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九年級道德與法治上冊 第五單元 走近民法 第十四課 民事權(quán)利與民事責(zé)任練習(xí) 教科版.doc

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九年級道德與法治上冊 第五單元 走近民法 第十四課 民事權(quán)利與民事責(zé)任練習(xí) 教科版.doc

民事權(quán)利與民事責(zé)任1、 單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共12分) 1. 民法不保護(hù)下列主體的權(quán)益. ( )A.公民的合法權(quán)益B.私人的合法權(quán)益C.外國人的合法權(quán)益D.不當(dāng)?shù)美?.行為人沒有約定或法定的義務(wù),為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理或服務(wù)所實(shí)施的行為是 .( )A.侵權(quán)行為 B.不當(dāng)?shù)美?C.無因管理 D.違法行為3.據(jù)央視今日說法)報(bào)道,遼寧省沈陽市政府出臺了一部關(guān)于處理交通事故的法規(guī)規(guī)定:凡行人不遵守交通規(guī)則,發(fā)生與機(jī)動車輛相撞的交通事故,在機(jī)動車駕駛者無過錯的情況下,責(zé)任完全由行人來負(fù)。這部地方行政法規(guī)的制定,是基于下列認(rèn)識. ( )公民在法律上既是權(quán)利的主體,又是義務(wù)的主體 任何人在法律上都享有同樣的權(quán)利,同時又都履行同樣的義務(wù) 沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利 公民在行使自己的自由和權(quán)利時,必須同樣履行維護(hù)國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的義務(wù)A. B. C. D.4.民法總則中關(guān)于繼承的規(guī)定,說法正確的是.( )A.公民依法享有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)B.自然人依法享有繼承權(quán)C.自然人的一切私有財(cái)產(chǎn),可以依法繼承D.自然人依法享有繼承權(quán),胎兒不是自然人,因此不享有繼承權(quán)5.下列情況中,構(gòu)成侵害肖像權(quán)的是.( )A.某教師將拍攝的路人特寫鏡頭作為教學(xué)之用B.某商人擅自將他人相片用于商店廚窗的裝飾C.某男為發(fā)泄心中不滿將前妻照片置于馬桶下D.某記者將有領(lǐng)導(dǎo)人參加的會場柏?cái)z后用于新聞報(bào)道6.xx年,李英與劃塞結(jié)婚,有有一子劉晚。xx年劉宏國病去世,此后手英一直停奉公婆。xx年,李英與王強(qiáng)結(jié)婚,婚后李英繼續(xù)瞻養(yǎng)劉室的父母。xx年劉室的父親去世,留下個人所有的私產(chǎn)房一套。該房屋應(yīng)由 .( )A.李英與劉曉各得1/2B.劉曉與劉宏之母各得1/2C.李英、王強(qiáng)與劉曉各得1/3D.李英、劉曉及劉宏之母各得1/3二、非選擇題(共8分)7.案例分析。(8 分)張三和李四是慣偷,經(jīng)常一起結(jié)伙作案。13歲的劉軍因父母常年在外打工對其不管不問,經(jīng)常逃學(xué)。張三和李四認(rèn)識劉軍后,張三向劉軍傳授開鎮(zhèn)的技巧,慫恿他盜竊某字畫店里的字畫,并為劉軍制定了盜竊的時間和路線。劉軍按張三的安排,某晚潛入該字畫店,盜取名貴字畫二幅(價值50萬元),出來時,李四駕車載他迅速逃離。不久,該案告破。(1)張三李四是否構(gòu)成侵權(quán)責(zé)任?承擔(dān)何種侵權(quán)責(zé)任? (4 分)(2)劉軍的父母是否應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?承擔(dān)何種侵權(quán)責(zé)任? (4分)xx上期九年級第十四課測試道德與法治答題卡(考試時間:10分鐘 總分:20分 得分: )一、選擇題(每小題2分,共計(jì)36=12分)請各位考生將選擇題答案填在下方答題卡中,否則作答無效。1234567. 參考答案1- -6DCABBD7.(1)構(gòu)成侵權(quán)責(zé)任。張三、李四構(gòu)成教唆、幫助限制民事行為能力人侵權(quán),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。(2)應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。劉軍的父母作為監(jiān)護(hù)人未盡到照顧監(jiān)護(hù)責(zé)任,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

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