九年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元 3《祖國啊 我親愛的祖國》特色訓(xùn)練題 （新版）新人教版.doc

3祖國啊，我親愛的祖國同步練習(xí) 一、愛國是個(gè)永恒的主題。從詩經(jīng)發(fā)軔，楚辭登程，在中國歷史上涌現(xiàn)出了以屈原為代表的眾多的愛國詩人，他們?cè)谠娭惺惆l(fā)的愛國之情總是和憂慮國家的命運(yùn)相聯(lián)系的。試回顧我們印象最深刻的抒發(fā)愛國感情的詩句： 二、舒婷是朦朧詩的代表詩人之一。我們?cè)鴮W(xué)過江河的一首朦朧詩 。成長于“文革”時(shí)期，備受生活的冷落與嘲弄的青年詩人們，創(chuàng)作了一批朦朧詩。朦朧詩多強(qiáng)調(diào)主體的真實(shí)，追求象征和意象化，蘊(yùn)含著傷感情調(diào)和反叛精神。代表人物有北島、舒婷、顧城等。這首詩以 人稱寫成，詩中抒情主人公代表著 三、為加點(diǎn)的字注音，并在橫線上將該詞語抄寫一遍。干癟（ ） 駁船（ ） 蝸行（ ） 胚芽（ ） 迷惘（ ） 隧洞（ ） 緋紅（ ） 淤灘（ ） 纖繩（ ） 四、根據(jù)解釋從課文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語。1、非常疲乏。 （ ）2、極新（多指服裝）。 （ ）3、由于分辨不清而感到不知怎么辦。 （ ）4、鮮紅。 （ ）5、形容水或太陽涌起、上升的樣子。 （ ）五、閱讀課文，答題：我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗，是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膀，祖國?。∥沂秦毨?，我是悲哀。我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊，是“飛天”袖間千百年未落到地面的花朵，-祖國啊！我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的雪白的起跑線；是緋紅的黎明正在噴薄；祖國?。?、給這第一節(jié)詩劃分節(jié)奏，標(biāo)出重音。2、讀第一節(jié)詩完成練習(xí)。.本節(jié)詩出現(xiàn)的意象： 。 作者修飾每個(gè)意象所用的定語： 。表達(dá)的效果： ?？偨Y(jié)作者的寫作手法： 。感情基調(diào)： 。 3、第二節(jié)詩中，“是飛天袖間，千百年未落到地面的花朵”兩句詩表達(dá)了怎樣的含義？4、第三節(jié)詩的感情色彩發(fā)生了怎樣的變化？詩人用哪些意象表達(dá)這種感情的？ 5、概括這兩節(jié)詩的主要內(nèi)容。第一節(jié)： 第二節(jié)： 第三節(jié)： 6、祖國啊，我親愛的祖國以第一人稱寫的。詩中的“我”僅指作者一個(gè)人嗎？“我”與祖國是一種什么關(guān)系？ 7前兩節(jié)詩都是寫祖國的歷史，側(cè)重點(diǎn)有何不同？參考答案：四、疲憊簇新迷惘緋紅噴薄五、閱讀1、我 / 是你河邊上 / 破舊的 / 老水車，數(shù)百年來 / 紡著疲憊的歌；我 / 是你額上 / 熏黑的 / 礦燈，照你 / 在歷史的隧洞里 / 蝸行 / 摸索；我 / 是干癟的稻穗，/ 是失修的路基；是 / 淤灘上的 / 駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的 / 肩膀，祖國?。?、老水車、礦燈、稻穗、路基、駁船； 、破舊、熏黑、干癟、失修、淤灘上的 、給人貧困、落后的感覺。 、象征（“老水車”“礦燈”“盜穗”“路基”“駁船”等，象征著祖國飽經(jīng)風(fēng)雨而依然具有頑強(qiáng)活力的特點(diǎn)。 、深沉而悲痛。 3、“飛天”是宗教傳說中能在天空飛舞的神，寄托著淳樸百姓對(duì)生活的祈愿。這兩句詩是說：在精神上，人民在貧窮的境遇里始終保持著“痛苦的希望”，千百年來盼望著對(duì)美好生活的祈愿能變成現(xiàn)實(shí)。4、第三節(jié)詩中的感情色彩由悲哀愁苦一變而欣喜亢奮。詩人用的意象有“簇新的理想”“古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“新刷出的雪白的起跑線”“緋紅的黎明”等，這顯示出祖國擺脫束縛，蒸蒸日上的狀態(tài)。 5、第一節(jié)：回溯祖國數(shù)百年的貧困、落后的歷史。第二節(jié)：寫人民的痛苦和希望。第三節(jié)：描繪處于歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的祖國形象。 7、第一節(jié)詩從物質(zhì)上寫出祖國的貧窮和滄桑，重在寫實(shí)；第二節(jié)詩從精神上寫出人民的祈愿，重在寫精神。