七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學習新天地 第2框 學習伴成長 新人教版
-
資源ID:54295273
資源大?。?span id="oi7wyn9" class="font-tahoma">1.77MB
全文頁數(shù):12頁
- 資源格式: PPT
下載積分:5積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學習新天地 第2框 學習伴成長 新人教版
第一單元第一單元 成長的節(jié)拍成長的節(jié)拍 隨著初中生活的開啟,一片新的隨著初中生活的開啟,一片新的學習天地展現(xiàn)在我們面前。初中的學學習天地展現(xiàn)在我們面前。初中的學習生活將會是怎樣的?學習對我們來習生活將會是怎樣的?學習對我們來說有什么意義?我們?nèi)绾尾拍芟硎軐W說有什么意義?我們?nèi)绾尾拍芟硎軐W習,并且在豐富多彩的初中生活中學習,并且在豐富多彩的初中生活中學會學習?會學習?請你來說一說:至各表達什么意思?根據(jù)至意思你能用一句話來解釋這兩個字嗎?1.學2.手3.結(jié)繩4.屋子5. 小孩子6.習7.雛鷹試飛共同認可解釋小孩在屋子小孩在屋子里仿照大人里仿照大人用雙手結(jié)繩用雙手結(jié)繩為為“學學”雛鷹反復練雛鷹反復練飛為飛為“習習”1.學2.手3.結(jié)繩4.屋子5. 小孩子6.習7.雛鷹試飛他們是在學習嗎?為什么?他們是在學習嗎?為什么?1、小強利用課余時間廣泛閱讀課外書、小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。籍。2、小勝在周末去敬老院做義工。、小勝在周末去敬老院做義工。3、小鵬回家自己做飯,還經(jīng)常給加班、小鵬回家自己做飯,還經(jīng)常給加班的爸爸送飯。的爸爸送飯。4、小利打籃球輸了,被同伴喝倒彩,、小利打籃球輸了,被同伴喝倒彩,他裝作什么都沒有發(fā)生一樣,和同伴他裝作什么都沒有發(fā)生一樣,和同伴一起聊天。一起聊天。 他們是在學習,因為中學階段,他們是在學習,因為中學階段,學習是我們的重要任務(wù)。初中階段的學習是我們的重要任務(wù)。初中階段的學習,包括知識的獲取,還包括各種學習,包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。小強閱讀課外書籍幫助能力的培養(yǎng)。小強閱讀課外書籍幫助他掌握科學文化知識;小勝做義工能他掌握科學文化知識;小勝做義工能培養(yǎng)實踐能力;小鵬自己做飯并為爸培養(yǎng)實踐能力;小鵬自己做飯并為爸爸送飯能培養(yǎng)自理自立能力;小利被爸送飯能培養(yǎng)自理自立能力;小利被同伴喝倒彩仍然與同伴交往,體現(xiàn)了同伴喝倒彩仍然與同伴交往,體現(xiàn)了與人交往的能力。與人交往的能力。你經(jīng)歷的學習有哪些?你經(jīng)歷的學習有哪些?活動二:思考與討論活動二:思考與討論學習學習聽課聽課做題做題輔導輔導同學同學購物購物閱讀閱讀拉二胡拉二胡洗碗洗碗游泳游泳上網(wǎng)上網(wǎng)討論討論問題問題說一說他們在怎樣學習?不僅表現(xiàn)為接受和掌握,不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。探究自主學習合作v1、不僅包括知識的獲取還包括各種能力的培養(yǎng)。、不僅包括知識的獲取還包括各種能力的培養(yǎng)。v2、不僅包括課堂上學習還包括課外的所看、所、不僅包括課堂上學習還包括課外的所看、所聽、所嘗、所觸、所做。聽、所嘗、所觸、所做。v3、不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。v4、學習需要自覺、主動的態(tài)度。、學習需要自覺、主動的態(tài)度。v5、學習伴隨著我們的成長。、學習伴隨著我們的成長。v6、學習沒有終點。(終身學習)、學習沒有終點。(終身學習)內(nèi)容方面場所方面表現(xiàn)方面時間方面態(tài)度方面我來小結(jié)我來小結(jié)v1、學習,不僅讓我們能夠生存,而且可、學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。以讓我們有更充實的生活。v2、學習就是給生命添加養(yǎng)料。、學習就是給生命添加養(yǎng)料。v3、學習是激發(fā)前進的持續(xù)動力。、學習是激發(fā)前進的持續(xù)動力。學習伴成長學習伴成長1.學習,不僅包括知識的獲取還包括各種能力的培養(yǎng)。學習,不僅包括知識的獲取還包括各種能力的培養(yǎng)。2.學習,不僅包括課堂上學習還包括課外的所看、所聽、所嘗、所觸、所做。學習,不僅包括課堂上學習還包括課外的所看、所聽、所嘗、所觸、所做。3.學習,不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。學習,不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。4.學習,需要自覺和主動的態(tài)度。學習,需要自覺和主動的態(tài)度。5.學習,伴隨著我們的成長。學習,伴隨著我們的成長。6.學習,是沒有終點的。(終身學習)學習,是沒有終點的。(終身學習)1.學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。2.學習就是給生命添加養(yǎng)料。學習就是給生命添加養(yǎng)料。3.學習是激發(fā)我們前進的持續(xù)動力。學習是激發(fā)我們前進的持續(xù)動力。