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人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文6第21課《青蛙賣泥塘》同步練習(xí).doc

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人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文6第21課《青蛙賣泥塘》同步練習(xí).doc

人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文6第21課青蛙賣泥塘同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累 (共6題;共42分)1. (6分)選一選 歌_ Aling糧_ Bchn春_ Cg園_ Dsh食_ Ej季_ Fyun2. (6分)加部首組成新字,再組詞。牙_ _ 彐_ _ 云_ _ _ _ _ _水_ _ 工_ _ 不_ _ _ _ _ _3. (3分)選詞填空 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅(1)李老師1地說(shuō):“以后不要亂寫亂畫!” (2)他對(duì)自己要求很1。 (3)好幾個(gè)月沒(méi)見過(guò)這么1的陽(yáng)光了。 (4)我們?cè)?的教室里學(xué)習(xí)。 (5)每天放學(xué)時(shí),我總是把書包1好。 (6)爸爸正在工地上1重大事情。 4. (6分)拼一拼,寫一寫zhng gfng zhzn yangxio shbin xichu ch_5. (13分)根據(jù)青蛙賣泥塘/小毛蟲課文內(nèi)容填空。小鳥飛來(lái)說(shuō),這里_;蝴蝶飛來(lái)說(shuō),這里_;小兔_來(lái)說(shuō),這里還_;小猴跑來(lái)說(shuō),這兒應(yīng)該_;小狐貍說(shuō)小毛蟲一刻也沒(méi)有_,盡心竭力地_。它織啊,織啊,最后把自己_裹進(jìn)了_的繭屋里。6. (8分)小毛蟲經(jīng)歷了哪些變化?請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容畫一畫。 _二、 語(yǔ)段閱讀 (共2題;共22分)7. (10分)讀短文,完成練習(xí)。時(shí)辰到了,它清醒了過(guò)來(lái),再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對(duì)輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。(1)填一填。一_翅膀 一_小毛蟲(2)小毛蟲經(jīng)歷了哪些變化?選一選,填一填。繭 蝴蝶 小毛蟲_(3)這段話主要講的是_蝴蝶的樣子。小毛蟲變成蝴蝶的過(guò)程。8. (12分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 松鼠的尾巴小松鼠有一條毛茸茸的大尾巴可它不知道尾巴有什么用。一天,松鼠媽媽要去采松果,對(duì)小松鼠說(shuō):“屋子臟了,你打掃一下?!薄皼](méi)有掃帚,我怎么打掃哇?”“掃帚就在你身上啊?!彼墒髬寢屨f(shuō)完,就出去了。小松鼠找遍了全身,發(fā)現(xiàn)尾巴就是最好的掃帚。它用尾巴把屋子打掃得干干凈凈。冬天來(lái)了,大雪紛飛。小松鼠躺在屋子里準(zhǔn)備睡了?!肮怨裕w上你的被子!”松鼠媽媽說(shuō)。小松鼠馬上明白了,它把毛茸茸的大尾巴蓋在身上。外邊寒風(fēng)呼呼地刮著,小松鼠卻感到很暖和。小松鼠想,我的尾巴用處還挺多呢?。?)短文中“ABB式”的詞語(yǔ)是1 , “AABB式”的詞語(yǔ)是2。 (2)小松鼠尾巴的用處有1 , 2。 (3)找出最能體現(xiàn)短文中心的一句話。 (4)讀了短文,我知道小松鼠尾巴的特點(diǎn)有( )。(多選) A . 又大又蓬松B . 有厚厚的毛C . 非常靈巧第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累 (共6題;共42分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、6-1、二、 語(yǔ)段閱讀 (共2題;共22分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、

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