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2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 階段驗(yàn)收評(píng)估(六)種群和群落 生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù) 新人教版.doc

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2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 階段驗(yàn)收評(píng)估(六)種群和群落 生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù) 新人教版.doc

2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 階段驗(yàn)收評(píng)估(六)種群和群落 生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù) 新人教版(時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(每小題2分,共40分)1下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A草坪中的植物和動(dòng)物都有分層現(xiàn)象B種群密度的直接決定因素是年齡組成、性別比例C處于衰退期的種群密度將越來(lái)越小D火災(zāi)過(guò)后的草原上可進(jìn)行次生演替2下列有關(guān)生態(tài)學(xué)知識(shí)的敘述正確的是()A分解者不一定都是微生物,微生物不一定都是分解者B恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其群落內(nèi)部的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜C生態(tài)農(nóng)業(yè)中由于物質(zhì)的良性循環(huán),確保了能量的循環(huán)利用,減少了廢物積累D種群中各年齡個(gè)體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯變大3在魚(yú)塘中混合放養(yǎng)多種魚(yú)可以提高產(chǎn)量,如圖所示。下列敘述不正確的是()A在垂直方向上,魚(yú)類(lèi)具有明顯的分層現(xiàn)象B魚(yú)類(lèi)在群落中的垂直分布主要原因是食物的不同C甲、乙、丙、戊四種魚(yú)間不存在任何競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D去除丁可增加池塘中魚(yú)的產(chǎn)量4關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B生產(chǎn)者就是能夠進(jìn)行光合作用的綠色植物,是生態(tài)系統(tǒng)的基石C各種動(dòng)物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)一般都是固定不變的D錯(cuò)綜復(fù)雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定的重要條件5生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。下列有關(guān)生物多樣性的描述與其所屬層次不相符的是()選項(xiàng)生物多樣性的相關(guān)描述層次A班上同學(xué)中,有人是雙眼皮,有人是單眼皮基因多樣性B美國(guó)紐約市的居民中有白人、黑人和黃種人物種多樣性C江蘇境內(nèi)除了有平原外,還有丘陵、湖泊和沼澤等生態(tài)系統(tǒng)多樣性D校園中既有開(kāi)黃花的菊花,也有開(kāi)紅花的玫瑰等物種多樣性6.科研人員對(duì)某一地區(qū)甲、乙、丙3種不同類(lèi)型土地的地下土壤動(dòng)物群落進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果見(jiàn)下表。分析表中數(shù)據(jù)可知()樣地甲乙丙類(lèi)群數(shù)252423個(gè)體數(shù)278300226A可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中的動(dòng)物類(lèi)群數(shù)B各樣地土壤中動(dòng)物的豐富度沒(méi)有明顯的差異C各樣地土壤中動(dòng)物的數(shù)量沒(méi)有明顯的差異D各樣地土壤中動(dòng)物的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)均為“S”型7下列有關(guān)水稻田的敘述,正確的是()A調(diào)查水稻田中某種害蟲(chóng)卵的種群密度時(shí)用標(biāo)志重捕法B因?yàn)槿郝渚哂蟹謱蝇F(xiàn)象,所以種植水稻時(shí)要合理密植C棄耕后的稻田上進(jìn)行的演替是次生演替D人們?cè)诘咎锢锍?、治蟲(chóng)等活動(dòng)的目的是提高能量的傳遞效率8如圖是近年來(lái)某地區(qū)實(shí)驗(yàn)成功并大范圍推廣的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,有關(guān)此生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的是()A圖中位于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有螺、昆蟲(chóng)、鴨B鴨和螺之間是捕食與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C該圖包括多條食物鏈D若不再添加飼料,該生態(tài)系統(tǒng)仍可穩(wěn)定存在9甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的總能量相等,甲生態(tài)系統(tǒng)只有初級(jí)消費(fèi)者,乙生態(tài)系統(tǒng)有初級(jí)、次級(jí)和三級(jí)消費(fèi)者。若其他的因素都相同,下列敘述不正確的是()A甲生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者的總能量小于乙生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者的總能量B甲、乙生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者的總能量均小于生產(chǎn)者的總能量C乙生態(tài)系統(tǒng)中三級(jí)消費(fèi)者從環(huán)境中能夠獲取的能量較其他各級(jí)消費(fèi)者少D甲生態(tài)系統(tǒng)在能量的流動(dòng)過(guò)程中流失的能量較乙生態(tài)系統(tǒng)少10下圖表示一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。相關(guān)敘述不正確的是()A圖中所有的生物構(gòu)成了此池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B從外部引入消費(fèi)者4可能會(huì)使生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時(shí)增加C流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有生產(chǎn)者固定的能量之和D組成消費(fèi)者的各種元素返回?zé)o機(jī)環(huán)境都需經(jīng)分解者的分解作用11紋白蝶的幼蟲(chóng)(毛蟲(chóng))取食甘藍(lán)菜,而步行蟲(chóng)是紋白蝶幼蟲(chóng)的捕食者。有人以90 cm的間距種植甘藍(lán)菜,并以實(shí)驗(yàn)控制雜草的生長(zhǎng)。有雜草與無(wú)雜草的實(shí)驗(yàn)處理結(jié)果如下:有雜草無(wú)雜草紋白蝶幼蟲(chóng)的死亡率70.3%34.8%步行蟲(chóng)的數(shù)目6913甘藍(lán)菜在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的重量(kg/株)0.410.64下列敘述不正確的是()A任由雜草在甘藍(lán)菜地中生長(zhǎng),會(huì)大幅降低紋白蝶幼蟲(chóng)的危害B任由雜草在甘藍(lán)菜地中生長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致甘藍(lán)菜產(chǎn)量增加C在甘藍(lán)菜地中生長(zhǎng)的雜草,可能有利于步行蟲(chóng)的生活D在甘藍(lán)菜地中生長(zhǎng)的雜草,可能與甘藍(lán)菜競(jìng)爭(zhēng)資源12螻蛄主要以農(nóng)作物的根為食,對(duì)農(nóng)作物危害很大。科研人員連續(xù)三年調(diào)查了農(nóng)田中螻蛄數(shù)量的變化情況,統(tǒng)計(jì)如下圖。有關(guān)敘述正確的是()A每年的68月間,螻蛄大致呈“J”型增長(zhǎng)B從總體來(lái)看,這三年每年年底螻蛄的數(shù)量都很少,因此不必進(jìn)行防治C從三年的統(tǒng)計(jì)狀況來(lái)看,每畝農(nóng)田中螻蛄的最大容納量約為10只D每年1011月份引起螻蛄種群數(shù)量驟減的主要原因很可能是天敵數(shù)量的增加13下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),下列敘述正確的是()A流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是甲、乙、丙、丁、戊等全部生物體中能量的總和B甲到乙的能量傳遞效率為100%Cb3、c5表示通過(guò)呼吸作用以熱能的形式散失的能量D丙的數(shù)量越多,丁獲得的能量越少14某興趣小組將酵母菌置于不同條件下,通過(guò)測(cè)定培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,來(lái)探究不同因素對(duì)數(shù)量變化的影響(實(shí)驗(yàn)設(shè)置如下表)。有關(guān)分析不正確的是()試管編號(hào)培養(yǎng)液/mL酵母菌/mL培養(yǎng)溫度/a1、a2、a3100.115b1、b2、b3100.110c1、c2、c3100.15A.該小組探究的課題是溫度對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響B(tài)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足之處是溫度設(shè)置范圍過(guò)窄Ca、b、c三組的K值及達(dá)到K值所需的時(shí)間基本相同D取樣時(shí),每組的三支試管中都要取樣,并計(jì)算出平均值以減小誤差15.(xx浙江高考)如圖是某相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數(shù)量變化關(guān)系的示意圖(圖中不同陰影的面積表示不同比例尺下的個(gè)體數(shù)量)。下列有關(guān)敘錯(cuò)誤的是()A圖中所含的食物鏈為捕食食物鏈B這些生物的種群數(shù)量在各自的K值上下波動(dòng)C旅鼠的種群數(shù)量主要是由外源性因素調(diào)節(jié)的D旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間的數(shù)量變化是一種正反饋調(diào)節(jié) 16根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過(guò)程進(jìn)行的有關(guān)分析,不正確的是()A參與過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B過(guò)程增強(qiáng)后過(guò)程隨之增強(qiáng)故不能通過(guò)增強(qiáng)減少大氣中CO2C生物群落內(nèi)部碳循環(huán)的物質(zhì)形式是含碳的有機(jī)物D人類(lèi)減少對(duì)的依賴(lài)是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施17(xx江西協(xié)作體聯(lián)考)據(jù)了解,野生揚(yáng)子鱷種群的雌、雄比例一般穩(wěn)定在51左右,這樣的性別比是由孵化時(shí)的溫度所決定的。繁殖季節(jié)雄性揚(yáng)子鱷發(fā)出“轟轟”的聲音,雌性揚(yáng)子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴位置。當(dāng)聲音大時(shí),雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處,則會(huì)產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實(shí)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞()A能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B維持生物體正常生命活動(dòng),調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定C影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定D對(duì)生物進(jìn)行自然選擇,促進(jìn)生物進(jìn)化18據(jù)圖所作判斷中,不正確的是()A增加自養(yǎng)生物的種類(lèi)和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量B大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物的數(shù)量增加有關(guān)C該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落D該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向19.右圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),ae代表各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,下列敘述不正確的是()A共有3條食物鏈B各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中,能量最多的是c,生物個(gè)體數(shù)量最多的是aC若水體受有機(jī)磷農(nóng)藥輕微污染,則受害最嚴(yán)重的是aD若c所含能量為5.8109 kJ,d含1.3108 kJ,則a至少約含4.5107 kJ20(xx湖南十二校聯(lián)考)珍稀物種保護(hù)面臨的最大問(wèn)題是棲息地的破碎。人類(lèi)已經(jīng)把大部分陸地用于農(nóng)業(yè)種植,而很多野生動(dòng)物是無(wú)法在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中生存的。其余的陸地很多都在經(jīng)歷破碎過(guò)程或已經(jīng)破碎成許多很小的板塊。如圖所示是棲息地破碎對(duì)白臉猴種群動(dòng)態(tài)的影響。下列關(guān)于棲息地破碎對(duì)種群影響的敘述錯(cuò)誤的是()A對(duì)于白臉猴來(lái)說(shuō),棲息地越大,種內(nèi)斗爭(zhēng)越少,個(gè)體生存機(jī)會(huì)越大B白臉猴種群越大,種群維持時(shí)間越長(zhǎng),是出生率高的緣故C白臉猴種群越小,種群維持時(shí)間越短,是因?yàn)闅夂蚝图膊〉热菀讓?dǎo)致種群內(nèi)生物忽然滅絕D棲息地的破碎也會(huì)導(dǎo)致基因交流的機(jī)會(huì)減少二、非選擇題(共60分)21(14分)(xx山東高考)下圖中,曲線(xiàn)、分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容納量后,其未來(lái)種群數(shù)量變化三種可能的情況。(1)圖中曲線(xiàn)_說(shuō)明該種群對(duì)其棲息地的破壞程度較輕。當(dāng)曲線(xiàn)趨近零時(shí),對(duì)該動(dòng)物種群已不宜采取_保護(hù)的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的_發(fā)生改變,進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化。(2)若圖中物種處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),當(dāng)其數(shù)量下降,且其他條件不變時(shí),流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他物種的能量會(huì)_。處于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)物種的種間關(guān)系是_。(3)若圖中物種為食草動(dòng)物,當(dāng)看到青草明顯減少時(shí),部分個(gè)體會(huì)另覓取食地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_功能。(4)人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物棲息地的過(guò)度利用也會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)圖中的三種情況。16世紀(jì)以來(lái),世界人口表現(xiàn)為“J”型增長(zhǎng),因此需控制“J”型增長(zhǎng)數(shù)學(xué)方程式中_參數(shù),以實(shí)現(xiàn)人口和野生動(dòng)物資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。22(15分)(xx安徽高考)某棄耕地的主要食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2a)。植物田鼠鼬固定的太陽(yáng)能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量2.4510111.051097.501087.151082.441072.251072.18107(1)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是_。(2)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1 hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是_只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_。(3)田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有3%5%用于_,其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕??梢?jiàn),信息能夠_,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。23(15分)圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分。圖2表示能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,A表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量。(1)圖1中,表示的生理作用主要是_,此過(guò)程中碳傳遞的形式主要是_。過(guò)程中碳傳遞的形式是_。表示的生理作用是_。(2)圖2中,B、D、E依次表示的能量為_(kāi)、_、_。要確保該生物的能量需求,其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)達(dá)到B的_倍。(3)人類(lèi)活動(dòng)會(huì)引起生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)減少,從而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力_。24(16分)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中A、B、C、D、E、F代表生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分,、代表生理過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中表示的生理過(guò)程是_,表示分解者的是_(填序號(hào)),它是_(填序號(hào))。a原核生物b真核生物c原核生物或真核生物(2)該生態(tài)系統(tǒng)共存在_條食物鏈,_調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。(3)D和C之間信息傳遞的種類(lèi)可能有_。(4)若下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解(局部),表示生產(chǎn)者用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量是_,由生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為_(kāi)。答 案階段驗(yàn)收評(píng)估(六)1選B年齡組成和性別比例對(duì)種群的密度不起直接決定作用,出生率和死亡率是決定種群密度大小的重要因素。種群處于衰退期,種群中幼年個(gè)體較少,而老年個(gè)體較多,種群密度會(huì)越來(lái)越小。2選A細(xì)菌可以是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,某些動(dòng)物也可以是分解者。3選C雖然甲、乙、丙、戊四種魚(yú)間不存在食物上的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,但存在水體中的溶解氧、空間資源等生存條件的競(jìng)爭(zhēng)。4選D生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;生產(chǎn)者是自養(yǎng)型生物,主要是指能夠進(jìn)行光合作用的綠色植物,此外還有硝化細(xì)菌等;不同的動(dòng)物在不同的食物鏈中可能處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí);錯(cuò)綜復(fù)雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定的重要條件。5選BB項(xiàng)描述的內(nèi)容屬于基因多樣性層次。6選B調(diào)查土壤中的動(dòng)物類(lèi)群常采用取樣器取樣法。分析表中數(shù)據(jù)可知,各樣地土壤中動(dòng)物的豐富度沒(méi)有明顯的差異,數(shù)量差異較大。從表中數(shù)據(jù)不能判斷種群數(shù)量的增長(zhǎng)方式。7選C調(diào)查水稻田中某種害蟲(chóng)卵的種群密度時(shí)用樣方法;水稻的合理密植不屬于利用群落的分層現(xiàn)象;棄耕后的稻田上進(jìn)行的演替是次生演替;人們?cè)诘咎锢锍?、治蟲(chóng)等活動(dòng)的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量的流動(dòng)方向,提高能量利用率,但不能提高能量的傳遞效率。8選D圖中有多條食物鏈,位于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有螺、昆蟲(chóng)、鴨,鴨和螺之間是捕食與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;若不再添加飼料,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)會(huì)因能量供應(yīng)不足而崩潰。9選A生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量,由于能量具有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的特點(diǎn),因此,兩生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的總能量都小于生產(chǎn)者,且營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,能量流動(dòng)過(guò)程中損失的能量越多,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量越少。10選D圖中所有的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,它們共同構(gòu)成了此池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有生產(chǎn)者固定的能量之和;消費(fèi)者體內(nèi)的部分代謝產(chǎn)物(如CO2)可通過(guò)呼吸作用返回?zé)o機(jī)環(huán)境。11選B由表格數(shù)據(jù)可知,有雜草組步行蟲(chóng)數(shù)目增加,說(shuō)明雜草可能有利于步行蟲(chóng)的生活。步行蟲(chóng)數(shù)目增加后,加大對(duì)紋白蝶幼蟲(chóng)的捕食,使紋白蝶幼蟲(chóng)的死亡率上升,降低紋白蝶幼蟲(chóng)對(duì)甘藍(lán)菜的危害。但是有雜草組中由于雜草會(huì)和甘藍(lán)菜競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光等資源,導(dǎo)致甘藍(lán)菜的生長(zhǎng)受到影響,產(chǎn)量下降。12選A每年的68月,溫度適宜,農(nóng)作物繁盛,螻蛄的生存條件接近理想條件,因此種群數(shù)量會(huì)呈“J”型增長(zhǎng)。因在作物生長(zhǎng)期螻蛄數(shù)量較多,對(duì)作物危害很大,在年底螻蛄數(shù)量少的時(shí)候應(yīng)進(jìn)行防治。每畝農(nóng)田中螻蛄的最大容納量不應(yīng)僅以過(guò)冬期的數(shù)量為依據(jù)。從總體來(lái)看,每年螻蛄的種群數(shù)量都會(huì)隨季節(jié)變化而劇烈波動(dòng),因此引起種群數(shù)量變化的主要因素是溫度和食物來(lái)源。13選C流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應(yīng)為生產(chǎn)者甲固定的太陽(yáng)能總量。甲到乙的能量傳遞效率100%。某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物越多,其能量相比較就越多,能夠流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量也就越多。14選C由于三組的營(yíng)養(yǎng)液和酵母菌種群密度相同,而溫度不同,酵母菌的繁殖速度有差異,因此三組的K值及到達(dá)K值所用的時(shí)間不會(huì)相同。15選D從題干信息可知,旅鼠的天敵、植物、旅鼠所處的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定,不同陰影的面積表示不同的比例尺下的個(gè)體數(shù)量,由生物數(shù)量的變化趨勢(shì)可分析得出對(duì)應(yīng)的生物間形成的一條食物鏈為植物旅鼠旅鼠的天敵。該食物鏈?zhǔn)且粭l捕食鏈。由于該生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定,故各種生物的種群數(shù)量在各自的K值上下波動(dòng)。能夠調(diào)節(jié)種群數(shù)量的有外源性因素和內(nèi)源性因素兩大類(lèi)。前者包括氣候、食物、疾病、寄生和捕食等,后者則包括行為調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)。由于該生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定,故外源性因素應(yīng)是主要的調(diào)節(jié)因素。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中的某一成分發(fā)生變化時(shí),必然會(huì)引起其他成分出現(xiàn)一系列的相應(yīng)變化,這些變化最終又反過(guò)來(lái)影響最初發(fā)生變化的那種成分,這個(gè)過(guò)程叫做反饋調(diào)節(jié),反饋調(diào)節(jié)有正反饋和負(fù)反饋兩種,負(fù)反饋的結(jié)果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化,使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定,而正反饋對(duì)生態(tài)系統(tǒng)可能有極大破壞作用。由題意可知該生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定,故植物、旅鼠、旅鼠的天敵三者之間的數(shù)量變化應(yīng)是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)。16選B生物群落由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成,它們通過(guò)呼吸作用(分解作用)分解有機(jī)物,釋放CO2進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。生活中可以通過(guò)植樹(shù)造林、退耕還林(草)等途徑增強(qiáng)植物的光合作用,固定CO2,減少生物群落排放到大氣中的CO2量。碳在生物體內(nèi)(生物群落內(nèi))主要以含碳有機(jī)物的形式存在。目前,化學(xué)燃料的燃燒是導(dǎo)致大氣中CO2含量急劇上升的主要原因,因此,可以通過(guò)減少化學(xué)燃料的燃燒緩解溫室效應(yīng)。17選C根據(jù)題干信息可知,生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞能夠影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定。18選B自養(yǎng)生物可通過(guò)光合作用吸收CO2,因此增加自養(yǎng)生物的種類(lèi)和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量;由圖可知,大氣中的CO2有三個(gè)來(lái)源,因此大氣中CO2含量與這三種生物都有關(guān);生物群落指生活在一定區(qū)域內(nèi)所有生物的總和。19選B根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)可知,生產(chǎn)者(c)具有的能量最多,一般生產(chǎn)者的個(gè)體數(shù)量也最多。據(jù)生物富集原理可知,有機(jī)磷農(nóng)藥進(jìn)入生物群落并通過(guò)食物鏈而濃縮,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高受到的危害越嚴(yán)重。當(dāng)d消耗的能量最多且由c到a的能量傳遞效率最低時(shí),a種群得到的能量最少;d獲得1.3108 kJ能量最多需消耗c的量為1.3108 kJ/10%1.3109 kJ,因?yàn)閍至少得到的能量為(5.81091.3109)(10%)24.5107 kJ。20選B若棲息地范圍較廣,則種內(nèi)斗爭(zhēng)不激烈,個(gè)體生存機(jī)會(huì)增大,出生率升高,同時(shí)死亡率降低,種群數(shù)量增多,種群維持時(shí)間變長(zhǎng);種群小,變異類(lèi)型少,遇到不良環(huán)境容易被淘汰;棲息地的破碎在一定程度上形成地理隔離,阻礙了基因交流。21解析:(1)據(jù)圖分析,種群對(duì)棲息地的破壞程度越嚴(yán)重,種群的數(shù)量下降越嚴(yán)重,結(jié)合曲線(xiàn)圖判斷可知,曲線(xiàn)能說(shuō)明該種群對(duì)環(huán)境的破壞程度較輕;當(dāng)該動(dòng)物種群數(shù)量幾乎降低為零時(shí),說(shuō)明環(huán)境已不適宜其生存,故不宜進(jìn)行就地保護(hù);生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。(2)在其他條件不變的情況下,該物種的種群數(shù)量下降,捕食量減少,那么流向該物種的能量就會(huì)減少,而與該物種處在同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的其他物種獲得的捕食機(jī)會(huì)就會(huì)增加,食物增多,所以流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他物種的能量增加;該物種和同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的其他物種間的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)。(3)生態(tài)系統(tǒng)的三大功能:能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。根據(jù)題意,食草動(dòng)物從青草的減少獲得食物不足的信息,然后另覓取食地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。(4)“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型為NtN0t,N0為人口的起始數(shù)量,Nt表示t年后人口數(shù)量,表示人口數(shù)量是一年前人口數(shù)量的倍數(shù),所以若控制人口數(shù)量增長(zhǎng)的倍數(shù),就會(huì)使人口數(shù)量增長(zhǎng)速度減慢,對(duì)環(huán)境的過(guò)度開(kāi)發(fā)利用就會(huì)減弱。答案:(1)就地(或建立自然保護(hù)區(qū))基因頻率(2)增加(種間)競(jìng)爭(zhēng)(3)信息傳遞(4)22解析:(1)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量100%。(2)種群中個(gè)體總數(shù)/重捕個(gè)體數(shù)標(biāo)志個(gè)體總數(shù)/重捕中標(biāo)志個(gè)體數(shù)。即可求出種群中個(gè)體總數(shù)為80只,又知調(diào)查范圍是1 hm2,可算出種群密度為80只/hm2。當(dāng)標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,會(huì)導(dǎo)致種群密度估算值偏高。(3)一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量大多通過(guò)呼吸作用以熱能的形式散失,少數(shù)用于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。(4)由題干可知,信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。答案:(1)3%(2)80偏高(3)生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)(4)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系23解析:(1)據(jù)圖可知甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者,丁為非生物的物質(zhì)(大氣中的CO2)。過(guò)程為生產(chǎn)者的光合作用,為生產(chǎn)者的呼吸作用。在生產(chǎn)者和大氣之間(),碳以CO2的形式循環(huán)。在生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間碳是以有機(jī)物的形式傳遞的。表示微生物的呼吸作用。(2)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,其中的一部分通過(guò)呼吸作用以熱能的形式散失了,另一部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。后者中,一部分被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用,一部分被分解者分解。(3)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)減少時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)降低。答案:(1)光合作用CO2有機(jī)物微生物的呼吸作用(2)同化量呼吸作用散失的能量流向分解者的能量5(3)降低24解析:分析圖中箭頭的方向,可判斷出A是生產(chǎn)者,E是非生物的物質(zhì)和能量,B是分解者,C、D、F為消費(fèi)者。(1)表示的生理過(guò)程是光合作用和化能合成作用,以光合作用為主。分解者可以是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌或動(dòng)物,所以可以是原核生物,也可以是真核生物。(2)圖中存在的3條食物鏈分別是AC,ADC,ADF,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持主要是通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)。(3)既有捕食又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的D和C之間信息傳遞的種類(lèi)可能有:物理信息、化學(xué)信息,行為信息。(4)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能W1,W1A1B1C1D1;同化量用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量呼吸消耗量,A1是呼吸消耗量,則B1C1D1為用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量;生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是初級(jí)消費(fèi)者的同化量/生產(chǎn)者的同化量。答案:(1)光合作用和化能合成作用Bc(2)3負(fù)反饋(3)物理、化學(xué)、行為信息(4)B1C1D1D1/W1

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本文(2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 階段驗(yàn)收評(píng)估(六)種群和群落 生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù) 新人教版.doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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