部編版四年級語文下冊期末專項試卷 詞語運(yùn)用 附答案

吾巨編版四 年級語文下冊詞語運(yùn)用時間：40分鐘滿分:100分一、下列句子中加點的三字詞語使用正確的打“寸'，錯誤的打“X”。（16 分）1. 班長很有能力，是“紙老虎”，我們都佩服他。（） 2. 提起小王，同事們無不稱贊，他真不愧是“老黃牛”?。ǎ?3. 他從小怕水，所以到現(xiàn)在還是個“旱鴨子”。（） 4. 今天是什么日子啊？你這個“鐵公雞”怎么會搶著付錢呢？ （ ）二、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（14分）激烈強(qiáng)烈熱烈猛煎1. 昨天，我們在體育館觀看了一場（）的籃球比賽。2. 黃繼光冒著敵人（）的炮火匍匐前進(jìn)。3. 我們的倡議得到了全校師生的（）響應(yīng)。4. 災(zāi)難突然降臨，（）的地震奪去了很多人的生命。'eqx（果然仍然顯然雖然居然）5. 這位失去了雙手的姑娘（）學(xué)會了用殘臂寫字。6. 我按照媽媽教我的方法去做，（）做出了可口的飯菜。7. 老師雖然身體不舒服，但（）堅持給我們上課。三、下列加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A. 他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。 B. 我們一起去看望了生病的朱小敬同學(xué)，然后揚(yáng)長而去。 C. 做學(xué)問要一絲不茍，不能有半點兒馬虎。 D. 這件事我真是無能為力，你請別人幫忙吧。 四、用四字詞語概括本學(xué)期認(rèn)識的這些人物的特點或品質(zhì)。（8分）哈爾威船長（）小英雄雨來（）磨鐵杵的老媼（）車胤（）五、根據(jù)語境，用“續(xù)”字組成不同的詞填空。（16分）1. 黃繼光所在的營已經(jīng)（）戰(zhàn)斗了四天四夜。2. 每當(dāng)春暖花開之際，學(xué)校便（）開展春游等活動。3. 林華（）三年被評為“優(yōu)秀班干部”。4. 爸爸夸獎我這次考得不錯，并鼓勵我（）努力。六、閱讀短文，完成練習(xí)。（40分）松鼠松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們常吃的是榛（zhen）子、棒。泌實和橡栗（11）。它們面容清秀眼睛閃閃發(fā)紅身網(wǎng)健玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓（ying）形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水。只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在清朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。（有刪改）1. 第一自然段中寫松鼠討人喜歡的原因的詞語是：、。（6 分）2. 用“一”畫出第1自然段中說明“松鼠最不像四足獸”的理由的句子。（4分）3. 比一比，下列哪個句子的表達(dá)效果更好？為什么？（8分） 它們的尾巴翹起來，一直翹到頭上。 它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上。4. 試從詞語運(yùn)用的角度分析文中畫波浪線的句子的表達(dá)效果：作者運(yùn)用“”u ”這些詞語，生動形象地描繪出松鼠的特征及動作等特點。（16分）5. 第二自然段著重介紹了松鼠（）方面的特點。（3分）A. 飲食習(xí)慣B.生活習(xí)慣C.玩耍習(xí)慣6. 下列句子中的“漂亮”一詞的含義不同于其他兩項的是（）（3分）A. 松鼠是一種漂亮的小動物。B. 春天的花園里百花齊放，漂亮極了。C. 這件事你處理得很好，干凈利落，干得漂亮。詞語運(yùn)用、1. X 2.7 3.V 4.寸二、1.激烈2.猛烈3.熱烈4.強(qiáng)烈5. 居然6.果然7.仍然三、B四、示例：忠于職守機(jī)智勇敢堅持不懈勤奮刻苦五、1.持續(xù)2.陸續(xù)3.連續(xù)4.繼續(xù)六、1.漂亮乖巧馴良2. 它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。3. 第句的表達(dá)效果更好。因為“老是"一詞說明松鼠經(jīng)常將尾巴翹起來，而不是一直翹起來，這個詞語的使用使句子的意思表達(dá)得更加嚴(yán)謹(jǐn)。4. 清秀閃閃發(fā)光矯健輕快敏捷機(jī)警外貌靈活5. B6. C