八年級道德與法治下冊 第一單元 堅持憲法至上 第一課 維護憲法權(quán)威 第2框 治國安邦的總章程教案1 新人教版.doc

治國安邦的總章程課題第二框 治國安邦的總章程1課型新授計劃課時2教學(xué)目標1.知識與技能1）知道憲法內(nèi)容，對憲法規(guī)定經(jīng)濟制度、政治制度及公民基本權(quán)利內(nèi)容有初步了解，這些內(nèi)容保障國家權(quán)力屬于人民或保證人民當(dāng)家作主；2.過程與方法了解我國各級國家機關(guān)積極保護和促進人權(quán)的措施3.情感態(tài)度與價值觀：會復(fù)述規(guī)范權(quán)力運行的原因以及如何才能規(guī)范權(quán)力的運行。教學(xué)重點認識國家機關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，為人民謀利益。教學(xué)難點認識國家機關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，為人民謀利益。教具準備多媒體課時安排1教 學(xué) 過 程教 學(xué) 過 程一 導(dǎo) 入 及出示學(xué)習(xí)目標教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖1、 導(dǎo)入導(dǎo)入新課微國學(xué)：天視自我民視，天聽自我民聽。尚書本意：上天所看到的來自我們老百姓所看到，上天所聽到的來自我們老百姓所聽到的。引申：民意為天意的第一代表，天子的權(quán)力來自民意。這是古人的民本思想的體現(xiàn)。結(jié)論：國家權(quán)力是人民賦予的，國家機構(gòu)要維護人民的根本利益。讀教材內(nèi)容對教材內(nèi)容做整體把握讓學(xué)生明確本課目標要求,做到學(xué)有目的二 自 主 學(xué) 習(xí). .我國的國家機關(guān)是如何產(chǎn)生的？3.憲法如何保證國家機構(gòu)守護人民的利益？4.我國的國家機構(gòu)實行什么原則？國家機構(gòu)怎樣貫徹這一原則？5.憲法怎樣規(guī)范權(quán)力運行以維護人民的利益？1.分組討論2.組成小組意見3.確定處理問題人選培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會動手處理問題三 交 流 展 示1填空：1）治國安邦的總章程是。2）憲法授予國家機構(gòu)特定職權(quán)，國家機構(gòu)依據(jù)行使權(quán)力。3）憲法規(guī)定：中華人民共和國的國家機構(gòu)實行的原則。4）國家權(quán)力來自，有人民組織國家機構(gòu)。在同級國家機構(gòu)中，國家居于主導(dǎo)地位。1.由處理問題人選展示本組觀點2.各組不同意見形成和一檢查學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,并對本節(jié)課內(nèi)容做簡單全面介紹四 釋 疑 點 撥組織國家機構(gòu)探究一：微點撥：國家機構(gòu)的權(quán)力是天賦的。點撥：國家機構(gòu)的權(quán)力是憲法授予的。因此國家機關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，為人民謀利益。思考教材理論與社會實踐的結(jié)合點突破本課難點五 訓(xùn) 練 鞏 固1.我國人口眾多，地域遼闊，人民行使權(quán)力，要通過適當(dāng)?shù)姆绞?，人民行使?dāng)家作主權(quán)力的機關(guān)是（ D ）A.人民民主專政 B.全國人民代表大會 C.人民代表大會制度 D.全國人民代表大會及地方各級人民代表大會2.依據(jù)憲法，下列哪項領(lǐng)導(dǎo)人或機關(guān)或組織必須向全國人民代表大會負責(zé)（ C ）A.地方檢察院 B.北京市市長C.國務(wù)院 D.中國人民政治協(xié)商會議重復(fù)閱讀教材完成練習(xí)加深對本課內(nèi)容的掌握六 歸 納 提 升：通過學(xué)習(xí)首先知道憲法是治國安邦的總章程。其次了解國家機構(gòu)的產(chǎn)生、國家機構(gòu)實行的原則及如何實施和維護人民的利益，達到具有規(guī)則意識和法制意識，維護社會的公平正義。 作業(yè)布置1. 抄寫知識點2. 背書課后反思