部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第七單元第21課《大自然的聲音》同步練習(xí).doc

部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第七單元第21課大自然的聲音同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共34分)1. （8分）照樣子寫詞語紅（彤彤）綠_ 黑_ 亮_黃_ 金_ 白_2. （6分）填上合適的詞語。凝然的_飛快地_悄悄地_斜斜的_拼命地_快速地_3. （8分）正確書寫詞語。xi sfn zhcu hub sh_4. （5分）組詞擴(kuò)展。 妙：_、_、_、_。 演：_、_、_、_。激：_、_、_、_。 5. （7分）看拼音，寫詞語。 yn zufn qnwn ru_j dnyu qqio d_二、 閱讀理解 (共2題；共23分)6. （12分）閱讀下文，回答問題山路上清晨，汽車鉆進(jìn)云霧迷漫的山中，太陽遲遲未露面，車燈還亮著。車停在一個(gè)小站上?！笆?，幾點(diǎn)鐘了?！蔽姨匠龃翱谝豢矗且粋€(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子。我看看表，告訴他：“五點(diǎn)零五分?！彼犃耍鐾染团?，爬上了路右側(cè)的一條石階小道，很快消失在霧海中。汽車拐了幾個(gè)彎，吃力地向上蠕動(dòng)著。忽然，在車燈的光照中，我又看見了那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子他竟跑到車前頭去了！不知什么時(shí)候，太陽出來了，霧氣漸漸退去。竹山下，樹林旁，五顆金星在高高地閃耀。國歌聲，晨光里，公路邊上一所小學(xué)正在舉行升旗儀式。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，是他那個(gè)問時(shí)間的紅領(lǐng)巾，正在升旗啦！我看見，兩只胖鼓鼓的小手兒，一上一下，輪番拉動(dòng)旗繩，慎重的目光隨著國旗緩緩上升（1）寫出下列詞語的近義詞。探出_ 閃耀_ 驚喜_（2）文中畫線句子表達(dá)了孩子_的思想感情。 （3）文章寫了作者看到的三個(gè)場面，這三個(gè)場面用兩個(gè)字的小標(biāo)題概括分別是_、_、_。 （4）本文寫了_，贊揚(yáng)了他_。 7. （11分）閱讀短文，回答問題。爸爸說得對我有一個(gè)壞習(xí)慣，做完作業(yè)從不檢查，因此常出差錯(cuò)。|有一次，做完語文作業(yè)，我把本子一推，就要出去玩。爸爸問我：“作業(yè)檢查過了嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“不用檢查，保證沒錯(cuò)！”爸爸嚴(yán)肅地說：“不要那么自信，細(xì)心點(diǎn)好，學(xué)習(xí)可不能有一點(diǎn)馬虎！”聽了爸爸的話，我不大高興。這時(shí)妹妹擠眉弄眼走過來，從桌子上拿過我的本子插嘴道：“我看看”話沒說完她就叫起來，“哎呀！”接著又是一陣“咯咯”的笑聲?？粗妹玫臉幼樱壹泵β愤^去問：“怎么啦？怎么啦？妹妹笑得qin f hu yng，差一點(diǎn)把我的本子給撕了。我一把搶過本子，睜大眼睛看了半天，也沒看出個(gè)啥名堂。這時(shí)妹妹忍住笑，指著其中的一行字，對我眨了眨眼，我一看hung rn d w。哦！原來，我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點(diǎn)，寫成了“狼”字，難怪妹妹笑得那么厲害呢！我cn ku得臉直發(fā)熱，那么jin dn的一個(gè)字，竟然寫錯(cuò)了，我bo yun自己不該不聽爸爸的話。這時(shí)，我剛才那自信的神情，已經(jīng)跑得w yng w zng了，于是我一絲不茍地把作業(yè)檢查了一遍爸爸在一旁露出了笑容。|從那以后，我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣。從此，我的學(xué)習(xí)成績提高了，我深感爸爸的話說得對。（1）看拼音，寫漢字。qin f hu ynghung rn d wcn ku_jin dnbo yunw yng w zng_（2）給劃線字選擇正確的讀音差_（chi ch ch）錯(cuò) 一行_（xng hng）字（3）文中在具體表現(xiàn)“我”的“壞習(xí)慣”時(shí)，準(zhǔn)確地用了一個(gè)成語。這個(gè)成語是_，它的意思是_。文中在具體表現(xiàn)“我”開始改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成“好習(xí)慣”時(shí)，又準(zhǔn)確地用一個(gè)成語。這個(gè)成語是：_。 （4）第2自然段的內(nèi)容是按_的順序記敘的。 （5）爸爸在一旁為什么露出了笑容？ （6）本文的中心思想是：_贊揚(yáng)“我”知錯(cuò)能改。說明不要寫錯(cuò)別字。表現(xiàn)了爸爸是個(gè)嚴(yán)格要求自己孩子進(jìn)步的人。說明學(xué)習(xí)上不能有一點(diǎn)馬虎，要細(xì)心，做完作業(yè)要認(rèn)真檢查。三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)8. （5分）按要求改寫句子錢在孤島上又有什么作用呢？（改為陳述句）其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢？（改為陳述句）我無非是在島上各處走走，尋找食物罷了。（改為肯定句）他們認(rèn)為孩子明擺著找不來了。（縮句）她一邊呻吟一邊軟弱無力地倒下頭去。（用劃線詞語造句）第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀理解 (共2題；共23分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)8-1、