人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第七組第28課《尺有所短寸有所長(zhǎng)》同步訓(xùn)練.doc

人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第七組第28課尺有所短寸有所長(zhǎng)同步訓(xùn)練姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共17題；共107分)1. （12分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_益_淺 年_古_(tái)和_相_ 年_氣_ _與共 _單_只2. （6分）讀拼音，寫(xiě)漢字。png fngu fnf nshn chyn lincho rng_3. （4分）多音字組詞。號(hào) ho_ ho_和 hu_ h_4. （4分）拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。ku kkn jinbn fzhng y_5. （5分）給下面的字注音冒昧_ 嫉_妒 患_者 疏_遠(yuǎn) 彼_此6. （10分）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選其中一個(gè)說(shuō)句話(huà)尺有_ 寸有_ 出出_ _搭背和睦_ 患難_ 受_匪_ 形_影_7. （4分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chng chshn diohung hncho rng_8. （6分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。脆弱_ 衰弱_ 粗糙_飽滿(mǎn)_ 低沉_ 浪費(fèi)_9. （4分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。tu jink tngzo rjin kng_10. （3分）把可以搭配的詞連起來(lái)，寫(xiě)在右邊。一條 粗心的 鉛筆 _一支 細(xì)長(zhǎng)的 桌腿 _一個(gè) 筆直的 學(xué)生 _11. （12分）把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 坐_觀_ _言_語(yǔ) 一言_ _山_ _秀 _光_色 金光_ _12. （4分）把下列的格言補(bǔ)充完整。誠(chéng)者，_；誠(chéng)之者，_。_，纖毫必償；_，時(shí)刻不易。13. （7分）根據(jù)課文尺有所短 寸有所長(zhǎng)填空。你使我想起了自己。我小時(shí)候是個(gè)驕傲的孩子，聽(tīng)到了一些夸獎(jiǎng)，就覺(jué)得自己比誰(shuí)都強(qiáng)。班主任曾找我談過(guò)話(huà)，給我講過(guò)“_”的故事，也說(shuō)過(guò)“_”的話(huà)，當(dāng)時(shí)我是不完全懂得的。表年時(shí)代因?yàn)閷?xiě)出了一點(diǎn)作品，也曾飄飄然過(guò)。那時(shí)候媽媽還在，雖已身患重病，還是_我：不要忘記小時(shí)候班主任的教導(dǎo)呀！可惜那時(shí)候年少氣盛，也并未真正入耳。直到以后不斷_又在生活中親眼看到許多比自己優(yōu)秀千百倍的人，這才慢慢理解了這些話(huà)的深意。我學(xué)著發(fā)現(xiàn)_，一點(diǎn)一滴地改正自己的不足，我擁有了越來(lái)越多的好朋友，彼此_。我還做得不是很好，但已經(jīng)_，能夠保持平衡的心態(tài)，樂(lè)趣無(wú)窮了。這也是我雖已年逾古稀，身患重病，卻至今仍能寫(xiě)作的一個(gè)重要原因。14. （8分）比較形近字組詞鏡_ 析_ 討_ 爐_境_ 折_ 付_ 妒_15. （8分）給下面的字選擇正確的讀音。疏_遠(yuǎn)sh s 嫉妒_ d h 寂寞_ m m告誡_ ji j 患_者 hun chun 和_睦hu h受益匪_淺 fi fi 年逾_古稀 y y16. （5分）解釋詞語(yǔ)。碰釘子摔跟頭紅眼病嫉妒17. （5分）修改病句。終于給我買(mǎi)了一套童話(huà)故事書(shū)。我全把一切告訴了老師。二、 閱讀題 (共2題；共25分)18. （15分）課內(nèi)閱讀尺有所短 寸有所長(zhǎng)。我現(xiàn)在是多么懷念我的那位班主任和我的媽媽呀。班主任溫和又嚴(yán)肅的面容和媽媽那滿(mǎn)含著憂(yōu)愁的眼神，好像還在我的眼前。讓我們一起記住“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”這句名言吧！一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，那么他不但會(huì)停止前進(jìn)，還會(huì)孤獨(dú)，沒(méi)有同伴，十分寂寞；如果他能不斷地找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，他就會(huì)飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。 （1）寫(xiě)出下面句子的意思。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。（2）縮句。我現(xiàn)在是多么懷念我的那位班主任和我的媽媽呀。（3）根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容回答問(wèn)題。怎樣才能使自己飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀呢？19. （10分）課外閱讀。世紀(jì)寶鼎安放在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上。鼎座高50米，象征聯(lián)合國(guó)成立50周年;鼎身高2.1米象征即將來(lái)臨的21世紀(jì)。鼎重1.5噸，三足雙耳，腹略鼓，底渾圓，四周有商周紋飾，浮雕獸面，支紋填底。底座上飾56條龍，象征華夏的56個(gè)民族都是龍的傳人。鼎內(nèi)鑄有銘文“鑄贈(zèng)世紀(jì)寶鼎，慶賀聯(lián)合國(guó)五十華誕”。鼎座前為“世紀(jì)寶鼎”四個(gè)金文大字。鼎座后面書(shū)寫(xiě)“中華人民共和國(guó)贈(zèng)一九九五年十月”。整個(gè)寶鼎造型古樸，工藝精湛，堪稱(chēng)宏偉杰作。 （1）解釋詞語(yǔ)。精湛堪稱(chēng)（2）這段話(huà)是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?用了什么表達(dá)方法?第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共17題；共107分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 閱讀題 (共2題；共25分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、