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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)二年級(jí)上冊(cè) 第18課 稱贊 同步測(cè)試.doc

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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)二年級(jí)上冊(cè) 第18課 稱贊 同步測(cè)試.doc

人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)二年級(jí)上冊(cè) 第18課 稱贊 同步測(cè)試姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 寫出帶有下面部首的字。 (共1題;共12分)1. (12分)讀課文稱贊填空。小獾送給小刺猬一把_ 。小獾說:“在我有點(diǎn)兒_的時(shí)候,是你_了我,讓我有了_。瞧,我已經(jīng)會(huì)做_了。這是我的一點(diǎn)兒_,收下吧。”小刺猬送給小獾兩個(gè)_ 。小獾說:“你的蘋果_,我_沒有見過這么好的蘋果”小刺猬也_極了,說:“謝謝你,你的_消除了我一天的_”二、 看音節(jié)寫詞語(yǔ)。 (共1題;共2分)2. (2分)日積月累。fng shng y shng d sh shng shng shng r r_ji sh gu sh tin xi sh sh sh gun xn_三、 比一比,再組成詞語(yǔ)。 (共1題;共5分)3. (5分)根據(jù)課文稱贊內(nèi)容填空。板凳做得很_,但是看得出,小獾做得很_。小刺猬對(duì)小獾說:“你真_,小板凳做得_!”小獾_極了。四、 造句。 (共1題;共6分)4. (6分)品讀課文稱贊。(1)“小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。”這句話表現(xiàn)了小刺猬的什么?(2)“你真能干,小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點(diǎn)滴_。五、 讀短(dun)文,回答問題。 (共1題;共11分)5. (11分)課外閱讀。小兔白白小兔白白,種了一片白菜,白菜長(zhǎng)得真可愛。過了幾天,菜葉上出現(xiàn)了幾個(gè)洞洞。白白見了好心疼,這是誰(shuí)啄的呀!白白去問鴨子:“是你啄的白菜嗎?”鴨子說:“我是扁嘴巴,不會(huì)啄出小洞洞的?!卑装兹柣ㄘ垼ㄘ堈f:“我只吃炒熟的菜,從來(lái)不吃生的?!卑装滓姷搅斯u,立刻生氣地說:“準(zhǔn)是你干的,你的嘴巴尖尖,把我的菜給啄傷了。你賠!你賠!”公雞不承認(rèn),就跟著白白去看白菜。噢,干壞事的原來(lái)是菜青蟲,它們都是躲在菜葉背面呢!白白對(duì)公雞說:“對(duì)不起”,我不該懷疑你。”公雞說:“沒關(guān)系!我來(lái)幫你捉蟲吧,這種肉蟲我很愛吃”(1)短文中的“小洞洞”是指_。(2)“小洞洞”是誰(shuí)搞的?(3)你喜歡短文中的哪種小動(dòng)物?為什么?第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 寫出帶有下面部首的字。 (共1題;共12分)1-1、二、 看音節(jié)寫詞語(yǔ)。 (共1題;共2分)2-1、三、 比一比,再組成詞語(yǔ)。 (共1題;共5分)3-1、四、 造句。 (共1題;共6分)4-1、4-2、五、 讀短(dun)文,回答問題。 (共1題;共11分)5-1、5-2、5-3、

注意事項(xiàng)

本文(人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)二年級(jí)上冊(cè) 第18課 稱贊 同步測(cè)試.doc)為本站會(huì)員(xiao****1972)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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