2019-2020年高考數(shù)學 6年高考母題精解精析 專題15 程序框圖02 理 .doc

2019-2020年高考數(shù)學 6年高考母題精解精析 專題15 程序框圖02 理一、選擇題:1.(xx年高考遼寧卷理科6)執(zhí)行右面的程序框圖，如果輸入的n是4，則輸出的P是(A) 8 (B) 5 (C) 3 (D) 2答案：C 解析：第一次執(zhí)行結果：p=1,s=1,t=1,k=2; 第二次執(zhí)行結果：p=2,s=1,t=2,k=3;第三次執(zhí)行結果：p=3,s=2,t=3,k=4;結束循環(huán)，輸出p的值4.3. (xx年高考天津卷理科3)閱讀右邊的程序框圖,運行相應的程序,則輸出的值為A.3 B.4 C.5 D.64.(xx年高考陜西卷理科8)右圖中，為某次考試三個評閱人對同一道題的獨立評分，為該題的最終得分，當，時等于（A） （B） （C） （D）【答案】C【解析】,由得故選C5(xx年高考北京卷理科4)執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的s值為A-3B-CD2【答案】D二、填空題:4. (xx年高考江西卷理科13)下圖是某算法的程序框圖，則程序運行后輸出的結果是 【答案】10【解析】當n=1時,計算出的;當n=2時,計算出的;當n=3時,計算出的;當n=4時,計算出的,此時輸出s=10.6.(xx年高考安徽卷江蘇4)根據(jù)如圖所示的偽代碼，當輸入分別為2，3時，最后輸出的m的值是_Read a，bIf a>b Then maElse mbEnd IfPrint m （xx福建理數(shù)）（xx廣東理數(shù)）13.某城市缺水問題比較突出，為了制定節(jié)水管理辦法，對全市居民某年的月均用水量進行了抽樣調查，其中n位居民的月均用水量分別為x1xn(單位：噸)，根據(jù)圖2所示的程序框圖，若n=2,且x1，x2 分別為1,2，則輸出地結果s為 .13填 （xx湖南理數(shù)）12圖2是求開始否輸出s結束是的值的程序框圖，則正整數(shù) （xx江蘇卷）7、右圖是一個算法的流程圖，則輸出S的值是_解析考查流程圖理解。輸出。