人教版語文一年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課《松鼠和松果》同步練習(xí).doc

人教版語文一年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課松鼠和松果同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共13題；共74分)1. （4分）看拼音，寫詞語。上學(xué)y_hu_，我學(xué)到的東西gng_du_了。2. （1分）拼一拼，寫一寫。xio png yu i tng xio nio d hunchng。_。3. （4分）選擇合適的內(nèi)容填空。輕輕地_ 走嚴(yán)肅地_ 說慢慢地_ 跳專心地_ 聽4. （4分）小真的長頭發(fā)能做些什么？請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容填一填。 小真的長頭發(fā)從_垂下去釣到魚從_甩過去套住牛像紫菜卷那樣卷在身上_工右辮子繃緊拉在樹上_5. （5分）根據(jù)意思寫詞語。 形容出席的人很多。_驚訝羨慕。_覺得對(duì)不起人而慚愧不安。_形容使人感受很深，震動(dòng)很大。_忘我地沉浸于某種情境中。_6. （2分）多音字組詞。重 chng _zhng _7. （12分）給下列字加上合適的部首，組成新字再組詞。 占 _ _ _ _京 _ _ _ _艮 _ _ _ _8. （4分）選擇合適的內(nèi)容填空。聰明的_ 松樹茂密的_ 松果挺撥的_ 松鼠好吃的_ 松樹林9. （8分）辨字組詞。 嬌 驕 轎 矯_健 _車 _氣 _傲雀 鵲麻_ 喜_ 黃_ 孔_10. （16分）在下面的括號(hào)中填入適當(dāng)?shù)脑~語，使其構(gòu)成完整的句子 （1）_的火焰像_的蠟燭。 （2）_的小女孩，_擦燃_火柴。 （3）_的母親_關(guān)心_生活。 （4）_的爺爺是個(gè)_的_老頭兒。 （5）_的夜晚，_的天空掛滿了_的星星。 （6）_的湯姆是個(gè)_的機(jī)靈鬼。 11. （4分）選擇合適的內(nèi)容填空。會(huì)心的_ 小女孩活潑的_ 馬路干凈的_ 窗戶明亮的_ 微笑12. （5分）用劃線的詞語寫句子。 他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興。他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛。13. （5分）我給生字穿新衣以 更 意 后 主 總二、 閱讀題 (共2題；共20分)14. （5分）讀課文松鼠和松果，按要求回答問題。松果那么香，那么可口，松鼠吃著吃著想到了一個(gè)什么問題？15. （15分）閱讀短文松鼠和松果，回答問題。松鼠和松果松鼠聰明活潑，學(xué)會(huì)了摘松果吃。它高高興興地走進(jìn)大森林，摘了一個(gè)又一個(gè)。每個(gè)松果都那么香，那么可口。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！沒有了松樹，沒有了森林，以后到處光禿禿的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠它們吃什么呢？到哪兒去住呢？對(duì)，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個(gè)，就在土里埋下一個(gè)。春天，幾場蒙蒙細(xì)雨過后，在松鼠埋松果的地方，長出了一棵棵挺拔的小松樹。將來，這里會(huì)是一片更茂密的松樹林。（1）這是一只怎樣的松鼠？（2）這只松鼠是怎樣做的？（3）春天，在松鼠埋松果的地方出現(xiàn)了什么景象？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共13題；共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、12-1、13-1、二、 閱讀題 (共2題；共20分)14-1、15-1、15-2、15-3、