云南省中考政治 考點(diǎn)復(fù)習(xí)專題四 交往與溝通課件

模塊二我與他人和集體專題四交往與溝通 【中考標(biāo)準(zhǔn)】 19知道禮貌是文明交往的前提，掌握基本的交往禮儀與技能，理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值。（ C ） 20了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害，積極與同學(xué)、朋友和成人交往，體會(huì)交往與友誼對(duì)生命成長(zhǎng)的意義。（ C ） 21體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)與父母平等溝通，調(diào)適“逆反”心理，增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識(shí)和能力。（ B ） 22了解教師工作的特點(diǎn)，積極與老師進(jìn)行有效溝通，正確對(duì)待教師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)，增進(jìn)與老師的感情。（ C ） 23學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學(xué)間的真誠(chéng)友誼，正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼，把握原則與尺度。（ C ） 1禮貌的含義是什么？ 禮貌是人們?cè)诮煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的一種道德規(guī)范，是文明交往的前提?？键c(diǎn)考點(diǎn)19文明交往（文明交往（知道禮貌是文明交往的前提，掌握基本的交往禮儀與技能，理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值。C） 【2014云南12】 【2015云南8】 【2016云南9】 【2017云南9】 2禮貌的重要作用是什么？ 禮貌體現(xiàn)一個(gè)人的文化內(nèi)涵和良好修養(yǎng)；禮貌能夠增添一個(gè)人的風(fēng)采和魅力；禮貌是尊重的具體表現(xiàn)；禮貌是文明的體現(xiàn)，一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。 3中學(xué)生禮貌要求有哪些？（1）中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)、掌握一些基本的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。做到語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。（2）文明交往應(yīng)該做到真誠(chéng)坦率、正直勇敢、謙遜寬容、善于聆聽(tīng)、熱情開朗、樂(lè)觀幽默、細(xì)心體貼、彬彬有禮、堅(jiān)持原則，對(duì)于虛偽、欺詐和不懷好意的人，我們要懂得拒絕和遠(yuǎn)離。 【2014云南12】下列同學(xué)的行為，體現(xiàn)文明交往品質(zhì)的是 （ ） A、田宇善于將心比心，能寬容他人的所有過(guò)錯(cuò) B、小勇為人謙虛，對(duì)他人的所有意見(jiàn)言聽(tīng)計(jì)行 C、姜某為活躍氣氛，拿別人的生理缺陷當(dāng)笑料 D、玲玲與人交談時(shí)，謙虛誠(chéng)懇、語(yǔ)調(diào)平和【2015云南8】禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行，是尊重他人的具體表現(xiàn)，是文明交往的前提。下列語(yǔ)句符合這一觀點(diǎn)的有“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”“儉，德之共也；奢，惡之大也”“不學(xué)禮，無(wú)以立”A B C D D B 【2016云南9】近年來(lái)，少數(shù)中國(guó)人在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國(guó)內(nèi)外媒體爆料，對(duì)此，你想對(duì)這些人說(shuō)A在國(guó)內(nèi)可以不拘小節(jié)，出國(guó)要注意文明禮貌B在做不文明的事之前，要注意周圍是否有記者C文明禮貌不僅體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)，而且關(guān)系國(guó)家尊嚴(yán)和形象D其他人也有不文明行為，不必太在意 【2017云南9】彩云之南的美麗風(fēng)景、神奇土地、民俗文化吸引著世界各地的游客。作為云南的小主人，與人友好交往，我們應(yīng)該（）盛氣凌人 語(yǔ)言文明 態(tài)度親和 舉止端莊。AB C DCD 1閉鎖心理的危害 閉鎖心理是指將自己封閉起來(lái)的心理狀態(tài)。閉鎖心理會(huì)使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮，如果不及時(shí)克服，就容易發(fā)展為自閉心理，把朋友拒之門外。 2、朋友和友誼有什么重要性？ 朋友和友誼是人生最寶貴的財(cái)富。友誼是人類一種最美好的情感；朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。考點(diǎn)考點(diǎn)20閉鎖心理與同學(xué)、朋友交往閉鎖心理與同學(xué)、朋友交往（了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及其危害，積極與同學(xué)、朋友和成人交往，體會(huì)交往與友誼對(duì)生命成長(zhǎng)的意義 C） (2013云南10) 【2016云南10】 3朋友的相處之道是什么？中學(xué)生應(yīng)如何與人交往，使友誼長(zhǎng)存?(1)要有平等的交往觀念，悅納他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。(2)關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。(3)待人真誠(chéng)，敞開心扉，學(xué)會(huì)與他人溝通和交流。(4)多交益友，不交損友，樂(lè)交諍友。要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，避免由于摩擦帶來(lái)的誤解破壞友情。（5）在朋友需要幫助時(shí)，自覺(jué)自愿地提供幫助（前提是：分清是非）；（6）保守朋友的私人秘密；（7）朋友不在場(chǎng)時(shí)同樣維護(hù)其正當(dāng)利益；（8）給朋友以情感上的支持。 (2013云南10)同桌小靜性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭、喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。你會(huì)告訴她 () 如果封閉自己，會(huì)使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮，使自己陷入孤立保持積極開放的心態(tài)。能分享快樂(lè)才會(huì)被更多人接納謹(jǐn)慎交友就是處處提防，時(shí)時(shí)小心朋友在人生道路上的重要性 A B C D 【2016云南10】我們渴望友情，尋求朋友，探求友誼的真諦，是因?yàn)椋?）朋友和友誼讓我們感受到生活的美好交朋友是中學(xué)生最重要的事情朋友帶給我們溫暖、支持和力量在人生的道路上，和朋友結(jié)伴前行，我們不會(huì)感到孤單 A. B. C. D. CD(2015昆明3)我的成長(zhǎng)足跡中有這樣一段班主任寄語(yǔ)：“在你的字典里沒(méi)有失敗二字，你堅(jiān)強(qiáng)又執(zhí)著；如果能主動(dòng)和同學(xué)交流，你將更加優(yōu)秀！”對(duì)其存在的不足，“我”應(yīng)該()A積極與同學(xué)交往B勇敢地面對(duì)挫折C通過(guò)自我觀察了解自己D努力學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)社會(huì)A 1為什么要孝敬父母？ (1)父母賦予我們生命，教我們做人，為我們付出了很多，理應(yīng)得到我們的孝敬； (2)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德； (3)孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。考點(diǎn)考點(diǎn)21孝敬父母與父母溝通逆反心理孝敬父母與父母溝通逆反心理（體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長(zhǎng)輩；學(xué)會(huì)與父母平等溝通，調(diào)適逆反心理；增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識(shí)和能力。B ） 【2013云南29】 【2014云南10】 【2015云南7】【2016云南11】 【2017云南10】 2我們應(yīng)該如何孝敬父母？ (1)孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)；(2)孝敬父母，要體現(xiàn)在日常生活中的一件件小事上，如：做一些力所能及的事，為父母分憂；多與父母溝通交流，多征求他們的意見(jiàn)；承擔(dān)自己對(duì)家庭的責(zé)任；心里想著父母，理解關(guān)心父母；努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母放心；(3)我們對(duì)父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉。如果父母做出不道德的事，我們要勇于批評(píng)和制止，如果他們觸犯法律，也要依法辦事。 3、如何化解“愛(ài)的沖突”？（解決與父母間沖突的辦法）認(rèn)真傾聽(tīng)，善于體諒，主動(dòng)交流，換位思考，求同存異，理解父母的良苦用心，體諒父母的工作難處和壓力，主動(dòng)道歉，控制情緒，承擔(dān)責(zé)任，做了錯(cuò)事主動(dòng)檢討等。4、怎樣認(rèn)識(shí)逆反心理？ 青春期產(chǎn)生逆反心理是成長(zhǎng)過(guò)程中的正常現(xiàn)象，從某種意義上講，逆反是走向成熟的一個(gè)關(guān)隘，關(guān)鍵在于我們能否過(guò)好這個(gè)關(guān)隘。如果過(guò)不好，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己身心健康，傷害父母；可能會(huì)誤入歧途、違法犯罪，使個(gè)人和家庭付出慘重代價(jià)。5、怎樣走出逆反困境？ 正確對(duì)待父母的批評(píng)教育，培養(yǎng)多項(xiàng)思維，設(shè)身處地地分析，學(xué)會(huì)控制情緒，坦誠(chéng)意見(jiàn)，換位思考，主動(dòng)傾訴等 ?！?013云南29】“看著父母平安，我才能安心讀書”遼寧中醫(yī)大學(xué)王冬雪的養(yǎng)母于2012年年末突患腦出血住院手術(shù)，緊接著養(yǎng)父叉在打工地摔成重傷，為了照顧養(yǎng)父母，王冬雪把他們帶到學(xué)校，邊上學(xué)、邊打工、邊照顧養(yǎng)父母、邊償還債務(wù)她帶著患病養(yǎng)父母上大學(xué)的事跡被師生們傳為佳話閱讀材料回答問(wèn)題： (1)王冬雪有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(3分答案：答案：懂得感恩，孝敬父母，自立自強(qiáng)、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、勇面對(duì)挫折、積極樂(lè)觀向上、勤奮學(xué)習(xí)等。(答出3點(diǎn)即可滿分) 【2014云南10】小超進(jìn)入青春期后，在家總愛(ài)和父母“頂牛”對(duì)著干，事后又覺(jué)得后悔，針對(duì)小超的情況，你給他的合理建議是 （ ） 理解父母的想法，學(xué)會(huì)換位思考 調(diào)試逆反心理，主動(dòng)與父母溝通 這是青春期的正?，F(xiàn)象，應(yīng)順其自然 尊重父母意愿，什么都不與父母說(shuō) A、 B、 C、 D、 【2015云南7】進(jìn)入青春期后，我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。要化解這種“愛(ài)的沖突”，我們應(yīng)該 A.認(rèn)真傾聽(tīng)，服從父母的一切安排B.換位思考，體諒父母的良苦用心 C.保持沉默，不發(fā)表任何意見(jiàn) D.積極交流，讓父母事事遷就自己 AB【2016云南11】 家是我們成長(zhǎng)的根據(jù)地，是愛(ài)的港灣下列能讓家庭更溫暖的做法是（ ） A對(duì)父母百依百順，讓父母高興 B孝親敬長(zhǎng)，與父母同呼吸、共甘苦 C遇事不與父母交流，以免父母擔(dān)心 D與父母發(fā)生沖突，父母必須向我道歉【2017云南10】父母是將我們帶到這個(gè)世界的人，視我們?yōu)檎粕厦髦?。生活中我們可以時(shí)常依偎在他們的懷中，可以成為他們的小幫手，可以為他們奉上滿意的答卷這說(shuō)明孝敬父母就要（） A做驚天動(dòng)地的大事B從小事做起 C學(xué)會(huì)獨(dú)立，我行我素D百依百順，讓父母高興 BB考點(diǎn)考點(diǎn)22師生交往師生交往（了解老師的工作，積極與老師進(jìn)行有效溝通，正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)，增進(jìn)與老師的感情。C） 【2013云南11】 【2014云南11】 【2015云南9】 【2017云南11】1老師的重要作用體現(xiàn)在哪里？老師是人類文明的傳播者，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。老師教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能，以人格影響人格，以情感喚醒情感。 2、我們應(yīng)該與老師建立什么樣的新型師生關(guān)系？我們應(yīng)該走近老師，了解老師，共同建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。3、我們應(yīng)該如何與老師相處？我們應(yīng)該尊重老師，理解與體諒老師，正確對(duì)待老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)，關(guān)心和幫助老師，增進(jìn)師生情感。合理地給老師提出意見(jiàn)和建議，是對(duì)老師的一種愛(ài)?！?013云南11】在新型師生關(guān)系背景下，我們可以A在課堂上直接指出老師的錯(cuò)誤 B把老師當(dāng)成良師，又當(dāng)成真摯的朋友 C讓老師主動(dòng)迎合我們 D與老師交往不必注意禮節(jié)，可以稱兄道弟【2014云南11】新型的師生關(guān)系是建立在民主平等和諧的基礎(chǔ)上的。下列選項(xiàng)體現(xiàn)這一新型師生關(guān)系的做法是 （ ）A、甲同學(xué)向班主任提出了班級(jí)管理的不同意見(jiàn)，班主任很生氣B、乙同學(xué)性格開朗，經(jīng)常與老師看玩笑、取綽號(hào)C、丙同學(xué)在課余時(shí)間與老師共同探討學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題D、丁同學(xué)敬畏老師的尊嚴(yán)，路上遇到老師故意繞道走開BC 【2015云南9】在學(xué)習(xí)生活中，我們偶爾會(huì)被老師誤解，也會(huì)與老師發(fā)生矛盾，正確的處理方法是 A.告訴家長(zhǎng)，讓父母質(zhì)問(wèn)老師 B.據(jù)理力爭(zhēng)，敢于挑戰(zhàn)老師的權(quán)威 C.敬而遠(yuǎn)之，減少與老師的交往 D.主動(dòng)溝通，化解與老師的矛盾 【2017云南11】老師在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。與老師交往，我們應(yīng)該（ 尊重老師、理解老師，原諒老師的錯(cuò)誤 正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng) 完全聽(tīng)從老師的安排 關(guān)心和幫助老師，增進(jìn)師生情感。 ABC D DB考點(diǎn)考點(diǎn)23與異性同學(xué)交往與異性同學(xué)交往（學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡（學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學(xué)間的真誠(chéng)友誼，正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)人交往，建立同學(xué)間的真誠(chéng)友誼，正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼，把握原則與尺度。之間的交往與友誼，把握原則與尺度。C ） 1、男生和女生交往的有何重要意義（作用）？（1）男生和女生各有所長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互為映襯。（2）男女生正常交往有益于智力上取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于激勵(lì)自己奮發(fā)向上，有利于個(gè)性的完善和豐富，有利于我們身心的健康發(fā)展，有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)。2、男生和女生交往要遵循哪些原則？ 男女同學(xué)之間應(yīng)集體交往，盡量避免單獨(dú)相處；言行恰當(dāng)（交往方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率）、自尊自重、自然大方、適度、有分寸地交往，做到謹(jǐn)慎交友；端正態(tài)度，把握距離，建立純潔的友情。(2015曲靖12)男生有男生的優(yōu)勢(shì)，女生有女生的特長(zhǎng)，差別是不容否定的。下列說(shuō)法體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是() A甲說(shuō)：男生和女生都是平等的 B乙說(shuō)：男生和女生在個(gè)性上是各具特點(diǎn)的 C丙說(shuō)：男生在理科方面比女生反應(yīng)快，越到高年級(jí)成績(jī)?cè)胶?D丁說(shuō)：男生沉默寡言，女生性格開朗與異性同學(xué)交往與異性同學(xué)交往B