蘇教版2018-2019學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元14《學(xué)會(huì)合作》同步練習(xí).doc

蘇教版2018-2019學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元14學(xué)會(huì)合作同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共27分)1. （4分）選擇劃線字的正確讀音。 黝黑_（yu yu） 門檻_（kn kng） 刀鞘_（qio qio）漩渦_（xun xin） 炕沿_（kng kng） 劫難_（nn nn）2. （6分）多音字組詞曲q_ q_ 樂(lè)yu_ l_3. （4分）按要求完成下列表格。 查劃線的字音序部首選擇正確解釋顧名思義_回頭看；照管，注意；拜訪。_卓有成效_摹仿；功用，成果；盡、致。_情不自禁_受得住，耐久；忍耐，制止。_4. （5分）擴(kuò)句。孩子們?nèi)〕霾是?。我看到了合作精神?. （4分）把不是同一類的詞填在橫線上。駿馬、羊群、草原；_藍(lán)天、白云、歌聲；_黎明、早晨、草原。_6. （4分）看圖，給動(dòng)物們選擇合適的家。_ _A.竹林 B.草原 C.沙漠 D.南極二、 閱讀理解 (共2題；共40分)7. （16分）閱讀短文，完成練習(xí) 散步我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽?jī)阂裁芰耍惶镆暗亩补竟镜仄鹬葸@一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái)：“前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α恕：髞?lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)，我伴同母親的時(shí)日已短。我說(shuō)：“走大路。”但是母親摸著孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧！”她向小路望去，那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^(guò)去的地方，你就背著我。”這樣，我們就在陽(yáng)光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起母親；妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。（1）根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。 相信并佩服。 1意見不一致。 2形容水的明凈。 3（2）讀句子，回答問(wèn)題。“我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季?！边@里的“熬”為什么不能換成“度”？“母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。”“信服”能換成“同意”嗎？為什么？（3）運(yùn)用文中的句子回答問(wèn)題。為什么“母親本不愿意出來(lái)？”后來(lái)為什么同意去散步？發(fā)生分歧時(shí)，為什么“我決定委屈兒子”？（4）選擇。本文通過(guò)對(duì)一家人散步情形的描寫（ ）A . 贊美了生機(jī)勃勃的春天。B . 表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。C . 渲染了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛。8. （24分）閱讀短文，完成練習(xí) 蹲下的不只是身子多可愛的一個(gè)孩子，虎頭虎腦的，牽著父母的手高興地嚷著，跳著。很多人都為孩子的情緒所感染，長(zhǎng)途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。大家就站在目的地野生動(dòng)物園的門前，排隊(duì)購(gòu)票入內(nèi)?？吹绞燮贝翱诘牟Ａ蠈懼俺扇?80元，小孩子半票，1.1米以下免票?！蔽覇?wèn)站在前面的孩子的父親：“他有多高？”孩子的父親說(shuō)：“1.3米?！薄澳堑觅I半票了?！蔽艺f(shuō)。孩子的父親并不做聲，隊(duì)伍慢慢移近窗口，只聽到孩子的父親在對(duì)孩子說(shuō)：“進(jìn)門的時(shí)候把身子蹲下來(lái)?！焙⒆诱f(shuō)：“爸爸，你放心，像公交車一樣是不是？”孩子的父親在他的頭上摸了摸。進(jìn)門檢票了，孩子在進(jìn)門的一剎那，突然把身子努力地“沉”下來(lái)，做出一副十分滑稽的樣子，像只小小的唐老鴨移進(jìn)了大門?；蛟S人太多了，售票員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)鴨子走路的孩子。孩子一進(jìn)動(dòng)物園，馬上恢復(fù)了原樣，又蹦蹦跳跳起來(lái)。剎那間，我覺(jué)得十分難過(guò)，為那個(gè)孩子，也為孩子的父親。為什么呢？在那么多人面前，毫無(wú)顧忌又順理成章的。孩子蹲下來(lái)的不只是身子，還有比金錢更寶貴的誠(chéng)實(shí)。（1）寫出“順理成章”的原意和在本文語(yǔ)境的意思。 （2）為文中劃線字的“像”選擇恰當(dāng)?shù)挠梅ā?前一個(gè)“像”1 后一個(gè)“像”2A表比喻 B表比較 C表舉例 D表猜測(cè)（3）文章開篇概寫小孩的外貌、動(dòng)作有什么用意？ （4）“孩子的父親在他的頭上摸了摸”傳達(dá)出的信息是什么？ （5）以“誠(chéng)實(shí)”為話題寫一段話，注意表達(dá)的意思要完整。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分)9. （5分）開學(xué)至今，身邊肯定發(fā)生過(guò)許多事情，哪件事情留給你的印象最深？請(qǐng)你寫下來(lái)，注意將事情寫完整，細(xì)節(jié)寫生動(dòng)、寫具體，還要寫出對(duì)這件事情的感想。 要求：題目自擬。字跡清楚，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于400字。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 閱讀理解 (共2題；共40分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分)9-1、