九年級(jí)政治全冊(cè) 第十課 第二框 奮斗成就未來(lái)課件 新人教版

九年級(jí)思品上第四單元第十課九年級(jí)思品上第四單元第十課項(xiàng)目二項(xiàng)目二 奮斗成就未來(lái)奮斗成就未來(lái) 紅紅 旗旗 渠渠人工天河人工天河紅旗渠，是六、七十年代林州（原林縣）紅旗渠，是六、七十年代林州（原林縣）人民發(fā)揚(yáng)人民發(fā)揚(yáng)“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新、自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”精神精神創(chuàng)造的一大奇跡。紅旗渠工程創(chuàng)造的一大奇跡。紅旗渠工程動(dòng)工于動(dòng)工于19601960年年2 2月，參加修渠的干部民工每天每人只有月，參加修渠的干部民工每天每人只有0.50.5公斤原糧，公斤原糧，1.51.5公斤蔬菜，在艱難的施工條件下，奮戰(zhàn)于太公斤蔬菜，在艱難的施工條件下，奮戰(zhàn)于太行山懸崖絕壁之上，險(xiǎn)灘峽谷之中，靠自力更生，艱苦創(chuàng)行山懸崖絕壁之上，險(xiǎn)灘峽谷之中，靠自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)、物料自己籌，不會(huì)技術(shù)干中學(xué)，知業(yè)的精神，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)、物料自己籌，不會(huì)技術(shù)干中學(xué)，知難而進(jìn)，堅(jiān)持苦干難而進(jìn)，堅(jiān)持苦干1010個(gè)春秋，逢山鑿洞，遇溝架橋，硬是個(gè)春秋，逢山鑿洞，遇溝架橋，硬是削平了削平了12501250個(gè)山頭，架設(shè)個(gè)山頭，架設(shè)151151座渡槽，鑿?fù)俗刹?，鑿?fù)?11211個(gè)隧洞，個(gè)隧洞，修建各種建筑物修建各種建筑物1240812408座，共挖砌土石壘筑成寬座，共挖砌土石壘筑成寬2 2米、高米、高3 3米米的墻，可以縱貫祖國(guó)南北，把廣州和哈爾濱連起來(lái)。的墻，可以縱貫祖國(guó)南北，把廣州和哈爾濱連起來(lái)。 奮 斗 成 就 未 來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：.情感目標(biāo)：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，情感目標(biāo)：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，立志為全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)共同理想而努力奮立志為全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)共同理想而努力奮斗。斗。.能力目標(biāo)：培養(yǎng)吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)、克服能力目標(biāo)：培養(yǎng)吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)、克服困難的毅力。困難的毅力。.知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：(1) 理解理解“理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗艱苦的奮斗” (2)知道青少年學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)知道青少年學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗的精神。1 1、為什么理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)艱苦奮斗？、為什么理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)艱苦奮斗？2 2、為什么、為什么現(xiàn)代化建設(shè)還現(xiàn)代化建設(shè)還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神？奮斗的精神？3 3、當(dāng)代青年的歷史責(zé)任是什么？怎樣才、當(dāng)代青年的歷史責(zé)任是什么？怎樣才能擔(dān)當(dāng)起自己的歷史責(zé)任？能擔(dān)當(dāng)起自己的歷史責(zé)任？4 4、艱苦奮斗過(guò)時(shí)了嗎？為什么？、艱苦奮斗過(guò)時(shí)了嗎？為什么？ 探尋篇探尋篇我國(guó)古代勞動(dòng)人民艱苦奮斗事例我國(guó)古代勞動(dòng)人民艱苦奮斗事例革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨和人民艱苦奮斗的事例革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨和人民艱苦奮斗的事例當(dāng)今我國(guó)人民艱苦奮斗的事例當(dāng)今我國(guó)人民艱苦奮斗的事例艱苦奮斗大搜索我國(guó)古代勞動(dòng)人民艱苦奮斗事例我國(guó)古代勞動(dòng)人民艱苦奮斗事例革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨和人民艱苦奮斗的事例革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨和人民艱苦奮斗的事例當(dāng)今我國(guó)人民艱苦奮斗的事例當(dāng)今我國(guó)人民艱苦奮斗的事例艱苦奮斗大搜索大禹治水、懸梁刺股、臥薪嘗膽、愚公移山大禹治水、懸梁刺股、臥薪嘗膽、愚公移山井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神抗美援朝精神、大慶鐵人精神、雷鋒精神、抗美援朝精神、大慶鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星兩彈一星”精神、精神、抗洪精神、抗擊抗洪精神、抗擊“非典非典”精神、精神、“載人航天載人航天”精神等等精神等等 “苦不苦，苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五；想想紅軍兩萬(wàn)五；累不累，累不累，想想革命老前輩想想革命老前輩”艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路。艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路。艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的發(fā)展史，就是一部艱中華民族的發(fā)展史，就是一部艱苦創(chuàng)業(yè)史?？鄤?chuàng)業(yè)史。艱苦奮斗的必要性（歷史角度）艱苦奮斗的必要性（歷史角度） 感悟篇感悟篇 1.1.在中國(guó)在中國(guó)“飛天飛天”圓夢(mèng)過(guò)程中，中國(guó)的航天圓夢(mèng)過(guò)程中，中國(guó)的航天人面臨著哪些主要的困難和風(fēng)險(xiǎn)？人面臨著哪些主要的困難和風(fēng)險(xiǎn)？ 2.2. 我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)還面臨著哪些主要的我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)還面臨著哪些主要的困難和風(fēng)險(xiǎn)？面對(duì)這些困難和風(fēng)險(xiǎn)我們應(yīng)該如困難和風(fēng)險(xiǎn)？面對(duì)這些困難和風(fēng)險(xiǎn)我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？何應(yīng)對(duì)？（三）（三）在線紀(jì)實(shí)在線紀(jì)實(shí)中國(guó)中國(guó)“飛天飛天”千年夢(mèng)圓千年夢(mèng)圓 你可知這一壯舉背后凝聚這怎樣的艱辛你可知這一壯舉背后凝聚這怎樣的艱辛中國(guó)于中國(guó)于19921992年正式實(shí)年正式實(shí)施施“921”921”載人航天計(jì)劃后，國(guó)人欲圓載人航天計(jì)劃后，國(guó)人欲圓“飛天飛天”夢(mèng)的決心，一開(kāi)始就遭夢(mèng)的決心，一開(kāi)始就遭遇到冷戰(zhàn)。遇到冷戰(zhàn)。19931993年年5 5月，時(shí)任發(fā)動(dòng)機(jī)主任設(shè)計(jì)師劉霓生赴俄羅斯考察，月，時(shí)任發(fā)動(dòng)機(jī)主任設(shè)計(jì)師劉霓生赴俄羅斯考察，與俄方人員談起發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，僅一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)外殼，對(duì)方就開(kāi)口要與俄方人員談起發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，僅一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)外殼，對(duì)方就開(kāi)口要8080萬(wàn)美萬(wàn)美元。為研制火箭逃逸系統(tǒng)上的一個(gè)關(guān)鍵設(shè)備，對(duì)方技術(shù)元。為研制火箭逃逸系統(tǒng)上的一個(gè)關(guān)鍵設(shè)備，對(duì)方技術(shù)“轉(zhuǎn)讓費(fèi)轉(zhuǎn)讓費(fèi)”更更是開(kāi)出了是開(kāi)出了10001000萬(wàn)美元的萬(wàn)美元的“天價(jià)天價(jià)”。當(dāng)然，最新的核心技術(shù)是除外。當(dāng)然，最新的核心技術(shù)是除外的的 你可知這一壯舉的背后凝聚著怎樣的犧牲你可知這一壯舉的背后凝聚著怎樣的犧牲航天城的烈士陵園航天城的烈士陵園可以作證：長(zhǎng)眠在這里的可以作證：長(zhǎng)眠在這里的604604位英烈，有共和國(guó)的元?jiǎng)茁櫂s臻元帥，有位英烈，有共和國(guó)的元?jiǎng)茁櫂s臻元帥，有原發(fā)射基地的第一任司令員孫繼先將軍，有為航天事業(yè)倒在工作崗位原發(fā)射基地的第一任司令員孫繼先將軍，有為航天事業(yè)倒在工作崗位上的女大校潘仁瑾上的女大校潘仁瑾他們的平均年齡只有他們的平均年齡只有2424歲，他們中的絕大多數(shù)歲，他們中的絕大多數(shù)人，甚至沒(méi)有看到自己努力的成果飛上藍(lán)天，飛上太空。人，甚至沒(méi)有看到自己努力的成果飛上藍(lán)天，飛上太空。 1 1、人口眾多、資源短缺、生產(chǎn)力水、人口眾多、資源短缺、生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡的基本國(guó)情沒(méi)有平低且發(fā)展不平衡的基本國(guó)情沒(méi)有根本改變。根本改變。（國(guó)內(nèi)因素）（國(guó)內(nèi)因素） 2 2、激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，西方敵對(duì)勢(shì)力、激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，西方敵對(duì)勢(shì)力還想盡辦法遏止我國(guó)的發(fā)展還想盡辦法遏止我國(guó)的發(fā)展。（國(guó)際（國(guó)際因素）因素）3 3、實(shí)現(xiàn)共同理想任務(wù)的長(zhǎng)期性、實(shí)現(xiàn)共同理想任務(wù)的長(zhǎng)期性、艱巨性艱巨性。艱苦奮斗必要性艱苦奮斗必要性（現(xiàn)實(shí)意義）（現(xiàn)實(shí)意義） 踐行篇踐行篇2.優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟青少年為什么必須繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的青少年為什么必須繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)？?jī)?yōu)良傳統(tǒng)？1 1、青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。對(duì)推動(dòng)、青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。對(duì)推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起著重要作用。歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起著重要作用。2 2、為實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想而奮斗是、為實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想而奮斗是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的時(shí)代賦予當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。歷史責(zé)任。3 3、宏偉藍(lán)圖將由我們這一代人來(lái)實(shí)現(xiàn)。、宏偉藍(lán)圖將由我們這一代人來(lái)實(shí)現(xiàn)。 （五）人物聚焦（五）人物聚焦何祥美何祥美 問(wèn)題：請(qǐng)你結(jié)合視頻材料分析何祥美的哪些精神深深感動(dòng)了你？問(wèn)題：請(qǐng)你結(jié)合視頻材料分析何祥美的哪些精神深深感動(dòng)了你？答案舉例：答案舉例：（1 1）熱愛(ài)祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族的光榮傳統(tǒng)和是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德。崇高品德。（2 2）艱苦奮斗精神。艱苦奮斗精神。艱苦奮斗精神艱苦奮斗精神是通向理想的必是通向理想的必經(jīng)之路。經(jīng)之路。（3)3)積極承擔(dān)責(zé)任。積極承擔(dān)責(zé)任。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。 在他心里，國(guó)為重，家為輕，開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人。 五十載春秋風(fēng)華，二十年丹心鑄劍，他的心血五十載春秋風(fēng)華，二十年丹心鑄劍，他的心血和靈魂全部默默傾注給了共和國(guó)的藍(lán)天衛(wèi)士和靈魂全部默默傾注給了共和國(guó)的藍(lán)天衛(wèi)士 。 艱難困苦，玉汝以成，三萬(wàn)里回國(guó)路，艱難困苦，玉汝以成，三萬(wàn)里回國(guó)路，二十年礪劍心，大哉黃伯云！二十年礪劍心，大哉黃伯云！ 在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。今天，他仍然在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。今天，他仍然文弱，但精神上他從來(lái)是強(qiáng)者。文弱，但精神上他從來(lái)是強(qiáng)者。 他總看別人，還需要什么；他總看別人，還需要什么；他總問(wèn)自己，還能多做些什么。他總問(wèn)自己，還能多做些什么。 這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人,他不斷超越他不斷超越,永不言敗永不言敗, 他身披國(guó)旗他身披國(guó)旗,一躍站在世界面前?？恐D苦奮斗一躍站在世界面前?？恐D苦奮斗舒適的教室舒適的教室餐餐 廳廳 一一 角角食堂里面的剩飯剩菜食堂里面的剩飯剩菜暢所欲言：暢所欲言： 在現(xiàn)實(shí)生活中，還存在著很多與艱苦奮斗相違背的事情，在現(xiàn)實(shí)生活中，還存在著很多與艱苦奮斗相違背的事情，請(qǐng)你舉例說(shuō)明請(qǐng)你舉例說(shuō)明: :學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)上：缺乏勤奮、踏實(shí)的精神，害怕吃苦；缺乏勤奮、踏實(shí)的精神，害怕吃苦； 缺少遠(yuǎn)大理想，進(jìn)取心不夠；缺少遠(yuǎn)大理想，進(jìn)取心不夠； 缺乏積極進(jìn)取的精神，滿足于現(xiàn)狀。缺乏積極進(jìn)取的精神，滿足于現(xiàn)狀。生活上：生活上：追求高消費(fèi)、超前消費(fèi)；追求高消費(fèi)、超前消費(fèi)； 講究吃喝、追求名牌服飾；講究吃喝、追求名牌服飾； 注重攀比，盲目崇尚時(shí)尚；注重攀比，盲目崇尚時(shí)尚； 浪費(fèi)糧食、缺乏勤儉節(jié)約精神；浪費(fèi)糧食、缺乏勤儉節(jié)約精神； 自理能力差，依賴性強(qiáng)。自理能力差，依賴性強(qiáng)。 有同學(xué)說(shuō)：有同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在物質(zhì)條件改善了，生現(xiàn)在物質(zhì)條件改善了，生活富裕了，因此不需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神活富裕了，因此不需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神了。了?！?請(qǐng)發(fā)表一下你的看法。請(qǐng)發(fā)表一下你的看法。評(píng)選班級(jí)奮斗之星評(píng)選班級(jí)奮斗之星1 1艱苦奮斗的必要性（歷史角度）？艱苦奮斗的必要性（歷史角度）？ 艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路。艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路。艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。的傳統(tǒng)美德。2 2艱苦奮斗的必要性（現(xiàn)實(shí)角度）？（艱苦奮斗的必要性（現(xiàn)實(shí)角度）？（現(xiàn)代化建設(shè)為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗現(xiàn)代化建設(shè)為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？）精神？）（1 1）國(guó)內(nèi)：人口眾多、資源短缺、生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡、科技教）國(guó)內(nèi)：人口眾多、資源短缺、生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡、科技教育落后。育落后。（2 2）國(guó)際：西方敵對(duì)勢(shì)力遏制中國(guó)的發(fā)展）國(guó)際：西方敵對(duì)勢(shì)力遏制中國(guó)的發(fā)展而要排除、戰(zhàn)勝一切困難而要排除、戰(zhàn)勝一切困難與風(fēng)險(xiǎn)，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。與風(fēng)險(xiǎn)，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。 （3 3）實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，達(dá)到理想的彼岸不會(huì)一帆風(fēng)順，必）實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，達(dá)到理想的彼岸不會(huì)一帆風(fēng)順，必然會(huì)遇到很多困難和風(fēng)險(xiǎn)。所以要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。然會(huì)遇到很多困難和風(fēng)險(xiǎn)。所以要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。3 3青少年應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？青少年應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？ 繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，從日常學(xué)習(xí)、工作和生活做起，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，從日常學(xué)習(xí)、工作和生活做起，自覺(jué)磨練自己，肩負(fù)歷史重任。我們提倡艱苦奮斗，并不是提倡苦日子，自覺(jué)磨練自己，肩負(fù)歷史重任。我們提倡艱苦奮斗，并不是提倡苦日子，當(dāng)苦行僧，而是反對(duì)鋪張浪費(fèi)和貪圖享受。當(dāng)苦行僧，而是反對(duì)鋪張浪費(fèi)和貪圖享受。 收獲平臺(tái)收獲平臺(tái) (六六)拓展練習(xí)拓展練習(xí)2011年中考試題欣賞年中考試題欣賞七、新聞分析：國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者的故事七、新聞分析：國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者的故事 師昌緒是中國(guó)工程院院士，今年師昌緒是中國(guó)工程院院士，今年91歲。他評(píng)價(jià)自己歲。他評(píng)價(jià)自己“智能平平，絕非一個(gè)聰明人。但是，活一天就要為國(guó)家做一天事。智能平平，絕非一個(gè)聰明人。但是，活一天就要為國(guó)家做一天事。”20世紀(jì)世紀(jì)50年代，師昌緒在美國(guó)留學(xué)。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美國(guó)當(dāng)局明令禁止師昌緒等年代，師昌緒在美國(guó)留學(xué)。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美國(guó)當(dāng)局明令禁止師昌緒等35名中國(guó)留學(xué)生回國(guó)。為爭(zhēng)取美國(guó)當(dāng)局撤銷禁令，師昌緒帶頭多方聯(lián)絡(luò)，聯(lián)合其它名中國(guó)留學(xué)生回國(guó)。為爭(zhēng)取美國(guó)當(dāng)局撤銷禁令，師昌緒帶頭多方聯(lián)絡(luò)，聯(lián)合其它學(xué)生集體寫信給美國(guó)總統(tǒng)、議員、報(bào)界和民眾群體。學(xué)生集體寫信給美國(guó)總統(tǒng)、議員、報(bào)界和民眾群體。1955年春，美國(guó)當(dāng)局被迫年春，美國(guó)當(dāng)局被迫同意師昌緒等部分留學(xué)生回國(guó)。他的導(dǎo)師柯恩提出，如果是因?yàn)槁殑?wù)低、掙錢少，同意師昌緒等部分留學(xué)生回國(guó)。他的導(dǎo)師柯恩提出，如果是因?yàn)槁殑?wù)低、掙錢少，他可以幫忙解決。師昌緒說(shuō)：他可以幫忙解決。師昌緒說(shuō)：“我是中國(guó)人，中國(guó)需要我。我是中國(guó)人，中國(guó)需要我?！?0世紀(jì)世紀(jì)60年代初，年代初，美國(guó)研制出鑄造空心渦輪葉片，大幅度提高了航空發(fā)動(dòng)機(jī)性能。美國(guó)研制出鑄造空心渦輪葉片，大幅度提高了航空發(fā)動(dòng)機(jī)性能。1964年，師昌年，師昌緒組織起緒組織起100余人的攻關(guān)隊(duì)伍，日夜奮戰(zhàn)在金屬研究所的精密鑄造實(shí)驗(yàn)室。在師余人的攻關(guān)隊(duì)伍，日夜奮戰(zhàn)在金屬研究所的精密鑄造實(shí)驗(yàn)室。在師昌緒的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)科研人員用了一年時(shí)間攻克一系列技術(shù)難關(guān)，做出比美國(guó)難昌緒的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)科研人員用了一年時(shí)間攻克一系列技術(shù)難關(guān)，做出比美國(guó)難度更大的度更大的9孔鑄造鎳基高溫合金空心渦輪葉片，使我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)性能登上一個(gè)孔鑄造鎳基高溫合金空心渦輪葉片，使我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)性能登上一個(gè)新臺(tái)階。新臺(tái)階。問(wèn)題：?jiǎn)栴}：3838科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)體現(xiàn)了思想品德課的哪些道理？那些道理對(duì)青少年的健康科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)體現(xiàn)了思想品德課的哪些道理？那些道理對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有什么指導(dǎo)意義？請(qǐng)你結(jié)合思想品德課的有關(guān)知識(shí)從成長(zhǎng)有什么指導(dǎo)意義？請(qǐng)你結(jié)合思想品德課的有關(guān)知識(shí)從3 3個(gè)方面分析說(shuō)明（個(gè)方面分析說(shuō)明（6 6分）分） 答案舉例：答案舉例：38（1）熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德。（1分）分）每個(gè)人對(duì)自己的祖國(guó)都承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)承每個(gè)人對(duì)自己的祖國(guó)都承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的歷史責(zé)任，是我們每個(gè)人對(duì)祖國(guó)應(yīng)擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的歷史責(zé)任，是我們每個(gè)人對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的義務(wù)。（盡的義務(wù)。（1分）分）（2）創(chuàng)新創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。（1分）增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，爭(zhēng)取有所創(chuàng)造、有所發(fā)分）增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，爭(zhēng)取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明，應(yīng)是我們不懈的追求。（明，應(yīng)是我們不懈的追求。（1分）分）（3）艱苦奮斗艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路。（是通向理想的必經(jīng)之路。（1分）人們只有發(fā)揚(yáng)分）人們只有發(fā)揚(yáng)百折不撓的艱苦奮斗精神，才能成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)。百折不撓的艱苦奮斗精神，才能成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)。（1分）分）