要的溫室氣體，知道地球表面氣溫上升的主要原因，知道遏制溫室效應(yīng)加劇的主要措施。 【課堂導(dǎo)學(xué)】一、 課本導(dǎo)讀常見(jiàn)的溫室氣體包括：_ 、_、 _；地球表面氣溫上升的主要原因：_ _ ； 遏止溫室效應(yīng)加劇的主要措： ； ； 教材第4頁(yè)的“觀察與思考”欄目。【演示實(shí)驗(yàn)】注意事項(xiàng)： 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 2 溫室效應(yīng)的加劇會(huì)給人類帶來(lái)什么樣的危害？ 二、課堂探究1 溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原理是什么？2 主要的溫室氣體有哪些？3溫室效應(yīng)的危害有哪些？三、課堂筆記 【鞏固反饋】 1.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（ ）事 實(shí)解 釋A溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變B加熱HI可得到H2和I2分子是可以再分的CCO有毒而CO2無(wú)毒兩種物質(zhì)的分子組成和結(jié)構(gòu)不同DCuSO4溶液和Na2SO4溶液的顏色不同兩種溶液中的陽(yáng)離子不同2江蘇某市自來(lái)水受苯酚污染再次給人們敲響環(huán)保警鐘。下列有關(guān)水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A用太陽(yáng)能蒸餾海水是海水淡化的方法之一（ ）B提倡全社會(huì)節(jié)約用水，合理使用水資源C水廠常同時(shí)使用硫酸亞鐵和氯氣處理水，既可殺菌消毒，又可除去水中懸浮雜質(zhì)D在化學(xué)反應(yīng)中水只能作還原劑3下列有關(guān)物高考資源質(zhì)組成的說(shuō)法正確的是（ ）A鉛筆芯中主要含有金屬鉛 B納米材料含有新物質(zhì)“納米”C光導(dǎo)纖維主要成分是二氧化硅 D綠色食品是指不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品4某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一種給病人輸氧時(shí)連在氧氣鋼瓶與呼吸面罩之間的濕化瓶(如下圖所示)，下列連接方式中正確的是（ ）A呼吸面罩應(yīng)連接在a處 B呼吸面罩應(yīng)連接在b處C呼吸面罩應(yīng)連接在c處 D氧氣鋼瓶應(yīng)連接在a處5按下圖裝置，持續(xù)通入X氣體，可以看到a處有紅棕色物質(zhì)生成，b處變藍(lán)，c處得到液體，則X氣體是（假定b處水分吸收完全） （ ） CuOabcX足量CuSO4冰水 ACO2 BCO CCO和H2 DCH3CH2OH（氣）6.甲乙兩工廠排放的污水中含有下列六種離子中的三種（Na+、Ag+、Cu2+、OH-、Cl-、NO3-），將兩廠污水混合排放可減少污染，已知乙廠污水呈堿性，則乙廠污水所含的其他兩種離子是 、 。 若兩廠污水混合重金屬離子能完全除去，混合后的水直接排放到河中會(huì)引起 。