八年級語文上冊 第二單元 7《始終眷戀著祖國》作業(yè) 蘇教版.doc
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八年級語文上冊 第二單元 7《始終眷戀著祖國》作業(yè) 蘇教版.doc
始終眷戀著祖國作業(yè)一、積累整合1給加點的字注音。眷戀( ) 萌發(fā)( ) 募集( ) 誣蔑( ) 磯( )軟禁( ) 專欄作家( ) 生涯( ) 2根據拼音寫漢字 bi( )讀 o( )游 推jin ( ) 槍b( )dn 生( ) 3解釋下列成語。得意門生: 據力力爭: 4始終眷戀著祖國的作者是 。本文的主人公錢學森是我國著名 ,文中提及的“庚子賠款”指的是清政府在 年簽定的 條約中的賠款。5快速瀏覽課文,概括錢學森的有關事件。1911年 1935年 1938年 1943年 1947年 1949年下半年 1949年10月7日 1950年7月 1950年8月 1950年9月9日 1955年6月 1955年9月17日 二、拓展應用1概括錢學森回國受到哪些阻撓和折磨。答: 2面對敵人的阻撓和迫害,錢學森作了哪些努力與斗爭? 答: 3分析下列句子中加點詞語的含義。他在寫給父親的信中,不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時”的感嘆。他告訴父親,他不止一次夢見上海,夢見那所伴他度過童年時代的房子。答: 他(美國海軍次長)曾經說:“我寧肯槍斃他(錢學森),也不愿放他回中國。”答: 三、探索創(chuàng)新閱讀下文,完成1-6題。棉花糖周波那年,老家的炊煙像云朵一樣悠悠地飄著。 晌午,父親拖著一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。這日頭!父親心里一陣嘀咕。 “回來了?”母親把毛巾遞給父親。 “嗯,先喝口水?!备赣H走到水缸邊,用勺滿滿地盛了一碗涼水,咕嚕一聲灌進肚里。 我那時年齡小,每天屋里屋外跑。父親背著一大摞農具進院門時,我每次比母親跑得快。 “丫頭,又看我喝水?”父親滴著汗珠朝我笑。 “甜嗎?爹?!蔽覂墒执钪籽乜┛┑匦澲^。 “甜,很甜,像吃棉花糖。” 爹又笑。 于是那天起我記住了棉花糖的滋味,做夢也想吃棉花糖。后來我上學了,看到學校的門口有流動的商販賣好看的棉花團一樣的東西。同學們說那是棉花糖。棉花糖?我禁不住誘惑,用零碎的硬幣買了一小團吃。真的很甜,還帶著香味。 回家的路上,我一直想著父親陶醉的樣子。父親說缸里的水是棉花糖味,這是真的嗎?難道是棉花糖化了變的? 我急切地穿過窄窄的田埂,我沒見到父親行走的身影,卻看見母親提著竹桿沿著河塘在追趕鴨群。 我打開家門,扔下書包就躥到院里的水缸邊。我個子矮,踮著腳看不到水的影子。我端來一把椅子站上去,才終于看見那一汪被父親快喝光了的棉花糖水。 “你不要命了?”母親不知啥時候進來的,見我的頭隱沒在缸里,大叫起來。 我后來對母親說:“沒有您一聲叫,我也許就掉不進缸里去,也不會明白缸里的水根本不是棉花糖的味。” 父親驚慌地把我濕漉漉從缸里拎了出來,嘴里咕嚕嚕地想說什么。然后我看見父親舀了一瓢水喝,父親那會兒喝水的樣子一點也不好看。當然我不敢問缸里的水甜不甜,因為我已經知道水不是棉花糖味的。 驚魂未定的母親給我換干衣服后去了堂屋,我根本沒想到她會去找那根趕鴨的竹桿來打我。 “你這是作啥?放下!”父親扔了水瓢吼道。 “今天不打她一下,明天還會掉進缸去?!蹦赣H氣著說。 我受了太大的驚嚇,在兩個水缸縫隙里躲藏。 “出來!”父親朝我喊。我從缸縫里看見父 親的臉鐵青,筋脈一根根在顫抖。 “不出來我要砸缸了!”父親嗓門特別大。 我只好出來,我想父親一定不會打我,因為他從來沒打過我,剛才還阻止了我母親的竹桿。但我很快感到不妙了,父親的眼睛轉來轉去顯然是在尋找打我的家伙。 果然父親在堆滿農具的墻角一頓亂翻,第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前,把我嚇得半死。第二次他換成扁擔又走到我跟前,我哭著求饒。第三次他拿起一頂草帽,我破涕為笑。然而父親還是沒打下來。而這時讓我驚奇的是父親蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草作啥?我呆呆地看著父親。 “站好了!”父親站起身命令我。 我很聽話,畢恭畢敬地站著。 隨著一陣風吹過頸部,父親說懲罰結束。原來父親用那根草在我臉上打了一下。我用手摸了摸自己的臉。有點癢。 晚上,父親來到我床頭邊,問:“丫頭,疼嗎?” 我大哭起來,緊緊地抱住了父親。 “小孩子不能喝生水,要得病的?!备赣H微笑著對我說。 “今天我買了棉花糖吃,爹不是說缸里的水和棉花糖一個味嗎?”我傷心地說。 “爹騙你的。”父親愣愣地看著我。 父親走的那年我正讀大學。有一天,我接到加急電報,告知父親病危的消息,我連夜乘火車趕回老家。 父親一直等著我,在病床上他老淚縱橫地捏緊著我的手??筛赣H的手冰冷。 “爹.這輩子.只打過你一次?!备赣H喘著氣說。 “您一次也沒打過?!蔽腋袆拥闷怀陕?。 母親在一邊默默地流著淚。 “爹,還記得這個嗎?我把它帶回來了?!蔽覐臅锶〕鲆粋€小布包,一層層地打開。 “一根草?”周圍的人全驚訝萬分。 我把那根草輕輕地放到父親的手心上,然后我把自己的手放上去,再把父親的五指合起來 (選自微型小說選刊xx年第6期)1本文描寫了一位慈愛的父親,主要通過哪些事情來表現(xiàn)的?請簡略概述。 答: 2水缸里的涼水明明不甜,父親為什么要說“甜,很甜,像吃棉花糖。”? 答: 3“親的臉鐵青,筋脈一根根在顫抖”表現(xiàn)了父親當時怎樣的心情? 答: 4在父親尋找打“我”的家伙的過程中,“我”的神情隨之發(fā)生了哪些變化?(用文中的詞語回答) _ 呆呆地看著 5請說說文中“一根草”的特殊含義。 答:6你是否贊賞文中這種父親?請你聯(lián)系實際談談你的看法。答: 參考答案一、1、2、3略4科學家 1901 辛丑條約51911年(出生于上海)1935年(獲留學資格)1938年(獲博士學位)1943年(接受美國軍方的重任)1947年(成為終身教授)1949年下半年(任研究生導師)1949年10月7日(決心回國)1950年7月(會見美海軍次長,要求回國)1950年8月(回國初步受阻)1950年9月9日 (非法被捕,受困旬日)1955年6月(向祖國發(fā)出求救)1955年9月17日(攜妻帶子,返回祖國)二、1美國移民局阻撓,不準他離開美國,以判刑和罰款進行恐嚇;聯(lián)邦調查局的非法逮捕、關押;非法限制自由等。2“擺好三只輕便的小箱子”,隨時準備搭飛機回國;“租住的房子都只簽訂一年的合同”,五年搬了五次家;教育孩子心中裝著祖國親人,不停地向親友、祖國求助。3兩個“不止一次”生動地表現(xiàn)了他對祖國魂牽夢繞的眷戀。這組關聯(lián)詞不準錢學森回國態(tài)度的堅決,不僅說明了錢學森的價值,更預示了錢學森回國的道路將艱難而曲折,會受到美國當局的重重阻撓。三、1(1)當我好奇地問父親喝涼水的味道時,父親笑著哄我說是甜的(2)當我掉進水缸后,父親對我的懲罰僅僅是用一根草在我的臉上拂過,而且過后還怕我疼(3)當父親病危里,他還叨念著“打”我的那件事2口渴時喝涼水也甜 逗女兒開心 女兒的親熱舉止和可愛神情讓父親從心底感到甜蜜。3又氣又急4嚇得半死 哭著求饒 破涕為笑5蘊含著濃濃的父愛6開放題 贊賞與否均可 要談談自己的看法